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文檔簡介

1、個人短期專業(yè)規(guī)劃內江市市中區(qū)朝陽中學 賴小莉語文是一個永久性學習的科目，鑒于此，作為一名語文 教師，必須深刻剖析自身，認真制定計劃，以期達到事半功 倍的教學效果。一、指導思想 在黨和國家的教育方針政策的指引下，以全面推進素質 教育為方向，以繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、吸納世界文化 精華為宗旨，全面提高學生的聽、說、讀、寫能力；聯(lián)系生 活實際， 把學習與生活實踐有機地結合起來， 開展創(chuàng)新學習、 探究性學習，培養(yǎng)學生裝的創(chuàng)新能力和鉆研精神；同時，不 斷提高學生的溝通能力，提高學生自學能力，以達到學生綜 合素質的全面提高。二、自我剖析 從教近五年，一直以飽滿的熱情對待語文教學，堅守教 師職業(yè)道德，秉承

2、以學生為主體，教師為主導的教學理念， 在教學上也取得了較好的成績，但對教材的鉆研和自身語文 素養(yǎng)的培養(yǎng)這兩方面還需制定切實可行的計劃，不斷提高完 善，以期能夠縮小與眾多專業(yè)名師的差距。認真學習新課程標準，更新教學理念，大膽進行教學改 革，實施“自主、合作、探究”的學習方法，確立學生在學 習中的主體地位，為學生自主學習、合作學習、探究學習、 創(chuàng)造性學習創(chuàng)造必要的條件，促進學生語文素養(yǎng)的進一步提 高，為其他學科的學習打好堅實的基礎。三、具體計劃 我的專業(yè)規(guī)劃短期按照“三步走”的思路來實行。 第一步，提高自身素質。 要嚴格按照教育法規(guī)和教師職 業(yè)道德要求自己。認真學習新課標要求，勇于從事語文教學 的

3、新嘗試。多向老教師和有經(jīng)驗的教師學習，學習他們上課 的技巧和方法。要認真寫好教學手記與教案，不斷分析教學 中存在的問題及時加以改正。利用空余時間多進行教學方面 的培訓和研修，不斷提高自身專業(yè)素質。第二步，激發(fā)學生興趣 。提高教學質量向課堂 45 分鐘 要成績，這就需要師生共同努力，營造一個和諧的教、學氛 圍。好的課堂可以起到事半功倍的效果，所以要利用 45 分 鐘的課堂充分調動學生的積極性，創(chuàng)設情境激發(fā)學生學習興 趣，以學生為主體，讓學生充分運用學過的知識解決問題， 以期達到高質量教學效果。第三步，注重學生德育。 要抓好學生德育教育工作，規(guī) 避學生懶、 散、差的弊病， 并抓好后進生、 差生的轉化工作， 盡量避免用尖銳的語言刺激差生、

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