幼兒園新學(xué)期招生方案4篇

1、幼兒園新學(xué)期招生方案4篇 方案是管理的一項(xiàng)重要職能，任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開方案。方案通過將組織在肯定時(shí)期內(nèi)的活動(dòng)任務(wù)分解給組織的每一個(gè)部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人，從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人在該時(shí)期的工作供應(yīng)了具體的依據(jù)。下面是我?guī)淼挠嘘P(guān)幼兒園新學(xué)期招生方案，盼望大家喜愛 幼兒園新學(xué)期招生方案1 新學(xué)期宣揚(yáng)招生工作是每所幼兒園必需仔細(xì)對(duì)待的大事，幼兒園的進(jìn)展離不開生源的持續(xù)增加和優(yōu)化，所以招生宣揚(yáng)工作務(wù)必全園動(dòng)員、全員參與。隨著幼兒園的數(shù)量越來越多，家長(zhǎng)的需求越來越高。如何在現(xiàn)在這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下去，那么我就要有和別的幼兒園有本質(zhì)上的差距，不管是在教學(xué)還是在幼兒園內(nèi)部都要有自己的核心特

2、色。新的一學(xué)期是新的開頭，我們要以全新的面貌去迎接新的一年。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1室外環(huán)境創(chuàng)設(shè) 門頭，宣揚(yáng)欄，班牌，家園聯(lián)系欄，條幅，宣揚(yáng)招貼等。 突出幼兒園核心訓(xùn)練特色、便于給到園考察新生家長(zhǎng)留下良好的第一印象、更新環(huán)境布置，給老生家長(zhǎng)以新奇感。 將室內(nèi)環(huán)境布置全部更新。將班級(jí)按區(qū)角式進(jìn)行布置，突出教學(xué)特色和歡樂的氛圍，體現(xiàn)活潑溫馨的童趣。教學(xué)環(huán)境布置應(yīng)選擇在1.2米1.5米的高度進(jìn)行，要有主次，內(nèi)容配置合理，切忌內(nèi)容過多、過擁擠。在吧我們幼兒園做的活動(dòng)收集的資料和照片做成展板上墻。以便于新生家長(zhǎng)來園參觀。 2室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 許多幼兒園一年都沒怎么打掃過衛(wèi)生，許多地方都是灰塵，墻面和地板都有一些污染。

3、那么首先要把老師打掃潔凈，物品擺放整齊。墻上臟掉的或一些陳舊的準(zhǔn)時(shí)更換，消毒，通風(fēng)。在用我們或老師孩子做的一些環(huán)創(chuàng)做一些合理的布置。 當(dāng)這些內(nèi)部工作都做好了，那么我們就接下來就要走出去啦。古話話說酒香不怕巷子深，但在現(xiàn)在這個(gè)_酒香也怕箱子深。你的東西在好，我們也要定期的做宣揚(yáng)?？纯船F(xiàn)在的肯德基，可口可樂著名氣吧?，F(xiàn)在幾乎是家喻戶曉。但人家都每天都在電視媒體上花大價(jià)錢做廣告宣揚(yáng)。你莫非比他們還著名氣，要是沒有，那就走出去。不要怕麻煩。 活動(dòng)豐富 1開放日活動(dòng) 可開設(shè)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，在此期間，家長(zhǎng)可以參觀園所環(huán)境、傾聽老師上課，也可以觀看孩子的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)表現(xiàn)，還可以組織家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)參加幼兒的活動(dòng)。

4、 可在周六或周日中確定一天，免費(fèi)讓幼兒在幼兒園游玩，制造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境，園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞哦。從招生宣揚(yáng)的角度看，開放日活動(dòng)不僅要面對(duì)在園幼兒家長(zhǎng)，更要面對(duì)即將入園的孩子的家長(zhǎng)，甚至是園外的其他人員或機(jī)構(gòu)，以盡可能地?cái)U(kuò)大幼兒園的外在影響。 2試入園活動(dòng) 為了讓家長(zhǎng)更深化地了解幼兒園，可以實(shí)行提前入園或提前開學(xué)的方法，讓孩子試入園，以此讓孩子體驗(yàn)幼兒園的訓(xùn)練氛圍，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的訓(xùn)練方法和幼兒的適應(yīng)狀況。 讓幼兒參與免費(fèi)特色課程(嫻熟課程)，了解上課的過程和方法，讓家長(zhǎng)感知幼兒老師的專業(yè)性。 3公益活動(dòng) 對(duì)外開放幼兒園圖書室，可以接受登記的家長(zhǎng)，對(duì)未入園的家長(zhǎng)收取肯定的押

