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文檔簡介

1、優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿一尊敬的老師,親愛的同學們大家好!今天我的演講題目是如何做一名合格的中學生。有些同學可能會感到詫異,做學生有何可談!不就背個書包去學校就了嗎不錯,但是要做一名真正合格的學生就不是那么簡單了。首先,作為一名合格的中學生必須有良好的品德。因為你已經是一名初中生了,已經受過六年的教育了,你應該具備一定的素一樣,明白一定的道理。因此,你必須擁有良好的品行。怎樣才算是有良好的品行呢第一,我們要孝敬父母。孝敬父母,是人類相生相養(yǎng)的自然情感,是中國社會倫理道德的基礎,是做人的基本道德規(guī)范。幾千年來,“孝敬父母”的思想文化陶冶了中華民族子子孫孫。我們要理解父母,多與他們交流,不要讓他們操心。

2、第二,我們要尊敬老師,關愛同學,團結一致。一個班級就像一個大家庭,我們要相親相愛,把自己融入到集體中去,善于與他人合作。其次,我們的職業(yè)是學生。學生是干什么的就是學習。所以,作為一名合格的中學生把重心放到學習上,但我并不認為學習好就是合格的中學生。成績只一個方面,現(xiàn)在社會并不是要一群只會讀書考試的“人才”??墒俏覀円幸环N良好的態(tài)度勤奮。遇到困難不要緊,只要你勤奮、刻苦,這個困難遲早會被你解決的。大家都應該聽說過“懸梁刺股”的故事吧,最后他們成功了,就是因為勤奮。正如毛主席所說的“世上無難事,只怕有心人。”想成為一名合格的中學生,勤奮,刻苦的態(tài)度是必不可少的。除此之外,我覺得良好的習慣也是必不

3、可少的。下面我給大家講一個關于廢紙的故事。福特大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說“我是來應聘的福特?!倍麻L說“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了”董事長說“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,

4、將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,后來這個公司不久就揚名天下,使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭。大家說,這張廢紙重要不重要看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。所以同學們,有些行為看上去都很細小,對于你來說只要用心都會像福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習慣,是邁好中學生活第一步。另外,我們要做到身心健康。身體是革命的本錢,所以體育鍛煉時必不可少的??墒怯行┩瑢W認為體育鍛煉并不重要,只要成績好就可以了。但是如果你沒有良好的身體素質,你如何更好的學習呢而且經常體育鍛煉的人心理

5、上比較健康、開朗。因為心理健康發(fā)展,必須以正常健康的身體,尤其是以正常健康發(fā)展的神經系統(tǒng)和大腦為物質基礎。體育鍛煉能促使鍛煉者身體正常、健康地發(fā)展,為心理發(fā)展提供堅實的物質基礎。時代在不斷地向前發(fā)展,社會在進步,同學們,為了我們自己美好的將來,我們要努力、要奮斗,要前進,爭取做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。我的演講完了,謝謝大家優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿二同學們,你們喜歡自己嗎對自己滿意嗎你是否足夠崇拜一個人,希望自己就是他假如你懷疑自己,那么我會告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花都有它獨特的香味,我們人人都是這個世界上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全沒區(qū)

6、別的。我們人人都有自己的價值觀和利益。別人可以比我好,也可以比我差,但是沒有人可以代替我。美國少年安吉爾肯尼因先天畸形而雙腿截肢。在發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細胞侵入后,他不得不將整個身體從腰部以下切除。然而,肯尼并沒有屈服于這種疾病。在家人的幫助下,他挑戰(zhàn)自己的生活,盡自己最大的努力訓練生存技能。因此,他變得越來越獨立,可以像其他人沒區(qū)別去上學。肯尼的生活美麗動人。有時我們以為危機已經到了山窮水盡的地步,后來才發(fā)現(xiàn)這是人生的轉折點。美麗的人生在于勇于更新,樂于學習。把蛹變成蝴蝶,創(chuàng)造新的生命。一個人的生活也需要改變才能成長。每一次蛻變都帶你回到你生活的一個新的領域,一個新的境界,讓你有新的感覺,新的驚

