實(shí)習(xí)報(bào)告格式及與實(shí)習(xí)報(bào)告格式及注意事項(xiàng)匯編_第1頁(yè)
實(shí)習(xí)報(bào)告格式及與實(shí)習(xí)報(bào)告格式及注意事項(xiàng)匯編_第2頁(yè)
實(shí)習(xí)報(bào)告格式及與實(shí)習(xí)報(bào)告格式及注意事項(xiàng)匯編_第3頁(yè)
實(shí)習(xí)報(bào)告格式及與實(shí)習(xí)報(bào)告格式及注意事項(xiàng)匯編_第4頁(yè)
實(shí)習(xí)報(bào)告格式及與實(shí)習(xí)報(bào)告格式及注意事項(xiàng)匯編_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)習(xí)報(bào)告格式及實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告格式實(shí)習(xí)報(bào)告注意事 .土木工程實(shí)習(xí)報(bào) .會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)算機(jī) it 實(shí)習(xí)報(bào) .2地點(diǎn): * 時(shí)間: * 崗位: *一、公司簡(jiǎn)介:中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司(簡(jiǎn)稱“中國(guó)聯(lián)通”) ,于 XX 年 10月 15日由原中國(guó)聯(lián)通紅籌公司、中國(guó)網(wǎng)通紅籌公司合并成立。 是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn), 于 1994年 7月 19 日成立的我國(guó)唯一一家能提供全 面電信基本業(yè)務(wù)的綜合性電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)。主要業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍包括: gsm移動(dòng)通信業(yè)務(wù)、 wcdma 移動(dòng)通信業(yè) 務(wù)、固網(wǎng)通信業(yè)務(wù)(包括固定電話、寬帶) 、國(guó)內(nèi)國(guó)際長(zhǎng)途電話業(yè)務(wù) (接入號(hào) 193)、批準(zhǔn)范圍的本地電話業(yè)務(wù)、 數(shù)據(jù)通信業(yè)務(wù)、 互聯(lián)網(wǎng)

2、業(yè) 務(wù)(接入號(hào) 16500)、ip 電話業(yè)務(wù)(接入號(hào) 17910/17911)、衛(wèi)星通信業(yè) 務(wù)、電信增值業(yè)務(wù)、以及與主營(yíng)業(yè)務(wù)有關(guān)的其他電信業(yè)務(wù)。 服務(wù)網(wǎng) 號(hào)為 130、131、132、145、155、156、185、186(XX 年 133 和 153段 業(yè)務(wù)被電信接管)。2 中國(guó)聯(lián)通新總部大樓XX 年 6月 21日、 22日分別在香港紐約成功上市,進(jìn)入國(guó)際資 本市場(chǎng)運(yùn)營(yíng),并于一 年之內(nèi)成為香港恒生指數(shù)股。它標(biāo)志著中國(guó)聯(lián) 通全面與國(guó)際接軌取得了階段性成果。 在新機(jī)制下建立的 300多個(gè)分 公司和 11 個(gè)子公司遍布全國(guó) 31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市以及澳門(mén)特別 行政區(qū),為服務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。 是

3、中央直接管理的國(guó)有重要骨干第1 頁(yè)共23 頁(yè) 企業(yè)。XX 年 5月 23日,中國(guó)聯(lián)通分拆雙網(wǎng),其中 cdma網(wǎng)絡(luò)并入中 國(guó)電信,從 XX 年 10月 01日正式開(kāi)始分拆, 133和 153號(hào)段正式并 入中國(guó)電信,聯(lián)通停止 cdma 業(yè)務(wù),保留 gsm網(wǎng)絡(luò)與中國(guó)網(wǎng)通組成新 的聯(lián)通集團(tuán)。 XX 年 10月 1 日,cdma網(wǎng)絡(luò)正式移交中國(guó)電信運(yùn)營(yíng)。 XX 年 10月 15日,中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)網(wǎng)通集團(tuán)公司正式合并。 XX 年 1 月 7 日經(jīng)國(guó)務(wù)院同意, 中國(guó)聯(lián)合通信有限公司與中國(guó)網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)公 司重組合并, 新公司名稱為中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司, 由國(guó)資 委代表國(guó)務(wù)院對(duì)其履行出資人職責(zé)。 在大學(xué)

4、里大學(xué),我已經(jīng)看過(guò)在 聯(lián)通模擬公司工作的活動(dòng), 但這次實(shí)習(xí)很重要, 它是直接面對(duì)我們畢 業(yè)后的一次社會(huì)實(shí)踐。因此,學(xué)校專門(mén)為我們半個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓 我們?cè)趯W(xué)校外參加實(shí)習(xí)活動(dòng), 我會(huì)利用這次機(jī)會(huì)進(jìn)入中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通 信有限公司曲江區(qū)分公司參加了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng), 雖然是有短 短的半個(gè)月的時(shí)間,在此令我受益匪淺。二、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是在大學(xué)中不可缺少的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。 我們要通過(guò)這次的實(shí) 習(xí)鞏固、加深并擴(kuò)大我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的有關(guān)課程知識(shí), 提高自己的口 才能力、交際能力,理論結(jié)合現(xiàn)實(shí)的能力等,實(shí)踐一下自己所學(xué)的知 識(shí),知識(shí)是用來(lái)實(shí)踐的,以實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識(shí)的不足,找出正 確的方向,努力學(xué)習(xí),為以后