5、金，獲得租書的權(quán)力; 專家講座，免費(fèi)的育兒講座，讓家長(zhǎng)建立幼兒園的專業(yè)認(rèn)知,提升園所的專業(yè)形象。 戶外展現(xiàn) 現(xiàn)在許多幼兒園不管是暑假還是寒假都開有補(bǔ)習(xí)班，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)間段內(nèi)就要做好預(yù)備，加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)效果和熬煉孩子的日常行為規(guī)范。 在開學(xué)的前2周我們就要準(zhǔn)好外出展現(xiàn)的工作，我們選取年齡比較大點(diǎn)的孩子，分上幾組。穿上整齊的園服由老師帶隊(duì)到幼兒園不同的招生區(qū)域進(jìn)行展現(xiàn)我們的特色。(比如，孩子的學(xué)習(xí)效果，集體讀課文啊，讀報(bào)紙啊，或其他才藝表演呀，假如有條件的可以帶上移動(dòng)的影響設(shè)備，播放幼兒園做活動(dòng)的一些精彩片段)在由幾個(gè)老師配合發(fā)幼兒園的簡(jiǎn)介，這里切記啞巴配發(fā)，也不要亂發(fā)。每發(fā)一個(gè)就做好記錄。我們做

6、這個(gè)不是讓家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)報(bào)名，而是讓家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園產(chǎn)生愛好能來我們幼兒園看看。 借力宣揚(yáng) 幼兒園加強(qiáng)自我宣揚(yáng)的同時(shí)，還要走出幼兒園，利用電視廣告、拉字幕、掛條幅、貼海報(bào)、擺設(shè)宣揚(yáng)攤位、移動(dòng)宣揚(yáng)車等形式，主動(dòng)出擊，將幼兒園的辦園實(shí)力、外在形象和招生信息傳達(dá)給_公眾，讓_了解幼兒園，知曉幼兒園的招生規(guī)程。 1聯(lián)合小區(qū)，合力宣揚(yáng) 具體措施： 了解周邊小區(qū)的分布圖，鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū) 聯(lián)系小區(qū)物業(yè)，確定宣揚(yáng)活動(dòng)形式 提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知，讓其了解活動(dòng)的內(nèi)容 組織活動(dòng)，進(jìn)行宣揚(yáng)資料派發(fā)或登記等工作 通過親子競(jìng)賽、手工制作、跳蚤市場(chǎng)、燒烤、園所尋寶等活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)熟識(shí)幼兒園環(huán)境，降低孩子對(duì)幼兒園的生疏感，

7、加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解與信任，從而促成報(bào)名。 2聯(lián)合超市或商場(chǎng)，合力宣揚(yáng) 到商場(chǎng)或超市投放宣揚(yáng)資料。依據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適合人群，確定合作超市和商場(chǎng)，并逐步延長(zhǎng)至各站臺(tái)和各班車線路周邊。 具體措施： 鎖定目標(biāo)超市和商場(chǎng)，電話聯(lián)系是否可放置宣揚(yáng)資料 到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案，找尋放置點(diǎn) 負(fù)責(zé)人定期跟蹤發(fā)放狀況 3設(shè)置招生詢問點(diǎn) 利用節(jié)假日到周邊小區(qū)、商場(chǎng)超市設(shè)置招生詢問點(diǎn)，進(jìn)行家長(zhǎng)面對(duì)面溝通，解答幼兒入園疑難問題，登記家長(zhǎng)資料，后期電話聯(lián)系，在小區(qū)站臺(tái)張貼宣揚(yáng)海報(bào)，以便達(dá)到長(zhǎng)期宣揚(yáng)的效果 具體措施： 資料預(yù)備：宣揚(yáng)海報(bào)、登記表格、橫幅等 與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系，協(xié)

