大學(xué)讀書節(jié)活動策劃

1、長廊讀書節(jié)策劃書 校學(xué)聯(lián)科技創(chuàng)新協(xié)會 李梓軒目錄長廊讀書節(jié)活動系列1、 創(chuàng)意書簽設(shè)計大賽（有主題）12、 長廊書展（有主題）33、 “愛讀書，愛生活”（擬定）青年匯54、 “飯點新聞”采訪（擬定與二、合并）5、 “致敬經(jīng)典話劇”大賽76、 “愛讀書，愛生活”征文與演講比賽9附件111 長廊讀書節(jié)系列活動之一“書，簽動你我”創(chuàng)意書簽設(shè)計大賽策劃書1、 活動目的：為培養(yǎng)廣大學(xué)生的讀書興趣，營造濃郁的校園讀書氛圍，校學(xué)聯(lián)科技創(chuàng)新協(xié)會特舉辦此次長廊讀書節(jié)系列活動之創(chuàng)意書簽設(shè)計大賽。 本次大賽以“書，簽動你我”為主題，主要展現(xiàn)書簽在讀書歷程中的作用，以書簽為引子，讓更多的目光注意到書本上，喚起同學(xué)們讀書

2、的興趣與熱情，同時，此活動也可以豐富校園文化，積極推進長廊讀書節(jié)活動。二、活動主題：“書，簽動你我”三、活動時間：2013年9月四、活動對象：沈陽建筑大學(xué)全體學(xué)生五、活動流程：（一）前期宣傳 1、出板宣傳 2、長廊懸掛宣傳條幅 3、建大科協(xié)人人網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)宣傳（可建讀書節(jié)的公共主頁）（2） 報名 1、現(xiàn)場報名 地點：鐵石廣場 時間：2013年9月 形式：外場 2、網(wǎng)絡(luò)報名 登錄建大科協(xié)人人網(wǎng)，或讀書節(jié)的公共主頁，按提示報名。（3） 賽前宣講會 地點：待定 時間：2013年9月（4） 比賽流程 1、初賽，所有作品統(tǒng)一上交到科協(xié)辦公室，由評委評審晉級的20件作品，并通知參賽者準備參加決賽（比如做好書簽

3、介紹的ppt）。在網(wǎng)絡(luò)上、外場上進行20件作品的人氣投票。 2、決賽 地點：大學(xué)生活動中心三樓 時間：待定 邀請評委：待定 參賽者按編號依次上臺進行講演，介紹書簽的設(shè)計、內(nèi)涵等等，由邀請評委進行點評打分，并結(jié)人氣投票換算成最后的得分，評選出獲獎?wù)摺?、 獎項設(shè)置7、 作品要求8、 經(jīng)費預(yù)算 長廊讀書節(jié)系列活動之二“愛讀書，愛生活”長廊系列圖書展策劃1、 活動目的：為繼續(xù)推進長廊讀書節(jié)的活動進程，特舉辦本次長廊書展活動。本活動將圖書分門別類、分多個展區(qū)在長廊面向大家展出。此活動旨在以“愛讀書，愛生活”為主題激發(fā)廣大學(xué)生的讀書熱情，更重要的是傳達樂觀健康的讀書與生活方式。二、活動主題：愛讀書，愛生

4、活三、活動時間：2013年10月四、活動對象：沈陽建筑大學(xué)全體學(xué)生五、活動流程：（一）前期準備 1、聯(lián)系書商 2、租借場地 3、宣傳條幅及海報 4、網(wǎng)絡(luò)、出板宣傳（2） 布置與安排 1、借用長廊各學(xué)院懸掛條幅的場地，分“中外名著”、“英文世界”、“國學(xué)經(jīng)典”三個小區(qū)，“現(xiàn)代文學(xué)”一個大區(qū)。分別在各自區(qū)域上懸掛所屬條幅。 2、向其他組織借用若干張桌椅，以便擺放書籍。 3、必要時，可懸掛巨幅海報在場地中央，用以增加氣氛。 4、（擬定）讓過往的翻閱圖書的同學(xué)在指定的區(qū)域?qū)懗鲎约簮蹠睦碛伞；顒雍笃谠u選出最佳（僅一位）“愛書理由”，并制成帶有獲獎?wù)呙帧蹠碛傻臈l幅，懸掛在長廊展示。 5、（擬定）由

5、校廣播站組織“飯點新聞”采訪，主題為：好書伴我童年時光。可以活動現(xiàn)場采訪，或活動后的隨機采訪。（強調(diào)：制成專題片必須有字幕）（3） 活動后期 協(xié)助書商整理書籍（若此后緊鄰圖書打折促銷活動，圖書移至大活一樓），撤走條幅、桌椅，對租用的場地進行清掃。6、 預(yù)期效果：此活動在長廊進行的效果會十分熱烈，尤其是若校廣播站的現(xiàn)場采訪處理得當，整體的活動氣氛就更加活躍。7、 預(yù)算長廊讀書節(jié)系列活動之三“愛讀書，愛生活”青年匯策劃1、 活動目的：為使學(xué)生們能夠積極參與長廊讀書節(jié)的活動，深刻理解校園文化，活躍校園文化生活，特舉辦此次活動。由于青年匯是新講座，完全可以依托長廊讀書節(jié)使之逐漸有知名度。另外，此活動并