5、的社會(huì)工作打好基礎(chǔ)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我們先用了一天的時(shí)間了解一下聯(lián)通的基本 業(yè)務(wù)情況,然而在銷售部工作,可以說(shuō)是銷售部吧,我們的工作分別 有問(wèn)卷調(diào)查(寬帶使用情況調(diào)查) 、電話營(yíng)銷(重要推銷主副卡和親第 2 頁(yè) 共 23 頁(yè) 情卡的業(yè)務(wù))、寬帶業(yè)務(wù)推廣、促銷(路演寬帶體驗(yàn)和派發(fā)傳單)為 我們?nèi)菀讓W(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)任務(wù)。首先我介紹一下聯(lián)通公司的基本情況以及 組織結(jié)構(gòu)設(shè)置。據(jù)了解,中國(guó)聯(lián)通內(nèi)部共設(shè)置市場(chǎng)部、個(gè)人客戶部、家庭客戶部、 集團(tuán)客戶部、國(guó)際業(yè)務(wù)部、客戶服務(wù)部、產(chǎn)品創(chuàng)新部、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部、 運(yùn)行維護(hù)部、管理信息系統(tǒng)部、業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)部、綜合部、董事會(huì)辦 公室、企業(yè)發(fā)展部、戰(zhàn)略投資部、人力資

6、源部、計(jì)劃 (請(qǐng)勿抄襲 .)管理 部、財(cái)務(wù)部、審計(jì)部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、物資采購(gòu)部、監(jiān)管事務(wù)部、法律 事務(wù)部、技術(shù)部、存續(xù)管理部、黨群工作部、工會(huì)、紀(jì)檢監(jiān)察室等 28個(gè)部門(mén)。另外還設(shè)立了 18個(gè)直屬的生產(chǎn)支撐單位。中國(guó)聯(lián)通的內(nèi) 部機(jī)構(gòu)設(shè)置突出了客戶服務(wù)定位的原則。中國(guó)聯(lián)通以全業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)為主線,以寬帶移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)為重點(diǎn), 發(fā)揮融合優(yōu)勢(shì),加快企業(yè)發(fā)展,加速統(tǒng)一運(yùn)營(yíng),加強(qiáng)改革創(chuàng)新,致力 于將公司建設(shè)成為國(guó)際領(lǐng)先的寬帶通信和信息服務(wù)提供商。統(tǒng)籌 2g/3g,建立 3g網(wǎng)絡(luò)、業(yè)務(wù)和服務(wù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),提升品牌形象及綜合競(jìng) 爭(zhēng)力。改善 gsm網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,提升 2g能力;加大 3g網(wǎng)絡(luò)及業(yè)務(wù)領(lǐng)域的 投入力度,推出優(yōu)質(zhì)的

7、3g產(chǎn)品與服務(wù);建立企業(yè)品牌下的全業(yè)務(wù)品 牌體系,全面提升品牌形象。中國(guó)聯(lián)通秉承“ 以客戶為中心,用服 務(wù)促發(fā)展”的服務(wù)理念,以為用戶提供優(yōu)質(zhì)通信服務(wù)及促進(jìn)社會(huì)和諧 為己任,傾力做到“消費(fèi)請(qǐng)客戶放心,服務(wù)讓社會(huì)滿意”。上面都需要我們自己去了解的,了解了聯(lián)通的基本業(yè)務(wù)知識(shí)之 后,我們正式開(kāi)始上崗了。四、實(shí)習(xí)過(guò)程第 3 頁(yè)共 23 頁(yè)隨著時(shí)間的消逝,再過(guò)一年的時(shí)間我們都快要即將畢業(yè)的大學(xué)生 了,也希望能在以后出來(lái)找份合適自己的工作,帶著希望和渴望,期 待著學(xué)校給我們集中實(shí)習(xí)的會(huì)帶來(lái)怎么樣的實(shí)習(xí)單位給我們, 聽(tīng)了老 師介紹的幾個(gè)實(shí)習(xí)單位之后, 我最終選擇在中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公 司曲江區(qū)分公司了實(shí)習(xí)

8、工作, 我是想無(wú)論在什么實(shí)習(xí)單位都能找到自 己想要的答案。很多都想找一份工資不錯(cuò)的又不會(huì)很辛苦的實(shí)習(xí)單位 才會(huì)去實(shí)習(xí),我不這么認(rèn)為, 我想現(xiàn)在的我有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)苷乙环莺玫?工作呢?又有什么能力找一份又輕松工資不錯(cuò)的工作呢?現(xiàn)在的我 什么都沒(méi)有, 要說(shuō)的話只有在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí), 實(shí)習(xí)我們不能要 求的太高,只要能在實(shí)習(xí)單位里學(xué)到東西,能夠鍛煉自己能力,不需 要找些很好的實(shí)習(xí)單位。剛進(jìn)聯(lián)通公司時(shí), 經(jīng)理就告訴我, 聯(lián)通公司的經(jīng)營(yíng)理念就是全民 銷售。想著自己的性格內(nèi)向,又沒(méi)有從事過(guò)與銷售相關(guān)的工作,所以 我對(duì)這份工作充滿了期待,同時(shí)又充滿了恐懼。第一天去工作,天氣 很蠻熱的,從學(xué)校到公司雖然不是很遠(yuǎn)

