五、六年級(jí)小學(xué)生幽默小聲小品——珍惜時(shí)間_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、五六年級(jí)小學(xué)生幽默相聲珍惜時(shí)間甲:哎呀,這時(shí)間過(guò)得真快,真是.日月如穿梭,光陰快似箭吶! 乙:呦,同學(xué),你又在這兒發(fā)什么感嘆呀? 甲:我就感覺這時(shí)間過(guò)得快,拿你來(lái)說(shuō)吧,今年有11了吧? 乙:都12了。 甲:你瞧瞧一晃兒這么大了。 乙:一晃兒? 甲:這“晃”也是形容時(shí)間的詞兒。剛生出來(lái)這么一點(diǎn)兒(攤雙手),一晃兒3歲進(jìn)幼兒園,(伸右手比比三歲高的兒童);又一晃兒6歲讀小學(xué),再一晃兒12歲,該小學(xué)畢業(yè)了,再一晃3年中學(xué)畢業(yè)修地球了,你再這么晃幾下. 乙:怎么樣? 甲:你就沒了。 乙:敢情我一輩子晃晃就完完了。 甲:這個(gè)晃,跟剛才講的箭是同一個(gè)意思。 乙:對(duì),是形容日月、光陰快得一眨眼沒了。 甲:讓

2、你自己說(shuō),時(shí)間快不快? 乙:太快了。 甲:可我們一些小伙伴不珍惜時(shí)間,嫌時(shí)間用不了。 乙:還有嫌時(shí)間多的? 甲:有個(gè)同學(xué)叫王小虎,老嫌時(shí)間過(guò)的慢。你看他那勁頭,一天到晚兩只眼睛好像睜不開似的,磨磨蹭蹭耗時(shí)間。聽不見他說(shuō)話,一說(shuō)準(zhǔn)是這句話。 乙:說(shuō)什么話呢? 甲:“怎么還不放學(xué)呀?” 乙:老盼放學(xué)?。?甲:脾氣倒是不錯(cuò),沖誰(shuí)都笑:“你這兒干嗎吶”? 乙:我學(xué)習(xí)呢,你干什么呢? 甲:“嘻嘻,不知道?!?乙:作業(yè)寫完了嗎? 甲:“嘻不知道。” 乙:考試及格了嗎? 甲:“嘻不知道?!?乙:這也不知道啊! 甲:“嘻不知道?!?乙:你這次數(shù)學(xué)考多少分? 甲:“58分.” 乙:不是不知道?。?甲:上次考試得

3、59分。 乙:又少1分。 甲:你說(shuō),要這樣發(fā)展下去,小學(xué)還能畢業(yè)嗎? 乙:我看,再不珍惜時(shí)間,就不能畢業(yè)了。 甲:我算了一下,我們小學(xué)生,能學(xué)習(xí)的時(shí)間太少了。 乙:是嗎? 甲:每年兩個(gè)學(xué)期,每學(xué)期20個(gè)星期。 乙:一年就上280天的學(xué)。 甲:去掉周末兩天,還剩多少? 乙:一年就上200天的學(xué)。 甲:每天睡覺八個(gè)小時(shí),三八二十四,有三分之一睡覺了。 乙:那吃飯走路呢? 甲:每天不得四個(gè)小時(shí)啊。 乙:吃飯睡覺走路又刨去一半,還剩100天了。 甲:這100天也不能全是學(xué)習(xí)呀! 乙:還干什么呀? 甲:看電視,玩游戲。 乙:就這還玩呢。 甲:下下棋,打打球,沒事來(lái)盤“爭(zhēng)上游”。這又得占去一半時(shí)間。 乙:

4、還剩50天了。 甲:上課走走神兒,下課鬧鬧事兒。 乙:這還不好好學(xué)習(xí)? 甲:考試前,抓時(shí)間,問(wèn)前桌,問(wèn)后位。 乙:著急了? 甲:考試還是得了個(gè)不及格。 乙:剩下的50天還沒有好好學(xué),該得零雞蛋。 甲:你怎么這么沒有同情心。 乙:別算了,你這一學(xué)期還不如別的同學(xué)一星期哪。 甲:當(dāng)然這算法有點(diǎn)夸張,可不珍惜時(shí)間,再不好好學(xué)習(xí),那就會(huì)真不能畢業(yè)。 乙:時(shí)間這筆帳,應(yīng)該好好算算。 甲:所以我希望你這樣的好同學(xué),多給我們講講珍惜光陰、愛惜時(shí)間的道理。 乙:太有責(zé)任了。 甲:你的古語(yǔ)知道的多嗎? 乙:知道一些。 甲:有一句老話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?乙:知道,這是說(shuō)光陰無(wú)價(jià)。 甲:大詩(shī)人蘇

