山東省煙臺市2020屆高三數(shù)學(xué)3月份第一次模擬考試試題文_第1頁
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文檔簡介

1、山東省煙臺市 2020屆高三數(shù)學(xué) 3 月份第一次模擬考試試題 文注意事項:1本試題滿分 150 分,考試時間為 120 分鐘2答卷前,務(wù)必將姓名和準(zhǔn)考證號填涂在答題卡上3使用答題紙時,必須使用 0.5 毫米的黑色簽字筆書寫,要字跡工整,筆跡清晰超出答 題區(qū)書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效、選擇題:本大題共 12 小題,每小題 5 分,共 60 分在每小題給出的四個選項中,只有個選項符合題目要求1已知復(fù)數(shù) z 滿足 (i 為虛數(shù)單位 ) ,則ABC1+iD 1 i2若集合ABCD3在矩形ABCD中,.若點M,N分別是CD BC的中點,貝UA4B3C2D14 函數(shù)是定義在 R上的奇函數(shù),

2、則實數(shù)A. B.0 C.1 D.25.在平面直角坐標(biāo)系中,角的頂點在原點,始邊與x軸的非負半軸重合, 終邊經(jīng)過點(一3, 1),則A.B.C.D.6 執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果是A. 8B. 16C. 32D. 647已知,“”是“”的A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件 8. 已知函數(shù), 其圖象相鄰兩條對稱軸之間距離為, 將函數(shù)的向右平移個單位長度后, 得到關(guān)于 y軸對稱,則A.的關(guān)于點對稱B.的圖象關(guān)于點對稱C. 在單調(diào)遞增D .在單調(diào)遞增9我國南北朝時期數(shù)學(xué)家祖暅,提出了著名的祖暅原理:“緣冪勢既同,則積不容異也” “冪”是截面積,“勢”是幾

3、何體的高,意思是兩等高幾何體,若在每一等高處的截面積都相等,則兩 幾何體體積相等已知某不規(guī)則幾何體與右側(cè)三視圖所對應(yīng)的幾何體滿足“冪勢既同”,其中俯視圖中的圓弧為圓周,則該不規(guī)則幾何體的體積為A B C D10在中,角 A,B,C 的對邊分別為,若AB11已知圓錐曲線的公共焦點為離心率為ABCD點M為的一個公共點,且滿足,若圓錐曲線的離心率為,則的CD12已知函數(shù),則使不等式成立的的最小整數(shù)為ABCD二、填空題:本大題共有 4 個小題,每小題 5 分,共 20 分13已知函數(shù)內(nèi)任取一個實數(shù),使得的概率是 14己知滿足約束條件的最小值是15. 已知圓的弦 AB的中點為,直線 AB交軸于點P,則的

4、值為16. 若定義域為 R的函數(shù),則不等式的解集為(結(jié)果用區(qū)間表示)三、解答題:共 70分解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟第 1721 題為必考題,每 個試題考生都必須作答試題組提供.第 22、23題為選考題,考生根據(jù)要求作答(一)必考題: 60 分17 (12 分)已知等差數(shù)列的公差是 1,且成等比數(shù)列(1) 求數(shù)列的通項公式;(2) 求數(shù)列的前 n 項和18 (12 分)如圖,四邊形 ABCD為矩形,A, E, B, F四點共面,且 ABE和厶ABF均為等腰直角三角形,(1) 求證:平面 BCE/ 平面 ADF;若平面平面 AEBF AF=1, BC=2求三棱錐的體積.19 (12

5、分 )已知F為拋物線的焦點,過 F的動直線交拋物線 C于A, B兩點. 當(dāng)直線與 x 軸垂直時,.(1) 求拋物線C的方程;(2) 設(shè)直線AB的斜率為1且與拋物線的準(zhǔn)線相交于點M拋物線C上存在點P使得直線PA,PM,PB的斜率成等差數(shù)列,求點 P 的坐標(biāo).20. (12 分)2020 年 2 月 13 日煙臺市全民閱讀促進條例全文發(fā)布,旨在保障全民閱讀權(quán)利,培養(yǎng)全民閱 讀習(xí)慣,提高全民閱讀能力,推動文明城市和文化強市建設(shè).某高校為了解條例發(fā)布以來全校 學(xué)生的閱讀情況,隨機調(diào)查了 200名學(xué)生每周閱讀時間X(單位:小時)并繪制如圖所示的頻率分布直方圖.(1) 求這 200 名學(xué)生每周閱讀時間的樣