9、,二十分鐘就到了,但是我們還是要早早起來(lái)坐車去公司。 到了公司之后, 讓我 感受到了從來(lái)沒(méi)有感受到過(guò)的感覺(jué), 在這里, 我深深感受到公司的文 化,員工們的優(yōu)良素質(zhì)和他們熱情。公司錯(cuò)不多上都要開(kāi)晨會(huì),好像 有一句是怎么說(shuō)的:晨會(huì)必到,離成功不遠(yuǎn);逢會(huì)必到,離成功更進(jìn)每天早上在晨會(huì)之前, 員工們都會(huì)準(zhǔn)備些自己的節(jié)目, 爭(zhēng)搶著呈現(xiàn)給大家,帶動(dòng)著大家的熱情。接下來(lái)理對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn),是我更加了解聯(lián)通公司的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)。培訓(xùn)中,我們都知道第 4 頁(yè) 共 23 頁(yè) 在學(xué)校得大學(xué)大部分用的都是移動(dòng),在這情況下,我并沒(méi)有灰心,移 動(dòng)的市場(chǎng)雖然大,但是想要再開(kāi)拓就比較難了,我們的市場(chǎng)因?yàn)樾。?這樣才

10、能讓我們?cè)谶@種情況下培養(yǎng)自己的能力啊。 經(jīng)理給我看些在實(shí) 習(xí)中的業(yè)務(wù)資料,有寬帶優(yōu)惠套餐、沃 3g卡( a/b/c 計(jì)劃)、一通卡 和流量王。經(jīng)過(guò)一整天的培訓(xùn),我們對(duì)這些業(yè)務(wù)熟悉了,我即將面對(duì) 是到公司外面,執(zhí)行工作。這個(gè)對(duì)我自己來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的挑戰(zhàn), 也從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)驗(yàn), 即使做了心理準(zhǔn)備, 還是有點(diǎn)難找好第一步的 開(kāi)始。第一次出去,組長(zhǎng)帶我們出去做關(guān)于寬帶使用情況的問(wèn)卷調(diào)查, 在開(kāi)始調(diào)查前,我已經(jīng)準(zhǔn)備好需要講的臺(tái)詞,避免講錯(cuò)話,在調(diào)查過(guò) 程中,往往會(huì)遇到些拒絕我們調(diào)查使用寬帶的客戶, 還會(huì)懷疑我們的 身份,還會(huì)有些人很不好的態(tài)度趕我們出去門(mén)口, 雖然心里有點(diǎn)不舒 服,但我還是堅(jiān)持做下去,

11、 一點(diǎn)點(diǎn)困難難不到我的,我們需要在遇到 困難中找到解決方法的出路。 雖然開(kāi)始很少人接受我們的調(diào)查, 我想 還是自己的問(wèn)題吧, 畢竟這還是第一次出來(lái)社會(huì)工作, 經(jīng)過(guò)這調(diào)查過(guò) 程中,我明白我要改變我的態(tài)度, 改變我的訪問(wèn)技巧等來(lái)提高調(diào)查效 率。還要在別人的角度想想, 如果我是對(duì)方的話我有人向你調(diào)查我們 的寬帶使用調(diào)查, 你會(huì)怎么做呢?我們才會(huì)覺(jué)得我們?cè)撛趺慈ッ鎸?duì)接 下來(lái)的考驗(yàn)。 接著今天我們的工作是電話銷售,只要銷售主副卡和 親情卡。我們每天都會(huì)接受不同的新鮮感, 很早組長(zhǎng)就發(fā)給我們每人 一份客戶電話表,然后,組長(zhǎng)給我們一份電話銷售的對(duì)話單,主要寫(xiě) 了任何與客戶溝通交流的對(duì)話示例,示例大概是首先介

12、紹自己的身 份,然后問(wèn)對(duì)方是不是客戶 xxx 本人,接著經(jīng)過(guò)客戶的同意才能介紹第 5 頁(yè) 共 23 頁(yè) 我們的業(yè)務(wù)給他等方式來(lái)銷售, 這些都是例子, 還要結(jié)合我們自身的 情況的銷售方式來(lái)銷售。 拿著這份用來(lái)參考的對(duì)話單, 要把客戶的電 話表上的電話打完, 一直看著電話表感覺(jué)好多哦, 每個(gè)人都有個(gè)專門(mén) 打電話的臺(tái)桌,我只好先把對(duì)話單看個(gè)明白,然后,拿起電話表打出 第一個(gè)電話,電話接通時(shí),難免有些緊張,嘴巴有點(diǎn)發(fā)抖,說(shuō)話結(jié)結(jié) 巴巴的,看還我我及時(shí)控制住了,加上手上有電話單的示例,我把要 說(shuō)的話都和客戶講了,但是和我預(yù)料的一樣,對(duì)方說(shuō)不需要,很有禮 貌的謝絕了我。打完第一個(gè)電話,要記錄通話時(shí)間和情況

13、,我覺(jué)得有 了些底氣,雖然有是有點(diǎn)緊張,只要大多幾次我想就不會(huì)緊張了,于 是要照著電話表打了下去,這其中有的電話打不通,或者是空號(hào),這 種情況比較多, 還有的就是客戶人員接電話, 可能他們經(jīng)常接這樣的 電話吧,所以總是想方法敷衍你,把你打發(fā)掉。問(wèn)到經(jīng)理電話銷售真 的有效果嗎?經(jīng)理說(shuō)每天盡可能多打電話, 這樣潛在客戶就能發(fā)掘出 來(lái),就會(huì)有收益了。因?yàn)殡娫掍N售這個(gè)工作,有點(diǎn)像守株待兔, 我們除了要有良好的口才與溝通能力,自身的運(yùn)氣成分也很很重要, 因?yàn)榭赡苡行┛蛻艏毙枘愕漠a(chǎn)品服務(wù),可就找不到,這個(gè)時(shí)候,你一 個(gè)電話打過(guò)去,對(duì)方十分感興趣與你合作。同事,但我們打的電話越 多,潛在的機(jī)會(huì)也就會(huì)越多,因