8、商詢問點(diǎn)設(shè)置及宣揚(yáng)欄和海報(bào)張貼地點(diǎn) 橫幅懸掛 家長(zhǎng)接待及詢問人員做好登記工作 4園內(nèi)老師宣揚(yáng)及派發(fā) 為了保證宣揚(yáng)資料發(fā)放的目的性、有效性。老師需要將資料手遞手的傳遞給家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)挺直溝通。 具體措施： 提前培訓(xùn)老師宣揚(yáng)話術(shù),統(tǒng)一招生口徑：明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)待政策等 制作一些印有幼兒園形象名稱的小禮品，如：小玩具，紙巾，標(biāo)牌等 選擇派發(fā)的地點(diǎn)，人流量較大的地方(商場(chǎng)、超市、學(xué)校、菜場(chǎng)門口等) 發(fā)放宣揚(yáng)資料并向家長(zhǎng)介紹辦園特色 當(dāng)場(chǎng)記錄意向家長(zhǎng)的具體資料，了解家中幼兒的狀況 活動(dòng)介紹后整理家長(zhǎng)和幼兒的資料，并準(zhǔn)時(shí)對(duì)意向家進(jìn)步行跟蹤回訪 優(yōu)待激勵(lì) 可以讓老生家長(zhǎng)介紹幼兒新生入

9、園，對(duì)這種老帶新的家長(zhǎng)給其孩子在學(xué)費(fèi)上賜予優(yōu)待嘉獎(jiǎng);對(duì)多名家長(zhǎng)組團(tuán)送孩子入園的賜予集體優(yōu)待;另外還可對(duì)軍人、模范人物、老師子女等賜予肯定范圍的學(xué)費(fèi)減免等。這些措施讓一部分家長(zhǎng)得到肯定實(shí)惠的同時(shí)，也樹立了幼兒園良好的外在形象，并有利于因此擴(kuò)大宣揚(yáng)影響的力度。 早教連接 目前，很多幼兒園的園舍、場(chǎng)地等被一些親子訓(xùn)練機(jī)構(gòu)租用，有的幼兒園自己常常舉辦一些親子活動(dòng)。雖然，親子活動(dòng)的對(duì)象大多是3周歲以下的幼兒，但這是很好的宣揚(yáng)契機(jī)，加大面對(duì)面宣揚(yáng)的力度，先入為主，讓這部分孩子的家長(zhǎng)們對(duì)所在幼兒園有一個(gè)良好的第一印象，并力爭(zhēng)讓他們選擇幼兒園時(shí)首先考慮親子活動(dòng)所在幼兒園。 幼兒園也可以與周邊早教機(jī)構(gòu)、兒童城進(jìn)

10、行合作，通過繳費(fèi)分成的方式，利用早教機(jī)構(gòu)宣揚(yáng)并，將生源引入到幼兒園. 幼兒園新學(xué)期招生方案2 一、招生方案及對(duì)象 (一)招生方案：小班2個(gè)班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計(jì)70人。 (二)招生年齡 小班：20_年9月1日20_年8月31日誕生的幼兒; 中班：20_年9月1日20_年8月31日誕生的幼兒; 大班：20_年9月1日20_年8月31日誕生的幼兒。 二、招生范圍 具備以下條件之一的適齡兒童，可申請(qǐng)入讀_x街中心幼兒園： 1、適齡兒童其父母一方或雙方是在_x街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即_x街轄區(qū)內(nèi)各高校在職老師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下

11、同)。 2、具有_x街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在_x街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同)。 3、具有_x街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于20_年5月8日前轉(zhuǎn)入_x街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。 4、_x街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。 符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者，視作放棄_x街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過_x街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采納搖號(hào)派位方式確定入讀_。 5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于支配具有_x街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和

12、不具有_x街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采納搖號(hào)派位方式確定入讀_。 三、招生原則 1、小班招生。根據(jù)關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充看法的通知(穗教發(fā)20_18號(hào))中“自主招生比例20_年為15%”的要求，經(jīng)討論，15%自主招生名額面對(duì)戶籍及住址均在_x街的適齡兒童招生，如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則實(shí)行搖號(hào)派位方式確定學(xué)位，如搖號(hào)不中的此類兒童，可再參與剩余的85%招生名額的搖號(hào);85%招生名額面對(duì)此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則實(shí)行搖號(hào)派位方式確定學(xué)位。 2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)

