2019-2020年幼兒園學(xué)前班保育員四級(jí)能力考試試題試卷及解析

1、2019-2020 年幼兒園學(xué)前班保育員四級(jí)能力考試試題試卷及解析姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、盥洗室的窗戶應(yīng)該()敞開(kāi)。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天2、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次3、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭

2、盡量后仰，點(diǎn)1 2滴藥液，然后起來(lái)B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn)3 4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)C、讓嬰幼兒仰臥， 肩下墊個(gè)枕頭， 頭盡量后仰， 點(diǎn) 3 4滴藥液， 輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)1 2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)。4、 ()的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、2歲B、3歲C 、5歲D 、6歲第1頁(yè)共11頁(yè)5、下列屬于化學(xué)消毒法的是()。A機(jī)械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒6、保育員要教育嬰幼兒() ，生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己

3、拿藥吃7、嬰幼兒應(yīng)該（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺臥D. 坐下8、因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易興奮，所以當(dāng)他們出現(xiàn)不良情緒時(shí)，應(yīng)采用()方法糾正。A隔離B打C批評(píng)教育D轉(zhuǎn)移注意力9、幼兒喝水時(shí)應(yīng)()。A、小口嘗試B、大口喝水C、快速喝D 、用吸管10、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。A、 1個(gè)月B、1星期C 、 2個(gè)月D 、 2星期11、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無(wú)定所B 、戶外C、臥室D、盥洗室固定處12、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語(yǔ)言游戲13、成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來(lái)B玩玩具時(shí)C看書后D穿衣后14、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、

4、陰暗處B 、陽(yáng)光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處15、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實(shí)于生活16、每次使用電教設(shè)備時(shí)，保育員在（）要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。. 活動(dòng)前. 活動(dòng)后. 活動(dòng)前，后. 活動(dòng)中17、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。第2頁(yè)共11頁(yè)A表演游戲B象征性游戲C美工活動(dòng)D語(yǔ)言活動(dòng)18、關(guān)于嬰幼兒說(shuō)法正確的是()。A、不排便就起來(lái)，不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C、長(zhǎng)時(shí)間坐盆D 、把便盆當(dāng)椅子坐19、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、（）等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點(diǎn)D、效果20、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是（） .A 液體狀輔

5、食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食21、配制消毒液過(guò)程中應(yīng)注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子22、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法23、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)。24、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺(jué)C、知覺(jué)D、依戀25、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20

6、分）1、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。2、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。3 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童第3頁(yè)共11頁(yè)()，制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。4、缺乏維生素A可患 ()。5、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=( )；加水量 =()。6、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習(xí)慣。7、保育員應(yīng)通過(guò) ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先 ( )，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。

7、8、幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和()。9、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時(shí)問(wèn)，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。10、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)()，做到 ()。11、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有()、( )、()、 日曬、( )等。12、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。13、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。14、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、( )、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。15、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和()。16、欲配制 5的來(lái)蘇兒溶液 75公

8、斤，所需要來(lái)蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和 ()公斤。17、指南從（）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展） 最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由（）和（）兩部分組成。18、幼兒園的玩具應(yīng)定期用 ()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在 ()。19、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及 ()，選擇教育的內(nèi)容。20、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí)，對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) ()，結(jié)合幼兒的 ( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。第4頁(yè)共11頁(yè)判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 1

9、5 分）1、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。2、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。3、（）要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。4、（）孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象，保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。5、（）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。6、（）幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重。7、（）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。8、（）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲(chóng)卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。9、（ ）流感常易引起

10、中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時(shí)治療，加強(qiáng)護(hù)理。10、（）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。11、（）愛(ài)玩會(huì)玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。12、（）給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。13、（）感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。14、（）一般來(lái)說(shuō)戶外活動(dòng)是兒童意外傷害的高發(fā)時(shí)間段，戶外活動(dòng)場(chǎng)地是兒童損傷的高發(fā)地點(diǎn)。15、（）人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、怎樣樹(shù)立保育員形象？第5頁(yè)共11頁(yè)2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？3、幼兒全天熱量

11、的分配要求是什么?4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？5、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下面案例，說(shuō)說(shuō)保育員做的對(duì)嗎？為什么？星期一午餐時(shí)， 大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時(shí)食欲很好的小紅今天總把食物含在嘴里，就走過(guò)去摸了摸小紅的額頭，沒(méi)發(fā)燒。輕輕問(wèn)小紅：那不舒服？小紅說(shuō)：牙齒疼，原來(lái)小紅的門牙松了，要換牙了。李某馬上通知食堂送來(lái)稀粥給小紅吃。第6頁(yè)共11頁(yè)2、什么是保育？第7頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 A3、 D4、 B5、 C6、 C7、 D8、 D9、 A10、 D11、 D12

12、、 C13、 A14、 B15、 C16、 C17、 B18、 A19、 A20、 A21、 A22、 B23、 C第8頁(yè)共11頁(yè)24、 D25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、胸骨偏下方2、 20 303、良好的衛(wèi)生習(xí)慣4、夜盲癥5、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量6、答案：肥皂；飯前便后7、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥8、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)9、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、4010、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替11、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒12、 3個(gè)半13、答案：嬰幼兒活動(dòng)、因過(guò)分擁擠而發(fā)生外傷14、飲食、睡眠、盥洗

13、、排泄15、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng)16、答案： 3 75； 71 2517、健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議18、消毒水，太陽(yáng)底下晾曬19、答案：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平20、答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：保育員在言語(yǔ)上應(yīng)講文明，文雅而幽默；在工作上，應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；在品格情操上，應(yīng)言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀(jì)守法，公正廉潔，富有正義感。要有謙虛的品

14、德，能夠虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有了成績(jī)不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點(diǎn)錯(cuò)誤不隱瞞，知錯(cuò)必改。2、參考答案：（ 1）幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。（ 2）幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。（ 3）引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。（ 4）幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。（ 5）幫助家長(zhǎng)樹(shù)立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。3、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐點(diǎn)占：10晚餐占20-30 。第10頁(yè)共11頁(yè)4、答： 行為受情緒支配 愛(ài)模仿 思維帶有直覺(jué)行動(dòng)性。5、答：（ 1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì)；（ 4）開(kāi)始