14、為在社會(huì)上,有了一種產(chǎn)品,肯定就 會(huì)有需要的人,只不過(guò),你要把消息告訴他,這樣才會(huì)決定是否購(gòu)買(mǎi) 你的產(chǎn)品或者服務(wù)。 在這差不多兩周的是我們都是在反復(fù)做問(wèn)卷調(diào) 查和電話銷售, 不知為什么沒(méi)有一點(diǎn)厭倦感, 可能是做有點(diǎn)喜歡這些 工作吧,也可能又好的心態(tài)來(lái)看待每一件事情吧。 接下來(lái)的時(shí)間大部分都第 6 頁(yè) 共 23 頁(yè) 在搞促銷的寬帶路演和派發(fā)宣傳單。 在自己的記憶里, 路演的種需要 在路邊搞活動(dòng)表演之類的來(lái)吸引群眾來(lái)參加或者觀看的方式來(lái)推廣 產(chǎn)品,這些都需要大量資金才能扮演的, 所以我們實(shí)習(xí)生還沒(méi)有這種 能力,我們只有在需要電腦來(lái)演示寬帶的網(wǎng)速還有派發(fā)宣傳單。 雖然 覺(jué)得這是很簡(jiǎn)單的工作, 但做起

15、來(lái)也不是件容易的事, 在路演過(guò)程中, 我們需要用電腦播放些能夠吸引群眾的電影或者綜藝節(jié)目等視頻, 這 也有點(diǎn)難度, 需要找些大部分喜歡看的節(jié)目是很難的, 但我們還是能 夠利用些群眾的年齡來(lái)分辨出他們喜歡些什么節(jié)目。 派發(fā)宣傳單給人 看起來(lái)只把宣傳單發(fā)給群眾就行了, 我并不這么覺(jué)得, 如果看到我們 宣傳單的群眾有興趣的話, 我們還要為他們解釋并且推廣寬帶產(chǎn)品的 好處,好讓吸引這些群眾愿意購(gòu)買(mǎi)。這些都需要我們隨機(jī)應(yīng)變的。在實(shí)習(xí)的這對(duì)期間雖然辛苦, 但我們還是堅(jiān)持到最后, 這次經(jīng)歷 讓我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞, 讓我們知道了容忍與忍耐, 讓我們嘗到了生 活的艱辛。五、實(shí)習(xí)總結(jié)通過(guò)這次的實(shí)習(xí), 我收獲了很多

16、。 這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在 這里我看到了大家對(duì)工作的熱情, 對(duì)同事的友好, 在這里我學(xué)會(huì)了堅(jiān) 持與珍惜, 學(xué)會(huì)了對(duì)待生活要積極樂(lè)觀, 對(duì)待別人的問(wèn)題要耐心聽(tīng)耐 心幫別人解決。也學(xué)會(huì)了人不一定要聰明,但一定要勤奮,謙虛。而 且使自己更加了解到自己專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí), 增加了見(jiàn)聞, 也明白了目 前該行業(yè)的最新發(fā)展, 自己得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富, 另一方面自 己也看到了自己的不足,還需要努力的學(xué)習(xí),豐富自己的閱歷,多多 請(qǐng)教別人,只要努力去做,相信以后的我一定會(huì)努力。第 7 頁(yè) 共 23 頁(yè)第二篇:實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)單位:房縣人民法院刑事審判廳 實(shí)習(xí)內(nèi)容:了解基層法院系統(tǒng)工作概況、熟悉基層法官辦案 流

17、程、開(kāi)庭旁聽(tīng)、裝訂卷宗分類歸檔、查閱卷宗 實(shí)習(xí)時(shí)間:七月十三至八月十號(hào)XX 年 7 月,我來(lái)到房縣人民法院刑庭實(shí)習(xí),為期一個(gè)月。經(jīng)過(guò) 這一個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活,我不僅鞏固了大學(xué)所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí), 還鍛煉了法律實(shí)踐能力。 通過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其 建立了良好的關(guān)系, 大大增加了我的人際交往能力, 增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn), 開(kāi)闊了眼界,令我受益匪淺。初到法院的我滿懷著激情, 雖然還未曾工作過(guò), 對(duì)法院的工作流 程亦不甚了解, 但我對(duì)一切都充滿了信心, 相信只要自己多與那些法 官、書(shū)記員溝通, 不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì),自己 在較短的時(shí)間內(nèi)一定能夠很快適應(yīng)這里的工作。剛來(lái)的一段時(shí)