13、較少,如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部挺直面對(duì)符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位，不進(jìn)行分批次搖號(hào)派位。 3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面對(duì)第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報(bào)讀根據(jù)番教文20_17號(hào)文件要求實(shí)施。 四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序 1、申請(qǐng)人根據(jù)要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。 2、初審?fù)ㄟ^后，填寫_x街中心幼兒園入園報(bào)名登記表;對(duì)初審不通過的，進(jìn)行有關(guān)政策說明、引導(dǎo)工作。 3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核，通過復(fù)核錄用的_予以公示;如復(fù)核通過的適齡兒童超過每班級(jí)公開招生學(xué)位的，則采納搖號(hào)派位方式確定入讀_，并予公示。 4、公示期過后

14、，向正式錄用的適齡兒童發(fā)放入園通知書。 五、工作支配 (一)20_年秋季_x街中心幼兒園招生工作方案將在_x街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。 (二)依據(jù)招生方案開呈現(xiàn)場(chǎng)招生工作?，F(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作在20_年5月9-10日進(jìn)行(搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通知)。 (三)20_年6月15日前發(fā)出入園通知書。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄用的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)(辦理注冊(cè)的時(shí)間另行通知)，視為放棄_x街中心幼兒園學(xué)位處理。 (四)新生報(bào)名留意事項(xiàng) 1.報(bào)名地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)_x街中心幼兒園(廣州高校城華工南路20號(hào))。 2.報(bào)名時(shí)間：20_年5月9日10日，上午9:0011:30時(shí)，下午2:30

15、4：30時(shí)(如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的申請(qǐng)人，視為放棄報(bào)讀_x街中心幼兒園處理。) 3.報(bào)名提交材料： (1)按要求填寫好_x街中心幼兒園入園報(bào)名登記表。 (2)適齡兒童戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。 (3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。 (4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。 (5)兒童方案免疫證原件及接種記錄頁的復(fù)印件。 (6)供應(yīng)適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。 (7)適齡兒童誕生證原件和復(fù)印件。 (8)方案生育證明(非廣東省戶籍人員，需供應(yīng)適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的流淌人口婚育證明原件及其首頁、其次頁、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁共三頁的復(fù)印件;廣東省戶籍

16、人員，需供應(yīng)適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的廣東省方案生育服務(wù)證原件及其首頁、“查驗(yàn)記錄”頁共兩頁復(fù)印件)。 (說明：計(jì)生證明是訓(xùn)練部門配合計(jì)生部門開展計(jì)生管理工作需要，不與學(xué)位掛鉤。) (9)具有下列狀況的，還需供應(yīng)相應(yīng)資料： 各高校教職工適齡子女報(bào)讀的需供應(yīng)父母其中一方是_x街轄區(qū)內(nèi)10所高校在職教職工的證明原件(由各高校出具其任職任教證明，高校人事部門負(fù)責(zé)人簽名，蓋高校人事部門公章)及聘用合同的原件和復(fù)印件。 _x街轄區(qū)內(nèi)樓盤業(yè)主適齡子女報(bào)讀的需供應(yīng)購(gòu)房發(fā)票、房產(chǎn)證或購(gòu)房合同的原件和復(fù)印件以及房屋產(chǎn)權(quán)查冊(cè)證明(有效期內(nèi))。 _x街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員適齡子女報(bào)讀的

17、需供應(yīng)父母其中一方在對(duì)應(yīng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作的證明原件(所在單位出具其任職證明，單位領(lǐng)導(dǎo)簽名，蓋單位公章)，事業(yè)單位人員還需供應(yīng)聘用合同的原件和復(fù)印件。 (10)因特別緣由未能在報(bào)名時(shí)提交資料的，報(bào)名時(shí)向工作人員提出，可在20_年5月15日前補(bǔ)交。資料接收地點(diǎn)：_x街中心幼兒園一樓辦公室。 六、工作紀(jì)律 1、_x街中心幼兒園招生工作人員要仔細(xì)做好政策宣揚(yáng)說明、材料審核及新生報(bào)到等各項(xiàng)工作。對(duì)工作不負(fù)責(zé)、不仔細(xì)核實(shí)幼兒資料，甚至參加招生弄虛作假的人員，將視情節(jié)予以組織紀(jì)律處理。 2、設(shè)立舉報(bào)投訴電話(020-34_)，接受群眾監(jiān)督。 3、報(bào)名資料造假者將取消其小孩入讀_x街中心幼兒園的資格，并向相關(guān)

