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文檔簡介

精心整理小班社會：夏天的服飾日期活動名稱夏天的服飾執(zhí)教者活動目標(biāo)1.通過夏天和冬天衣服的對比，了解夏天穿的衣服薄、少、短。2.在游戲中，區(qū)分夏天和冬天的衣服環(huán)境創(chuàng)設(shè)夏天的衣服重點與冬天的衣服難點了解夏天服飾的薄少短區(qū)分冬天和夏天的衣服活動過% E 6s I程： L /I I fc, j *一. 介紹自己的服飾3 I I I I ,II I;./*I I 1 I I 說說自己的服飾，找到和自己穿一樣的服飾，找到共性。1 fL. / / 丿-f | It :請你介紹自己身上的衣服，找找誰還和你穿一樣的衣服？J JJ I/二. 比一比岀示夏天和冬天的圖片，請個別幼兒說說是什么時候穿的衣服，說說理由，著重通過衣服的薄、少、 短等方面來比較。p- I 、請幼兒摸摸，說說薄和厚。比一比，說說長和短。三. 說一說原因t:告訴我夏天為什么要穿少穿薄的衣服呢？（天氣熱，衣服少會涼快）t:冬天為什么要穿厚的多的衣服呢？（天氣冷，穿衣服可以保暖）t:天氣冷了要加衣服，天氣熱了要脫衣服。四. 找一找（游戲）教師岀示兩個季節(jié)的衣服，請個別幼兒上來找岀夏天的衣服。精心整理教師指導(dǎo)個別選錯的幼兒，從夏天服裝的特點：薄、少、短指導(dǎo)價值分析：在第一環(huán)節(jié)，通過介紹自己的服飾來熟悉夏天服飾，尋找相同的服飾通過對比的方式，更加容易讓幼兒知道夏天服飾的特點。反思與

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