5、軾有句成語(yǔ):“一刻千金”。 乙:對(duì),一刻鐘一千兩金子。 甲:在珍惜時(shí)間方面,還有好多說(shuō)法。 乙:你給說(shuō)說(shuō)。 甲:戰(zhàn)士講:時(shí)間就是勝利。 乙:對(duì)。 甲:醫(yī)生說(shuō),時(shí)間就是生命。 乙:老師呢? 甲:時(shí)間就是知識(shí)。 乙:要是對(duì)我吶? 甲:對(duì)你來(lái)說(shuō),時(shí)間就是月份牌。 乙:怎么是月份牌? 甲:撕一張,少一張! 乙:誰(shuí)都撕一張,少一張。 甲:時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是一樣的。 乙:非常公平的。 甲:可有人要多得點(diǎn)時(shí)間。 乙:從哪兒來(lái)? 甲:得去擠。 乙:對(duì)。 甲:魯迅講過(guò):時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。 乙:對(duì),即使是五分鐘、十分鐘,都應(yīng)該珍惜。 甲:我們那位王小虎不這么認(rèn)為。你問(wèn)他:給你五分鐘,你能干什么

6、? 乙:他怎么說(shuō)? 甲:“五分鐘能打一回牌。” 乙:那十分鐘吶? 甲:“打兩回?!?乙:你不能珍惜這點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎? 甲:“你別逗了,我還學(xué)習(xí)哪,我基礎(chǔ)不好。” 乙:怎么不好? 甲:“我一年級(jí)拼音沒學(xué)好,二年級(jí)數(shù)學(xué)沒學(xué)好,三年級(jí)英語(yǔ)沒學(xué)好,到了六年級(jí)了,學(xué)到這份上了,我也不著急了,我也不生氣兒了,玩兒牌來(lái)解悶兒,給你一副好的,我來(lái)這副孬的。” 乙:他一套一套的。 甲:你看見沒有,怨天尤人,胸?zé)o大志,可他沒想到,時(shí)間就在他玩兒牌的時(shí)候,從他身邊一分鐘、一分鐘地溜走。 乙:一分鐘應(yīng)該珍惜。 甲:是啊,我們小伙伴應(yīng)該向你學(xué)習(xí),好好珍惜時(shí)間。 乙:都像王小虎那樣,可真有點(diǎn)難辦。 甲:應(yīng)該點(diǎn)燃我們心中

7、珍惜時(shí)間的火焰。 乙:對(duì),少壯須努力! 甲:將來(lái)才能揚(yáng)眉吐氣。 乙:所以,從今往后我們要多擠點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。 甲:一天找半個(gè)小時(shí),寫上一篇百字短文。 乙:循序漸進(jìn),你會(huì)練出秀美的文筆。 甲:一天抽十分鐘時(shí)間,讀一首唐詩(shī)。 乙:那你就來(lái)一首唄! 甲:來(lái)一首什么呢? 乙:不如你改編首唐詩(shī)你看行不? 甲:那好我就改一首孟浩然的春曉:春曉,春眠不覺曉,鬧鐘不停吵,喝了三碗粥,老往廁所跑,踢了小石頭,門牙磕掉了。 甲:停停停,你這叫什么詩(shī)呀? 乙:打油詩(shī)呀,還不如來(lái)兩句英語(yǔ),比如見了外賓:“how are you. good morning.” 甲:什么“耗兒藥,古道摸你?”。 乙:人家意思是:嘿嘿,你好! 甲:喔,那你再來(lái)一句,比如說(shuō)見了老師. 乙:good morning teacher。 甲:古道摸你鐵騎兒,就是摸一下老師的摩托車了,對(duì)吧? 乙:對(duì)你個(gè)頭,人家是說(shuō)老師早上好! 甲:喔,那非常謝謝你怎么說(shuō)? 乙:thank you you very much。 甲:哈哈,三顆藥拿跟你媽吃! 乙:我媽又沒生病,吃什么藥呀?你真會(huì)胡扯。不說(shuō)英語(yǔ)了,再說(shuō)又浪費(fèi)時(shí)間了。 甲:那說(shuō)啥呢? 乙:還是跟大家說(shuō)幾句關(guān)于時(shí)間過(guò)得快的名言,比如說(shuō).時(shí)間快入閃電、似流星,好似一去不回頭的長(zhǎng)江水、波 浪 濤濤. 甲:對(duì),時(shí)間快入剃頭刀,咔擦一下全沒了. 乙:呵嗬,你準(zhǔn)是遇上魔鬼理發(fā)

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