7、喜。健康的我們,也要學會容忍自己的缺點和不足。俗話說,沒有人是完美的。正因為如此,我們必須不斷地學習和提升自己。如何在正視缺點和不足的前提下,采取行動彌補缺點,克服缺點一方面,我們應該正確地與他人比較,認識到自己在群體中的地位,尋找未來努力的方向。另一方面,正確認識自己。不要只是從不同的方面來衡量自己,而是看不到自己的優(yōu)勢,總認為某某學得比我好,某某書法比我好,某某鋼琴比我好。實際上人人身上都有自己的閃光點,學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。所以我們應該多鼓勵自己:成績單不漂亮沒

8、關系,只要我努力,我就會成為一個好學生!假如我沒有良好的基礎也沒關系,只要我每天進步,就是一種成功!我的生活充滿陽光,我盡我最大的努力成為最美麗的!自信地過好每一天,你就會開始感覺到我的生活是值得過的,我是最棒的。優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿三大家下午好!今天我作為一名德育標兵在此發(fā)言,我倍感榮幸,因為我的付出得到了老師與同學們的認可,面對這來之不易的榮譽,我問心無愧。作為一名中學生,我明白自己肩上沉甸甸的責任,面對責任,我會全身心地去投入,義無反顧地去承擔,不求做得最好,但求做得更好。今天借此機會,并結合自己的親身體驗,談談如何做一個優(yōu)秀中學生,與大家共勉。做一名優(yōu)秀的中學生,就應具有強烈的主人翁意識

9、、紀律意識、合作意識、安全意識、誠信意識、求知精神與利他思想。主人翁意識表現(xiàn)在教室的地面不干凈,你主動拿起掃把,徹底清除地面上的贓物;你隨手撿起地面上的一個食品包裝袋,把它扔進垃圾桶內;自覺給飲水機和飲水桌做清潔;教室內的粘貼脫落了,拿固體膠主動給粘好;勸阻擅自操作電教設備的學生,保護學校公共財物不受損壞;隨手關閉教室的電源開關,節(jié)約每一度電;下晚自習后,主動關好教室里的門和窗,預防盜竊與大風摔破玻璃;主動維護講臺清潔,讓老師有個愉快的心情授課。紀律意識表現(xiàn)在嚴格遵守黃歇中學學生日常行為規(guī)則,自己履行中學生日常行為規(guī)范;按時晨讀、準時午休、及時就寢;有強烈的集體榮譽感和大局觀,列隊迅速,在參加

10、學校舉行的重大活動中一舉一動應不損集體形象;自覺排隊進餐。合作意識表現(xiàn)在具有較強的團隊精神與協(xié)作精神,對于老師的教育認真聽取,不頂撞、不叛逆,有錯必糾;心致志聽老師講課,不折不扣地完成老師布置的學科作業(yè);對于集體任務主動參加、積極配合、出色完成;對于個人任務不逃避、不推諉、不拖拉;在集體中能求大同存小異,并為集體建設貢獻自己的才智。安全意識表現(xiàn)在不帶學校明文禁止的物品進校園,不閱讀不健康的書籍,關注食品安全問題,周末回家,拒絕乘坐三無車輛,即使騎自行車回家,也應自覺遵守交通規(guī)則,遠離網吧,即使是在家里或者學校上網,也應學會“信息節(jié)食”,上下樓梯,輕腳慢步靠右行,不在樓道內玩耍,特別是逗鬧。誠信意識表現(xiàn)在不說慌,不輕易承諾,一旦許諾,應積極兌現(xiàn)自己的承諾。獨立完成作業(yè),不抄襲他人答案。如果犯了錯誤,坦誠交流,不隱瞞事實的真相,勇當過錯。求知精神表現(xiàn)在具有明確的學習目標和學習目的、奮進的學習狀態(tài)、充滿斗志的學習精神面貌;在學習中能做到甘于寂寞、敢于質疑、勇于進取、善于拼搏;相信水

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