18、單位以及戶籍所在地訓(xùn)練部門通報(bào)。 幼兒園新學(xué)期招生方案3 一、 指導(dǎo)思想： 以_為指導(dǎo)，以辦人民滿足的訓(xùn)練為宗旨，仔細(xì)實(shí)行中華人民共和國(guó)訓(xùn)練法，進(jìn)一步規(guī)范招生行為，依法保障續(xù)學(xué)齡前兒童享受訓(xùn)練權(quán)利，以努力辦人民滿足的訓(xùn)練為宗旨，使招生工作有利于基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革試驗(yàn)，有利于素養(yǎng)訓(xùn)練實(shí)施，有利于促進(jìn)學(xué)前訓(xùn)練均衡進(jìn)展，使訓(xùn)練更好地服務(wù)于_，服務(wù)于人民。 二、 招生政策： 今年，我園的招生班次為小班。即在_年9月1日_年8月31日誕生的幼兒。 1、每年一次集中招生，依據(jù)幼兒園班容量和本著為_、為家長(zhǎng)服務(wù)的宗旨，每學(xué)期招收插班生，對(duì)有特別困難的家庭予與照看，可隨時(shí)報(bào)名隨時(shí)入托。 2、持外地戶口和持本地戶

19、口的幼兒在園內(nèi)一律享受同等待遇。 3、園內(nèi)根據(jù)物價(jià)局統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不亂收費(fèi)，同時(shí)實(shí)行收費(fèi)公示制度。 4、對(duì)園內(nèi)特困生每月減免_元保育費(fèi)。 5、幼兒園招生原則上優(yōu)先招收本轄區(qū)的常住戶籍幼兒。幼兒園招生報(bào)名需出具戶口本(外來務(wù)工人員憑藍(lán)印戶口、暫住證)、幼兒誕生證、幼兒接種證(兒童保健手冊(cè))等證件。 三、 招生原則： 根據(jù)中華人民共和國(guó)訓(xùn)練法，依據(jù)我園新生生源和園內(nèi)的招生容量，堅(jiān)持“面對(duì)_，開放招生”原則，不分戶籍適齡健康幼兒均可入園，面對(duì)_接納適齡兒童入園。 四、 組織領(lǐng)導(dǎo)： 為主動(dòng)、穩(wěn)妥、有序地做好今年我園的招生工作，我園成立以園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，園內(nèi)主要部門工作人員為組員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，努力

20、維護(hù)招生紀(jì)律，規(guī)范招生秩序，提高招生透亮度。同時(shí)，對(duì)外公布服務(wù)和招生熱線電話，接受詢問、監(jiān)督等。 五、 招生方式： 招生工作涉及千家萬戶，關(guān)乎群眾切身利益。我們將以幼兒園網(wǎng)站宣揚(yáng)、幼兒園宣揚(yáng)欄、家長(zhǎng)會(huì)、半日開放、向社區(qū)發(fā)放和張貼招生簡(jiǎn)章、幼兒畫隊(duì)深化社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫等方式宣揚(yáng)招生政策，并準(zhǔn)時(shí)與幼兒家進(jìn)步行溝通，妥當(dāng)解決招生工作中消失的各種問題切實(shí)做好將招生工作。 六、 報(bào)名方法 由其監(jiān)護(hù)人帶好幼兒誕生證明或戶口本攜幼兒一同前往，來園填寫幼兒入園申請(qǐng)表即可。 錄用條件為符合入園年齡、身體健康的幼兒。 報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名和實(shí)地報(bào)名兩種方式，以確保滿足_入園需求。 七、 生源狀況： 園內(nèi)現(xiàn)有_個(gè)教學(xué)班，幼兒總數(shù)為_人，今年六月份將有_名大班幼兒畢業(yè)。估計(jì)招收_名幼兒，其中新招人數(shù)_人，插班人數(shù)_人 幼兒園新學(xué)期招生方案4 本園現(xiàn)有班級(jí)x個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班1