18、間,幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì) 律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書(shū) 記員一起去送達(dá)裁判文書(shū)等。 似乎覺(jué)得工作很單調(diào), 但我知道面臨一 個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適應(yīng)的過(guò)程, 況且任何一門(mén)工作都不是 簡(jiǎn)單就可了事的,比方說(shuō)對(duì)于裁判文書(shū)的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序, 文件也得有專門(mén)的負(fù)責(zé)人簽收。 趁這段時(shí)間也正好可以熟悉一下這里 的工作環(huán)境和工作流程,以便能更好的融入到這個(gè)新的集體之中。大約過(guò)了一個(gè)星期,主管刑庭的高運(yùn)強(qiáng)庭長(zhǎng)找我和另外一個(gè)一起第 8 頁(yè) 共 23 頁(yè)過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)開(kāi)了個(gè)座談會(huì)。 他首先是對(duì)我們這段時(shí)間的工作熱情 和工作態(tài)度表示肯定, 其次是針對(duì)對(duì)

19、我們的具體情況提出了一些希望 和要求。他希望我們能夠把握這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì), 以鞏固自己大學(xué)才學(xué) 的專業(yè)知識(shí), 更重要的是要勤學(xué)好問(wèn)以增長(zhǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 還對(duì)我 們分析了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì), 以及他這些年以來(lái)的工作體會(huì)。 他 告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài), 對(duì)自己要有一 個(gè)合理的定位,不要心浮氣躁而應(yīng)該腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和掌握更多的 知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行了分析, 鼓勵(lì)我們要樹(shù)立信心, 努力去學(xué)習(xí), 力爭(zhēng)通過(guò)國(guó)家司法考試甚至是公 務(wù)員考試,為將來(lái)能從事法律工作做準(zhǔn)備。最后,給我們介紹了指導(dǎo) 我們實(shí)習(xí)的法官, 并希望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí), 對(duì)一些不

20、懂的問(wèn) 題及時(shí)向他們請(qǐng)教。在刑庭,各位廳長(zhǎng)各有所長(zhǎng)。 印象最深的是蘭廳長(zhǎng)他有扎實(shí)的法 學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 為人和善而不失嚴(yán)肅, 對(duì)每一個(gè) 當(dāng)事人都能細(xì)心地接待他們, 并解決他們所提出的任何問(wèn)題。 工作上 更是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地 記載著每次開(kāi)庭的時(shí)間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會(huì)議摘要、 與會(huì)人員、 開(kāi)庭 安排、來(lái)訪人員記錄、調(diào)解記錄等。與蘭庭長(zhǎng)同辦公室的還有陳洪法 官,他雖然作為一名審判員, 卻有著多年審判經(jīng)驗(yàn), 為人亦謙虛和善, 對(duì)待來(lái)訪的當(dāng)事人都能耐心的傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)然后耐心地勸解。 工作 上細(xì)致,充分準(zhǔn)備著每次的開(kāi)庭工作, 業(yè)余時(shí)

21、間多在專研自己的業(yè)務(wù) 知識(shí)。針對(duì)一些具體的案件, 我時(shí)常與她一起交流并發(fā)表自己的意見(jiàn),第 9 頁(yè) 共 23 頁(yè) 同時(shí)請(qǐng)教一些尚不懂的問(wèn)題, 他均能熟練解答并對(duì)我所提出的意見(jiàn)給 予一定的肯定。蘭庭長(zhǎng)經(jīng)常告訴我說(shuō), 作為一名審判人員, 要時(shí)刻牢記最高人民 法院關(guān)于“五個(gè)禁止”的規(guī)定, 嚴(yán)肅地約束自己的行為, 模范地遵守 憲法和法律,維護(hù)憲法和法律的實(shí)施。從事審判工作,不僅要有豐富 的法律專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn), 而且還應(yīng)該有較高的法律素養(yǎng), 對(duì)待當(dāng) 事人要細(xì)致耐心地勸解。適用法律時(shí),更應(yīng)該要謹(jǐn)慎,尤其是在行駛 自由裁量權(quán)時(shí), 從而切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。 在從事法庭審判工 作之外的工作時(shí),如案卷的裝

22、訂、歸類入檔等亦應(yīng)該做到嚴(yán)肅認(rèn)真, 不可草率馬虎了事。在蘭廳長(zhǎng)指導(dǎo)下, 我負(fù)責(zé)寫(xiě)出庭通知書(shū)、 整理當(dāng)事人所提交的訴 狀與證據(jù)材料、 通知相關(guān)工作人員做好開(kāi)庭準(zhǔn)備工作, 以及在案件審 結(jié)侯和書(shū)記員一起裝訂卷宗,并分類歸檔。這些工作看似簡(jiǎn)單, 但亦不能隨隨便便就去做, 比方說(shuō)開(kāi)庭通知 要嚴(yán)格規(guī)范地書(shū)寫(xiě), 并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置, 以便 讓當(dāng)事人在第一時(shí)間知曉開(kāi)庭的情況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得, 首先要得核實(shí)卷宗的數(shù)目, 以及相關(guān)材料是否齊全。 還要按要求分門(mén) 別類的入檔,以便備查。實(shí)習(xí)的另一方面的內(nèi)容就是開(kāi)庭時(shí)去旁聽(tīng), 在庭審現(xiàn)場(chǎng)感受庭審 氛圍。在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下,審判人員駕馭庭