6、不是陽春白雪，活動的主題足以接地氣，因此，可以吸引更多愛書人前來聆聽，也是能夠繼續(xù)推進長廊讀書節(jié)活動的進行。二、活動主題：“愛讀書，愛生活”三、活動時間：2013年10月四、活動對象：沈陽建筑大學(xué)全體學(xué)生五、邀請嘉賓：省或市作協(xié)某作家六、活動流程： （一）前期準備1、聯(lián)系省或市作協(xié)作家2、出板宣傳、海報宣傳、易拉寶宣傳、條幅3、租借場地（大活三樓或三名講壇的場地）4、現(xiàn)場準備，嘉賓牌、飲用水、主持人一名、禮儀兩名、照相一名 （二）現(xiàn)場1、由主持人致開場白，簡單介紹嘉賓，隨后介紹到場的校領(lǐng)導(dǎo)，最后宣布青年匯講座開始。2、主講人上臺進行講座。3、正式講座結(jié)束后，觀眾互動環(huán)節(jié)，觀眾有問題可以舉手示意

7、。4、主持人宣布講座結(jié)束，觀眾有序退場。5、嘉賓在簽名冊上寄語。如有要求，可以與工作人員合影。 （三）活動后期1、護送嘉賓到住址2、整理活動現(xiàn)場3、及時上傳照片、送還物品4、整理簡訊，網(wǎng)上發(fā)布七、預(yù)期效果：首先是“青年匯”的成功打響，知名度會較上一學(xué)期有提高。第二，是長廊讀書節(jié)活動在此達到高潮，無疑會推動下序活動的順利進行。八、預(yù)算：長廊讀書節(jié)系列活動之四“致敬經(jīng)典話劇”大賽策劃書1、 活動目的：為使學(xué)生們能理解好書上的意義，更是為了豐富校園的課余文化生活，同時，摒棄常年來非專業(yè)話劇所限定的“校園生活”主題。舉辦此次大賽，向經(jīng)典話劇致敬，也符合讀書踐行的精神，更可以作為長廊讀書節(jié)的一大亮點。二

8、、活動主題：致敬經(jīng)典話劇三、活動時間：2013年11月四、活動對象：沈陽建筑大學(xué)全體學(xué)生五、活動地點：大學(xué)生活動中心三樓六、活動流程：（一）前期工作 1、通知各學(xué)院團委做好關(guān)于話劇比賽的工作，由各學(xué)院內(nèi)選拔優(yōu)秀隊伍參加大活的“致敬經(jīng)典話劇”大賽。 2、租借場地、現(xiàn)場用品（如花、服裝等） 3、條幅宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳（必要時，可辦外場造勢） 4、邀請嘉賓（可以是筱竹劇社的人）。禮儀兩名、照相一名、主持人（建議用筱竹劇社的人，可多人） 5、準備獎品、證書（2） 現(xiàn)場工作 1、隨著開場音樂主持人上場，致開場白，經(jīng)典話劇比賽正式開始。 2、各學(xué)院參賽團隊依次上臺表演，各隊間的串聯(lián)由筱竹劇社的豐富的半主持半表

9、演形式來完成。 3、嘉賓評選優(yōu)劣，宣布獎項。 4、由各嘉賓分別為獲獎團隊頒獎，并拍照留念。 5、主持人宣布大賽結(jié)束，觀眾有序退場。 （三）后期工作 1、打掃、整理會場。 2、歸還所借物品。 3、整理活動總結(jié)。七、活動預(yù)算長廊讀書節(jié)活動系列之五“愛讀書，愛生活”征文與演講大賽 1、 活動目的：本活動作為長廊讀書節(jié)的收尾活動，為的是給本屆長廊讀書節(jié)活動劃上圓滿的句號。舉行征文與演講大賽，是將二者結(jié)合起來，由征文者將自己的文章脫稿演講出來，考慮到是首次嘗試，可邀請校內(nèi)各文學(xué)類社團參賽，各個社團之間進行比賽。二、活動主題：“愛讀書，愛生活”三、活動時間：2013年11月四、活動對象：沈陽建筑大學(xué)全體學(xué)

10、生五、活動地點：大學(xué)生活動中心三樓六、活動流程：（一）前期宣傳 1、出板宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳 2、聯(lián)合各文學(xué)類社團舉辦外場，鼓勵同學(xué)個人報名參賽，劃為個人組 3、在長廊懸掛條幅或巨幅海報（2） 作品要求與征集 1、要求 讀書筆記類的文體，除詩歌。 寫出個人真實感想，可表達任何健康的思想，拒絕政治化內(nèi)容。 作品鼓勵大膽創(chuàng)新，接受一切健康思想。 個人組的獲獎作品可刊登在校報上（與記者站協(xié)商）。 作品電子版與手寫版均可，手寫版要求字體工整端正。 作品文章右下附上姓名、聯(lián)系電話、專業(yè)班級。 2、征集 在限定時間內(nèi)上交到指定地點，由評審組進行初評。（三）評選流程 1、初評選出三名個人組的獲獎?wù)撸藴蚀ǎ?2、由各個文學(xué)類社團派代表隊參加大活的決賽。（4） 大活決賽流程 1、準備 邀請嘉賓 主持人一名、禮儀兩名、照相一名 嘉賓牌、飲用水等 2、主持人致開場，大賽開始。 3、各代表隊依次上臺脫稿演講，可附上背景音樂。 4、評委進行點評。 5、評選出優(yōu)勝的文學(xué)社團，頒發(fā)證書。 6、主持人宣布大賽