6、本平均數(shù)和中位數(shù) a ( a 的值精確到 0.01) ;(2) 為查找影響學(xué)生閱讀時間的因素,學(xué)校團委決定從每周閱讀時間為的學(xué)生中抽取9 名參加座談會.(i) 你認為 9 個名額應(yīng)該怎么分配?并說明理由;(ii) 座談中發(fā)現(xiàn) 9名學(xué)生中理工類專業(yè)的較多 .請根據(jù) 200名學(xué)生的調(diào)研數(shù)據(jù),填寫下面的列聯(lián)表,并判斷是否有 95%的把握認為學(xué)生閱讀時間不足(每周閱讀時間不足8.5 小時)與“是否理工類專業(yè)”有關(guān)?附:.臨界值表:21 (12 分)已知函數(shù)(1) 當(dāng)時,求曲線在點處的切線方程; 設(shè)函數(shù)是自然對數(shù)的底數(shù),討論的單調(diào)性并判斷有無極值,有極值時求出極值.(二)選考題:共 10分請在第 22、

7、23 題中任選一題作答如果多做,則按所做的第一題 計分.22. 選修 44:坐標(biāo)系與參數(shù)方程 (10 分) 在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為 (t 為參數(shù) ) ,以坐標(biāo)原點為極點, x 軸的非負半軸為 極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線 C的極坐標(biāo)方程為(1)求直線的普通方程及曲線 C的直角坐標(biāo)方程;設(shè)點,直線與曲線 C相交于兩點A, B,求的值23. 選修 45:不等式選講 (10 分) 已知函數(shù)。當(dāng)m=1時,求不等式的解集;(2)若實數(shù)m使得不等式恒成立,求 m的取值范圍.文科數(shù)學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題A B C C D C B C B D B D二、填空題13.14.15.16.三、解答

8、題17. 解:(1)因為是公差為的等差數(shù)列,且成等比數(shù)列,所以,即,解得 . 4 分所以 .5分(2) 6 分兩式相減得 8 分所以 11 分所以. 12 分18. (1)證明:四邊形為矩形, 又平面,平面,.平面 .2分和均為等腰直角三角形,且90,又平面,平面,平面, 4分平面,平面,6分平面平面(2 )為矩形,.又平面平面,平面,平面平面,平面, 8分在中,因為,所以,所以 10分由 12分19. 解:(1)因為,在拋物線方程中,令,可得2分于是當(dāng)直線與軸垂直時,解得 3分所以拋物線的方程為 4分(2)因為拋物線的準(zhǔn)線方程為,所以.5分設(shè)直線的方程為,聯(lián)立消去,得設(shè),,貝 7分若點滿足條

9、件,則,即,8分因為點均在拋物線上,所以代入化簡可得,10分將,代入,解得 11分將代入拋物線方程,可得于是點為滿足題意的點 12分20解:(1)該組數(shù)據(jù)的平均數(shù) 2分因為,所以中位數(shù),由,解得;4分(2 ) ( i )每周閱讀時間為的學(xué)生中抽取名,每周閱讀時間為的學(xué)生中抽取名 5分理由:每周閱讀時間為與每周閱讀時間為是差異明顯的兩層,為保持樣本結(jié)構(gòu)與總體結(jié)構(gòu) 的一致性,提高樣本的代表性,宜采用分層抽樣的方法抽取樣本;因為兩者頻率分別為,所以 按照進行名額分配 7分(ii )由頻率分布直方圖可知,閱讀時間不足小時的學(xué)生共有人,超過小時的共有人于是列聯(lián)表為:閱讀時間不足小時閱讀時間超過小時理工類

10、專業(yè)非理工類專業(yè)9分的觀測值,11分所以有的把握認為學(xué)生閱讀時間不足與“是否理工類專業(yè)”有關(guān)12分21. 解:(1)由題意,所以當(dāng)時,2分因此曲線在點處的切線方程是,即 4分2)因為所以,6分令,則,令得,當(dāng)時, ,單調(diào)遞減,當(dāng)時, ,單調(diào)遞增,所以當(dāng)時, ,也就說,對于恒 有.8分當(dāng)時,在上單調(diào)遞增,無極值; 9分 當(dāng)時,令,可得 . 當(dāng)或,單調(diào)遞增,當(dāng), ,單調(diào)遞減;因此,當(dāng)時,取極大值;當(dāng)時,取 極小值 11分綜上所述: 當(dāng)時在上單調(diào)遞增,無極值; 當(dāng)時,在和單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,函數(shù)既有極大值,又有極小值,極大值為,極小值為 12分22. 解:(1)直線的普通方程為; 2分因為,所以,將,代入上式,可得 4分(2)將直線的參數(shù)方程代入曲線的直角坐標(biāo)方程,可得,設(shè)兩點所對應(yīng)的

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