(最新整理)2014年宿遷教師編制真題宿遷教師招聘真題

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2、共4頁2014年宿遷教師編制考試真題（考試時間： 60分鐘 ， 分值： 100 分)題號一二三四五總分復核人分值4010241412100得分一、選擇題：本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的，把所選項前的字母填在題目前的括號內(nèi)。( ）1在世界教育學史上被稱為是“現(xiàn)代教育學之父或“科學教育學的奠基人的人是 .a.夸美紐斯 b。赫爾巴特 c.杜威 d.拉伊 ( ）2。“學不躐等體現(xiàn)的教學原則是 。 a。直觀性原則 b。啟發(fā)性原則 c.循序漸進原則 d。鞏固性原則（ ）3。我國新型師生關(guān)系的特點是 。a.師教生學、尊師重教、互助合作 b.尊師重教、

3、互助合作、傳道授業(yè)c.熱愛學生、團結(jié)互助、和諧發(fā)展 d。尊師愛生、民主平等、教學相長( ）4兒童在家庭中養(yǎng)成了愛勞動的行為習慣，這種習慣也會在學校中表現(xiàn)出來,這是 。 答案到編制q群227320908下載a.知識的遷移 b。技能的遷移 c。行為規(guī)范的遷移 d。學習經(jīng)驗的遷移（ ）5.教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為 .a。學生只有機械記憶的能力 b。教師的知識、能力是不一樣的;c。教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律d.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約（ ）6.教師在教學中要區(qū)別對待不同的學生實施因材施教;要對教學內(nèi)容和方法進行不斷的變換和創(chuàng)新;要具有教育機智。這說明教師勞動具有

4、。 a.規(guī)范性 b.創(chuàng)造性 c。統(tǒng)一性 d.計劃性( )7。 選擇與運用教學方法的基本依據(jù)是 . a.教學目標、教師評議藝術(shù) b.學校管理制度、教學任務c.教學內(nèi)容、評價標準、教師氣質(zhì) d.教學任務、教學內(nèi)容、學生年齡特征（ ）8?！盎畹嚼蠈W到老”是現(xiàn)代教育 特點的要求。a。大眾性 b.公平性 c.終身性 d.未來性( ）9野戰(zhàn)部隊身穿迷彩服以達到與周圍背景相混淆的效果，這主要是利用知覺的 a.整體性 b。選擇性 c.理解性 d。恒常性（ ）10閉卷考試時，學生主要的記憶活動是 。a.識記 b.保持 c。再認 d。回憶（ )11少年早慧和大器晚成表現(xiàn)了 . 答案到編制q群227320#908下

5、載a。能力類型差異 b.能力水平差異c。能力表現(xiàn)早晚的年齡差異 d。能力結(jié)構(gòu)差異（ )12心理學一般將人類的基本情緒分為_。a.快樂、憤怒、恐懼、悲哀 b.快樂、憤怒、悲哀、厭惡 c。快樂、自豪、恐懼、厭惡 d. 快樂、憤怒、恐懼、厭惡（ ）13. 某5歲小孩在斯坦福-比奈量表智力測驗中智商為120，他的智力年齡為_。a。5 b.6 c.7 d。8（ ）14. 教師在制作教學課件時，應注意字體顏色的搭配，這是因為 。a. 活動的物體更易引起人的無意注意 b。 新形的刺激更易引起人的無意注意 c. 色彩對比鮮明的刺激更易引起人的無意注意 d。 刺激強度大的物體更易引起人的無意注意 答案到編制q群

6、227320#908下載（ ）15. 主要負責言語、閱讀、書寫、數(shù)學運算和邏輯推理的是大腦的 。a。邊緣系統(tǒng) b。右半球 c.左半球 d。左右兩半球( ）16. 當國際奧委會主席宣布2008年奧運會在中國北京舉行時,此時全場都非常興奮，大家都鼓掌以示高興,這種情緒屬于 。a.應激 b.激情 c。心境 d。情操（ )17中華人民共和國義務教育法是哪一年頒布的_？a1993年 b.1986年 c。1996年 d。1995年( ）18根據(jù)未成年人保護法和預防未成年人犯罪法的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是 .a.14周歲以下 b。14周歲以上不滿16周歲 c。16周歲以上不滿17周歲 d。

7、18周歲以下（ ）19學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動，否則就是違反了學生的 。a.人身自由權(quán) b.人格尊嚴權(quán) c。身心健康權(quán) d.陷私權(quán)（ )20教育法規(guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究 。a. 民事責任 b. 刑事責任 c。 一般責任 d. 行政責任二、判斷題：判斷下列結(jié)論是否正確，正確的打，錯誤的打.每小題1分，共10分。（ )21少年期是多事之秋，心理學家稱之為“危險期”，因此，對這一階段的少年一定要嚴加看管。( ）22教育上的“拔苗助長違背了人的身心

8、發(fā)展的順序性規(guī)律。（ ）23.德育在人的全面發(fā)展教育中起著導向和動力作用，而遺傳則是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎.（ ）24班級管理應該以學生為核心，建立學生為本的班級管理機制。（ )25后面學習的內(nèi)容對前面學習的內(nèi)容的干擾作用稱后攝抑制。（ ）26在心理過程中，認知和情感是基礎，意志是將認知和情感轉(zhuǎn)化為行為的動力。 （ ）27義務教育法規(guī)定，國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權(quán)利。 答案到編制q群227320908下載（ ）28根據(jù)預防未成年人犯罪法的規(guī)定，營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所，應當設置未成年人禁止進入的標志。( )29學校對校舍、體育設施、消防設施、各

9、種儀器設備安全狀況，應當每月檢查一次。（ ）30預防未成年人犯罪,應立足于教育和保護，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。三、簡答題:本大題共3個小題，每小題8分,共24分。31簡答教師在教學過程中如何集中學生的注意力。32簡答如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。33。 什么樣的課是一堂好課？四、論述題：本大題只有一小題，共14分。34結(jié)合教育實際，談談師生之間會存在一些什么樣的誤解？如何消除這些誤解? 五、案例分析題：共12分.35.某校初中班主任王老師在批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)學生張某的作業(yè)本中夾了一封寫有xxx收的信件,王老師順便拆封閱讀了此信。這是張某寫給一位女同學的求愛信,王老師看了十分生氣,后在班會上宣讀了此信，同時對張某提出了批評。次日張某在家留了一張字條后離家出走。張某家長找到