23、、審查明事、實(shí)適用 法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的能力, 全都能在這個(gè)過(guò)程中得到很好的 體現(xiàn)。同時(shí),審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過(guò)程中得到全面的展示。幾乎每一次開(kāi)庭我們都是第一時(shí)間趕到審判庭,幫忙布置法庭。第 10 頁(yè) 共 23 頁(yè) 庭審中,專心傾聽(tīng)雙方當(dāng)事人及其代理人或者監(jiān)護(hù)人發(fā)表的的代理意 見(jiàn),尤其是雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問(wèn)題。有些案件案情簡(jiǎn)單明了,有些案件 就顯得稍微復(fù)雜。 開(kāi)完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的情況, 聽(tīng)他們談 論案件,發(fā)表自己的看法,請(qǐng)教他們一些尚不懂的問(wèn)題。在所有的案件當(dāng)中讓我映像比較深刻的要數(shù)一個(gè)盜伐林木的案 件。此案件是獨(dú)任審理,由于被告人身居大山,法律意識(shí)淡薄,為建 設(shè)新房,在未經(jīng)

24、政府應(yīng)允許的情況下偷伐林木 50 立方,因房縣是一 個(gè)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,峰奇路險(xiǎn),云淡風(fēng)輕的峰林地區(qū), 交通不便 , 信息閉塞,所以他在偷伐樹(shù)木之期并未被當(dāng)?shù)卣土謽I(yè)部門(mén)想關(guān)人 員發(fā)現(xiàn),后因鄰居揭發(fā),被本縣人民檢察院起訴到人民法院,在 10 日內(nèi) 人民法院正式審理此案。 起初我一直在為他的無(wú)知和懵懂的法律知識(shí) 而暗自嘲笑, 可當(dāng)我知道一疊的原委之后又有點(diǎn)同情與他。 原來(lái)在他 家中有一個(gè)年過(guò)古稀的老母親, 在家上在前幾年一直是家中支柱的哥 哥不幸遇難造成下肢殘廢, 為了給哥哥治病花掉了幾十年來(lái)為蓋房而 攥的一大半積蓄, 家中的重?fù)?dān)從此就落在了他一個(gè)人的身上, 為照顧 年邁的老母親和癱瘓的哥哥

25、他披星戴月, 起早貪黑, 拼命的工作最終 彌補(bǔ)了家里虧空, 可是家里的住房還是最早的土木結(jié)構(gòu), 在以前就已 經(jīng)破爛不堪, 沒(méi)到夏天外面下大雨家中下小雨, 房子因經(jīng)不住歲月的 沖蝕有的地方已經(jīng)裂開(kāi)了幾條大裂縫。 在一年前由于一場(chǎng)大雨讓他家 的房子更是岌岌可危, 洪水沖去了她家的一面墻壁, 為了擺脫這種危 險(xiǎn)的威脅, 在加上這幾年他拼命的工作已有些許積蓄, 他打算蓋座房 子,由于他是農(nóng)村人并無(wú)太多法律觀念, 在多次找當(dāng)?shù)卣坏贸兄Z第 11 頁(yè) 共 23 頁(yè) 卻無(wú)行動(dòng)之后, 他決定在自家承包的山上砍伐一些林木, 她認(rèn)為這是 他承包的山脈, 砍伐幾棵并無(wú)多大關(guān)系, 卻不知此事正讓他走上犯罪 的道路。

26、鑒于他家庭的特殊環(huán)境, 可所有的不利證據(jù)都指向被告, 最后在 法與情的深度考慮之下并未對(duì)他判以多大的處罰。 此事雖小, 可讓我 看到了中國(guó)法律的被動(dòng)性和不健全性, 還有就是中國(guó)人口眾多, 有很 多地方信息閉塞,法律并未被所有的人接受和了解,我們要以更多的方式和手段來(lái)加大對(duì)法律 的宣傳力度,讓更深地區(qū)更多的人來(lái)了解法律?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺, 覺(jué)知此事要躬行。 ”短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣 慢慢地逝去,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中, 在亦師亦友的同事關(guān)懷與教導(dǎo)下, 我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí), 提高了法律實(shí)踐能力。 但我也深 深地感觸到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中專業(yè)知識(shí)的 匱乏,以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。

27、我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中倍加 努力、勤奮學(xué)習(xí),以掌握更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。第三篇:實(shí)習(xí)報(bào)告一惠安集團(tuán)簡(jiǎn)介西安北方惠安化學(xué)工業(yè)有限公司建于 1954 年,是國(guó)家“一五” 期間建設(shè)的 156 項(xiàng)重點(diǎn)工程之一, 位于陜西省戶縣余下鎮(zhèn),現(xiàn)有員工 4800余人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員 1800余人。是國(guó)家重點(diǎn)保軍單位, 兵器生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理五星級(jí)達(dá)標(biāo)企業(yè)、國(guó)防科技工業(yè)重點(diǎn)企業(yè)技術(shù)中 心、陜西省高新技術(shù)企業(yè)。 被國(guó)資委、人力資源和社會(huì)保障部評(píng)為“中 央企業(yè)先進(jìn)集體”, XX 年榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”。堅(jiān)持軍民結(jié)第 12 頁(yè) 共 23 頁(yè) 合、軍民融合發(fā)展。軍品擁有復(fù)合固體推進(jìn)劑、可燃軍械元器件、單 基發(fā)射藥

