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1、圖片把人物繪畫的很立體，很好的表現(xiàn)了在打籃球過程中的運(yùn)動(dòng)。在一些細(xì)節(jié)處理上也很好，人物的面部表情、飛揚(yáng)的頭發(fā)都表現(xiàn)著運(yùn)動(dòng)的氣息。使圖片外的人都能感到人物的無(wú)盡活力。圖片中四個(gè)小朋友在愉快的打籃球，從他們形象的面部表情可以看出他們的心情十分的愉快，很享受與小伙伴們玩耍的時(shí)光。整幅圖片都洋溢著活力的氣息。我們可以清楚的看出來(lái)這幅圖片中是父母在陪伴著兩個(gè)孩子坐在沙發(fā)上讀書，圖中人物的嘴角都是上揚(yáng)的，可以看出一家人其樂融融的氛圍。整體畫面讓人看上去溫馨又愉快。該圖片的色彩很豐富，很容易吸引孩子的注意力。圖片以人物和一本大大的書為主體，作者發(fā)散性的在沙發(fā)周圍增添一些燈元素，使整個(gè)畫面看上去更加溫馨。這幅

2、圖片要表達(dá)的意義很明顯就是兩個(gè)小朋友在早上的時(shí)候背著自己的小書包去上學(xué)。從兩位小朋友的表情可以看出他們很愉快，體現(xiàn)了他們對(duì)學(xué)校的向往與渴望。圖片運(yùn)用的色彩很亮麗，給人一種視覺的美感，讓人眼前一亮。運(yùn)用3D的技術(shù)手法，是人物看起來(lái)更加立體、真實(shí)。背景的綠色元素是整個(gè)畫面更有活力。該圖兩個(gè)小朋友在一片草地上在折千紙鶴和一些風(fēng)車并且在千紙鶴上飛行，充分表想了小孩子的動(dòng)手能力和非凡的想象力。該圖運(yùn)用一些小物件如膠水紙張等來(lái)表現(xiàn)和突出主題，使圖片主題更加明確。同時(shí)運(yùn)用多種顏色元素，使圖片色彩更加豐富，更能吸引孩子的注意力。圖片是放學(xué)后兩個(gè)小朋友在打鬧，男孩做著調(diào)皮的表情在前面跑，女孩拿著書包氣呼呼的在后面追，女孩的頭上還伴隨著一個(gè)閃電的標(biāo)識(shí)，表現(xiàn)出女孩現(xiàn)在十分的生氣。這幅圖片沒有用很多的輔助圖形來(lái)表現(xiàn)主題，只是運(yùn)用兩個(gè)人物就表現(xiàn)出了主題，給人很大的想象空間。構(gòu)圖簡(jiǎn)單，給人

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