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1、中醫(yī)基礎(chǔ)理論 B 教學(xué)大綱 、八 前言 中醫(yī)基礎(chǔ)理論是研究和闡釋中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識的一門學(xué)科。 內(nèi)容包括陰陽五行、臟腑、氣血津液、經(jīng)絡(luò)、病因病機、防治原則等。 通過本課程的教學(xué),使學(xué)生系統(tǒng)地掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識, 為學(xué)習(xí)中醫(yī)診斷、 中藥、方劑及臨床各科打下必要的基礎(chǔ)。 本課程要求學(xué)生能掌握陰陽五行學(xué)說, 掌握和了解人體臟腑、 氣血津液、 經(jīng) 絡(luò)的生理功能及其主要病理表現(xiàn),以及疾病的病因病機、防治原則等。 緒論 【目的要求】 1、了解中醫(yī)學(xué)理論體系形成和發(fā)展 2、掌握中醫(yī)學(xué)理論體系主要特點 【教學(xué)內(nèi)容】 1、中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展 2、中醫(yī)藥的起源 3、中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展 4
2、、中醫(yī)學(xué)的基本特點:整體觀念、辨證論治。 第一章 中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ) 【目的要求】 1、掌握精氣、陰陽、五行的基本概念和其基本內(nèi)容。 2、了解精氣學(xué)說、陰陽學(xué)說、五行學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。 3、了解中醫(yī)學(xué)思維方法的特點。 【教學(xué)內(nèi)容】 1、哲學(xué)精與氣的基本概念、精氣學(xué)說的基本內(nèi)容及精氣學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的 應(yīng)用 2、陰陽的概念、陰陽學(xué)說的基本內(nèi)容及陰陽學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。 3、五行的概念、五行學(xué)說的基本內(nèi)容及五行學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。 4、中醫(yī)學(xué)思維方法的特點(自學(xué)) 第二章 藏象 【目的要求】 1、掌握藏象的基本概念。 2、掌握五臟、六腑共同的生理特點。 3、掌握五臟的主要生理功能。 4、了解五
3、臟與體竅志液的關(guān)系。 5、掌握六腑的主要生理功能。 6、了解臟腑之間的關(guān)系。 【教學(xué)內(nèi)容】 1、藏象學(xué)說概論。 2、心的主要生理功能及心與體竅志液的關(guān)系。 3、肺的主要生理功能及肺與體竅志液的關(guān)系。 4、脾的主要生理功能及脾與體竅志液的關(guān)系。 5、肝的主要生理功能及肝與體竅志液的關(guān)系。 6、腎的主要生理功能及腎與體竅志液的關(guān)系。 7、六腑的主要生理功能。 8、臟腑之間的關(guān)系:五臟之間的關(guān)系、六腑之間的關(guān)系、臟與腑之間的關(guān) 系。 第三章 精氣血津液神 【目的要求】 1、掌握氣、血、津、液基本概念及了解五者聯(lián)系 2、掌握氣的基本概念、生成、運行、生理功能及其分類。 3、掌握血的基本概念、生成、運行
4、和功能。 4、掌握津液的基本概念、代謝和功能。 5、了解精、神的基本概念 6、了解精氣血津液之間的關(guān)系。 【教學(xué)內(nèi)容】 1、人體之精的基本概念、代謝、功能、分類(自學(xué)) 。 2、氣的生成、氣的運動與運動形式、氣的生理功能及氣的分類。 3、血的基本概念、血的生成、血的運行及功能。 4、津液的基本概念、津液的代謝及津液的功能。 5、精氣血津液神的關(guān)系:氣與血的關(guān)系、氣與津液的關(guān)系、精血津液之間 的關(guān)系、精氣與神的關(guān)系。 第四章 經(jīng)絡(luò) 【目的要求】 1、經(jīng)絡(luò)的基本概念、經(jīng)絡(luò)學(xué)說的形成、經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成。 2、熟悉十二經(jīng)脈的走向與交接規(guī)律、分布規(guī)律、流注次序和表里關(guān)系。 3、了解十二經(jīng)脈、奇經(jīng)八脈循行分
5、布以及功能。 【教學(xué)內(nèi)容】 1、經(jīng)絡(luò)的概念及經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成。 2、十二經(jīng)脈的名稱、十二經(jīng)脈的走向與交接規(guī)律、分布規(guī)律、表里關(guān)系、 流注次序、及十二經(jīng)脈的循行部位。 3、奇經(jīng)八脈的概念、及主要功能、奇經(jīng)八脈的循行部位及基本功能。 4、經(jīng)絡(luò)的基本生理功能及經(jīng)絡(luò)學(xué)說的應(yīng)用。 第五章 體質(zhì) 【目的要求】 1、掌握體質(zhì)的概念以及了解體質(zhì)學(xué)說運用。 2、掌握體質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)及分類方法。 【教學(xué)內(nèi)容】 1、體質(zhì)學(xué)說概述、形成及發(fā)展、體質(zhì)與臟腑經(jīng)絡(luò)及精氣血津液的關(guān)系及 影響體質(zhì)的因素。 2、體質(zhì)的分類方法、常用體質(zhì)分類及其特征。 3、體質(zhì)學(xué)說的應(yīng)用。 本章為自學(xué)內(nèi)容 第六章 病因 【目的要求】 1、掌握六淫、
6、癘氣、七情的概念、致病特點。 2、掌握痰飲、瘀血、結(jié)石等病理產(chǎn)物的概念。 3、了解其他病因。 【教學(xué)內(nèi)容】 1、六淫的概念、六淫致病的共同特點及各自的性質(zhì)與致病特點。 2、癘氣的概念、癘氣的形成。 3、七情內(nèi)傷的概念、七情與內(nèi)臟氣血的關(guān)系、七情內(nèi)傷的致病特點。 4、飲食失宜、勞逸過度。 5、痰飲的形成、痰飲的致病特點。 6、瘀血的形成、瘀血的致病特點及瘀血的病證特點。 7、結(jié)石的形成、結(jié)石的病證特點及其他病因的治病特點(自學(xué)) 。 第七章 發(fā)病 目的要求】 1、掌握發(fā)病的原理及主要因素。 2、掌握發(fā)病的類型:即發(fā)、徐發(fā)、伏而后發(fā)、繼發(fā)、合病與并病、復(fù)發(fā) 教學(xué)內(nèi)容】 1、發(fā)病的基本原理。 2、影響發(fā)病的主要因素。 3、發(fā)病的各種類型。 第八章 病機 【目的要求】 1、掌握邪正盛衰,陰陽失調(diào)的病機變化。 2、了解其他病機。 【教學(xué)內(nèi)容】 1、虛實病機、虛實變化、邪正盛衰與疾病轉(zhuǎn)歸。 2、 陰陽偏勝、陰陽偏衰、陰陽互損、陰陽格拒及陰陽亡失。 3、氣虛及氣機失調(diào)、血虛及血液運行失常、氣血關(guān)系失調(diào)、津液虧損不 足及津液的輸布與排泄障礙、津液與氣血關(guān)系失調(diào)。 4、內(nèi)生五邪。(自學(xué)) 5、病性傳變。(自學(xué)) 第九章 防治原則 【目的要求】 1、了解預(yù)防原則。 2、掌握治則。 【教學(xué)內(nèi)容】 1、預(yù)防原則。 2、治則:正治與反治、治標(biāo)與治本、扶正祛
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