28、三大系列產(chǎn)品;民品擁有纖維素及其衍生物、有機(jī)溶劑、涂 料、化工非標(biāo)設(shè)備制造四大支柱。 軍民品均通過(guò)中國(guó)新時(shí)代質(zhì)量體系 認(rèn)證。擁有 12 家對(duì)外投資企業(yè)?;莅布瘓F(tuán)已成為軍品、民品、對(duì)外 投資三大板塊齊頭并進(jìn),以軍為本、以民為主的軍民結(jié)合型企業(yè) 二華星電子簡(jiǎn)介華星電子集團(tuán)有限公司始建于 1958年,位于陜西省咸陽(yáng)市,是 我國(guó)三大電子元器件生產(chǎn)基地之一。公司主要生產(chǎn)以壓電技術(shù)為基礎(chǔ)的石英晶體材料及器件; 以陶瓷 技術(shù)為基礎(chǔ)的電子陶瓷材料、阻容元件、敏感元器件、陶瓷零件以及 工業(yè)窯爐、無(wú)線電專用設(shè)備、儀表等。擁有 5 條引進(jìn)生產(chǎn)線、 2 條貫 軍標(biāo)生產(chǎn)線,具備完善的產(chǎn)品檢測(cè)系統(tǒng)及計(jì)量系統(tǒng)?!熬盼濉逼陂g

29、,工廠加大科技投入和新品開(kāi)發(fā)力度,共有 35 項(xiàng) 軍、民新品通過(guò)部、省級(jí)鑒定,獲 25項(xiàng)部、省級(jí)科技成果獎(jiǎng); 7 種規(guī) 格主導(dǎo)產(chǎn)品通過(guò) ul、長(zhǎng)城安全認(rèn)證;石英晶體獲陜西省名牌產(chǎn)品;晶 體器件、交流電容器、玻璃釉電阻器、壓敏電阻器、線繞電阻器和鈦 酸鍶系列電子陶瓷材料獲部?jī)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品及國(guó)家級(jí)重點(diǎn)產(chǎn)品。公司下設(shè) 15 個(gè)專業(yè)制造廠,即:生產(chǎn)以壓電技術(shù)為基礎(chǔ)的石英 晶體材料及器件的北川無(wú)線電器材廠; 以生產(chǎn)陶瓷技術(shù)為基礎(chǔ)的電子 陶瓷材料、阻容元件、敏感元器件的線繞電阻器有限公司;電阻器有 限公司;壓敏電阻器廠;紅外器件廠及電容器廠。所有專業(yè)制造廠全 部通過(guò)了 iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證。公司經(jīng)過(guò)多年的

30、努力, 已建立起一個(gè)龐大的銷售網(wǎng)絡(luò), 銷售網(wǎng)點(diǎn)第 13 頁(yè) 共 23 頁(yè) 遍布祖國(guó)大江南北,多種產(chǎn)品已暢銷美國(guó)、印度、加拿大、巴西、北 美、西歐、東南亞等國(guó)家和地區(qū),并與長(zhǎng)虹、海信、康佳、華為等生 產(chǎn)廠家具有長(zhǎng)期合作的協(xié)議。經(jīng)過(guò)多年的積累、沉淀和凝練,公司已形成一種“求實(shí)、創(chuàng)新、 競(jìng)爭(zhēng)”的文化氛圍。通過(guò)改造生產(chǎn)、生活環(huán)境,舉辦豐富多彩的職工 文體活動(dòng)等形式,不斷增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力, 培養(yǎng)積極向上的企業(yè)文化; 通過(guò)一系列的培訓(xùn)、激勵(lì)、用工機(jī)制,不斷調(diào)動(dòng)職工的積極性,發(fā)揮 職工的創(chuàng)造力,使企業(yè)不斷創(chuàng)新,不斷前進(jìn)。公司勇于承擔(dān)社會(huì)義務(wù), 注重環(huán)境保護(hù), 推崇清潔生產(chǎn), 長(zhǎng)期致 力于環(huán)境保護(hù)工作, 下屬

31、各生產(chǎn)廠已通過(guò)了 iso14000環(huán)境管理體系認(rèn) 證。公司銳意改革, 力圖通過(guò)改革、改組、 改造等多種形式, 努力提 高企業(yè)管理水平, 使公司成為多元化的現(xiàn)代化工業(yè)集團(tuán)。 同時(shí)熱忱歡 迎海內(nèi)外各界朋友來(lái)我公司洽談業(yè)務(wù),投資合作。第四篇:實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,于 XX 年 11 月來(lái)到國(guó)航地服部要客室, 曾經(jīng)很擔(dān)心該如何做好工作, 不知該怎么與人共處, 但是公司嚴(yán)謹(jǐn)有 序的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,班組同事之間的幫助和鼓勵(lì), 讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。在本部門(mén)的工作中, 我一直嚴(yán)格要求自己, 認(rèn)真努力的做好客戶 經(jīng)理和師傅布置的每一項(xiàng)任務(wù), 同時(shí)努力盡快全面的把握在鳳凰

32、旅途 需要掌握和了解的專業(yè)知識(shí) ;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事第 14 頁(yè) 共 23 頁(yè) 學(xué)習(xí)請(qǐng)教。 由剛剛開(kāi)始工作時(shí)候完全不知道工作流程, 只會(huì)簡(jiǎn)單的托 運(yùn)行李和領(lǐng)位、 打掃,到師傅詳細(xì)地跟我講述了接待商務(wù)旅客的幾點(diǎn) 要求,總臺(tái)的應(yīng)用系統(tǒng)的學(xué)習(xí),日常旅客會(huì)咨詢的問(wèn)題,再到后來(lái)的 白金卡服務(wù),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,在這 2 個(gè)多月實(shí)踐里,我 不斷的在每天的不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)中,慢慢掌握了要客室服務(wù)的節(jié)奏, 由剛開(kāi)始的懵懂茫然道現(xiàn)在獨(dú)立放單。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,在我出現(xiàn)工作錯(cuò)誤時(shí)候, 客戶經(jīng)理首先教導(dǎo)了我應(yīng)該怎么處理, 而不是手忙腳亂, 出現(xiàn)更大的 失誤;然后領(lǐng)導(dǎo)們還幫助我總

