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文檔簡介
1、慶教師節(jié)情況小結(jié)慶教師節(jié)情況小結(jié)_慶教師節(jié)總結(jié)今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,總之。使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的現(xiàn)在將來的所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),20xx年的教師節(jié)是中國第33個(gè)教師節(jié)。九月金秋。開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:一、以班為單位開展慶?;顒映蔀榱咙c(diǎn)要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動。班級慶?;顒有问蕉鄻印?nèi)容豐
2、富、主題明確,由政教處組織召開班主任會議。感恩祖國”紅燭頌”等主題隊(duì)會更是班級慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。二、宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式。倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李老師作了感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會的活動來慶祝這個(gè)教師節(jié)。為學(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評。謝謝您的愛”主題隊(duì)會三、老師。謝謝您的愛”主題隊(duì)會,利用班隊(duì)活動開展了老師。各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到老師的面前,1低
3、年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天。教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。2中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天。 為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”老師您辛苦了等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了懂事了3高年級開展感恩活動。 學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生間的距離。四、礦、社區(qū)等主要親臨學(xué)校開展交心談心活動 9月10下午4點(diǎn)。各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會議廳,歡度自己的節(jié)日;5點(diǎn),礦、社區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師
4、、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。三、共祝美好未來。全面關(guān)心教師學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作。同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,目前工作取得了一定的成效,也得到社會和家長的認(rèn)同,但我感到欣慰的同時(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在問題,
5、爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。延伸閱讀:教師節(jié)主題班會總結(jié)不知不覺,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié).這是第33個(gè)老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動.這次活動,我們做了充分的準(zhǔn)備,每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排,還各自安排了負(fù)責(zé)人來監(jiān)督排練.下面,讓我對各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié) .1. 節(jié)目“歌聲代表我的心”這是一個(gè)比較有新意的節(jié)目,它同時(shí)也能夠體現(xiàn)我們032班的特色.我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個(gè)小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長.高潮部分的一首對面的老師看過來更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛.唯一不足的是各
6、個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學(xué)也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量.2. 游戲“用心體會 ”這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲.首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子.桌上放著一個(gè)待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案此物系何物.游戲分成了3組,準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜,狝猴桃和黃鱔魚.最有意思的是,當(dāng)?shù)矫S鱔時(shí),同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與.膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個(gè)嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細(xì)觸摸一陣
7、后,回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲.這個(gè)游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個(gè)不錯的游戲.3. 現(xiàn)場小采訪這是中場花絮.我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進(jìn)行采訪, 連問幾個(gè)“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時(shí)不時(shí)爆出陣陣掌聲.4. 詩朗誦老師的眼睛由3名同學(xué)上臺朗誦.雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來. 這個(gè)節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時(shí)間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然.5. 小品意外的禮物這是由班上較調(diào)皮的幾個(gè)男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品.劇情簡單地說 就是一個(gè)
8、調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時(shí)鴉雀無聲.教師節(jié)快到了,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物送給老師.教師節(jié)這天,老師剛進(jìn)門就被團(tuán)團(tuán)鮮花和禮物包圍起來.同學(xué)門齊喊“老師,節(jié)日快樂”.教導(dǎo)主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住.這時(shí),節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化.大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中.主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中.總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的.在活動前,同學(xué)們更是積極地布置班級,給了活動場所一個(gè)溫馨的環(huán)境.這次活動促進(jìn)了師生
9、間的互動,也讓各同學(xué)施展了其才能.活動氣氛也較活躍,展現(xiàn)了我們032的班級魅力.但是,排練的時(shí)間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L,補(bǔ)其短,把下次活動辦得更好!閱讀拓展:初二慶祝教師節(jié)主題班會串臺詞主持人:沈麗麗、周旭、李霞、王順在每當(dāng)我走過老師窗前的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第33屆教師節(jié)”老師,我愛你主題班會現(xiàn)在開始!主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。主持人3:第33個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。
10、此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請讓我們一起祝福:4個(gè)主持合:祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰這么默默奉獻(xiàn)?2個(gè)主持合:他們,就是老師。主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。男1、女1主持合:今天,在這教師自己的節(jié)日里
11、,我們初二(2)班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。主持人:首先我們請出張彬慧、林艷艷同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞.。老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)(這時(shí),郭蘇蘇同學(xué)走上臺,唱起了歌曲愛的奉獻(xiàn)同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來。.歌唱途中,主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對我們的奉獻(xiàn)的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻(xiàn)給老師!獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會,大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧?。敬藭r(shí)主題班會達(dá)到高潮】主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月
12、,天真爛漫的季節(jié)主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!主持人4:我們激動,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言主持人:通過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一
13、樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。下面請聽歌曲老師,我想你(播發(fā)mtv,同學(xué)在下面一起唱)主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識到了我們平時(shí)行為中的一些錯誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!下面請聽由同學(xué)的配音詩朗誦“您辛苦了,老師”主持
14、人:今天我班在這舉行的主題班會,大家表現(xiàn)得很好,下面請大家回答幾個(gè)問題:1、今天班會的主題是什么?2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?下面請曹冬梅同學(xué)介召教師節(jié)的來歷:(內(nèi)容略)主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝第33個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。同學(xué)發(fā)言:a:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。b:從您的身
15、上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美.在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)c:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(插入歌曲)d:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑e:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地
16、有多深.您親切的話語,經(jīng)常在我耳畔回蕩f:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光g:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行.老師啊,我怎能把您遺忘!h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!i:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。j:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們
17、領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!k:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!m:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!n:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;.太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。合:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。主持人:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。主題班會即將進(jìn)入尾聲,下面請出今天我們主題班委的嘉賓、學(xué)校范校長為我們寄語,
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