33、結(jié)錯(cuò)誤的原因,在日后工作中應(yīng)該注意 的問(wèn)題,如何杜絕同一錯(cuò)誤的發(fā)生。但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng) 歷也讓我不斷成熟, 在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面, 杜絕類似失誤 的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫 助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在培訓(xùn)結(jié)束后,我通過(guò)了放單考試, 正式成為了國(guó)航地服部的一 分子,經(jīng)歷了兩個(gè)多月的實(shí)際工作, 我對(duì)自己過(guò)去的工作是有所感悟 的,從中我看到了自己的發(fā)展方向?!安环e跬步無(wú)以成江海,千里之 行始于足下”, 這便是我現(xiàn)階段的工作現(xiàn)狀, 我從事的是最簡(jiǎn)單而又 復(fù)雜的服務(wù)工作,但是仍然發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,工作經(jīng)驗(yàn)仍然不夠,處 理日常工作不夠

34、嚴(yán)謹(jǐn), 這就是我需要改進(jìn)的地方, 同時(shí)感謝同事和領(lǐng) 導(dǎo)給了我很多的指正和提點(diǎn), 使我不斷地掌握新知識(shí), 業(yè)務(wù)水平有了 很大的提高。第五篇:實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告 系別:外語(yǔ)系 班級(jí): 08英語(yǔ) 1班、學(xué)號(hào): sy0803104第 15 頁(yè) 共 23 頁(yè) 名字:樊宇藍(lán)實(shí)習(xí)學(xué)校 :北海第七中學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)間 :XX 年 10月 12日至 XX 年 11月 19日 時(shí)間飛逝,六周的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了, 這段經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)真 的是受益匪淺。 回過(guò)頭看看我在那里留下的腳印, 我相信那不會(huì)是我 旅途的歸宿,而是我充滿希望和挑戰(zhàn)的開(kāi)始!我們是服從學(xué)校安排集中實(shí)習(xí)的,我被分到了北海市第七中學(xué) (下面簡(jiǎn)稱七中 ),同行的還

35、有另外 40位同學(xué),還有另外 3 位藝術(shù)系的 同學(xué)是自己找的實(shí)習(xí)學(xué)校也加入了我們的隊(duì)伍。 這是一個(gè)龐大的實(shí)習(xí) 隊(duì)伍,被分到別的學(xué)校的也就二十個(gè)人左右。七中高一年級(jí)只有 15 個(gè)班,考慮到人數(shù)太多, 我們只能 3 個(gè)實(shí)習(xí)老師為一組帶一個(gè)高一年 級(jí)的班級(jí), 我和同班的伍月雙和數(shù)學(xué)系的黃寶源被分到了一組, 我們 所帶的班級(jí)是高一 2 班。由于七中正在進(jìn)行校園建設(shè), 我們沒(méi)有合適的場(chǎng)所同七中的領(lǐng)導(dǎo) 以及老師們舉行一個(gè)正規(guī)的見(jiàn)面會(huì)。 在星期一早上的晨會(huì)后, 我們?cè)?球場(chǎng)同七中的領(lǐng)導(dǎo)們和我們各自的指導(dǎo)老師、班主任見(jiàn)上了第一面。 在七中凌主任的簡(jiǎn)單介紹之后, 我們找到了我們的指導(dǎo)老師兼班主任 曾老師。曾老師

36、向我們簡(jiǎn)單介紹了一下高一 2 班的基本情況和今后班 主任工作的大概要求。接下來(lái)她把我們帶回了班上把我們介紹給學(xué) 生,并讓我們自我介紹。面對(duì)著下面 66 個(gè)陌生又可愛(ài)的面孔,再加 上學(xué)生們的熱情,心里的那份緊張頓然消失了。站在講臺(tái)上,那個(gè)時(shí) 候我真的覺(jué)得我已經(jīng)是一名真正的人民教師了, 那種價(jià)值感和成就感 油然而生,同時(shí)也感覺(jué)到肩上的責(zé)任不輕。剛開(kāi)始被學(xué)生叫老師好的時(shí)候還覺(jué)得挺不好意思的, 到后面慢慢第 16 頁(yè) 共 23 頁(yè) 的也就習(xí)慣了。 在接下來(lái)的一個(gè)多月中和這些學(xué)生一樣, 每天都要依 照學(xué)校的作息時(shí)間, 仿佛自己重回高中時(shí)代一般。 只是這個(gè)時(shí)候是以 一種全新的角度看待學(xué)生, 以老師的身份來(lái)

37、要求自己了, 但從另一方 面來(lái)說(shuō)也還是一個(gè)學(xué)生的身份, 這是一種很奇妙的關(guān)系。 作為實(shí)習(xí)老 師,該以怎樣的態(tài)度去面對(duì)這些學(xué)生?這種身份的轉(zhuǎn)變是實(shí)習(xí)階段所 要跨越的一道坎, 學(xué)生都覺(jué)得我們?nèi)绻腔煸谌巳褐校?不會(huì)有人會(huì)知 道我們是老師的。 正確的認(rèn)識(shí)自己的身份, 同指導(dǎo)老師和其他老師的 相處也成為需要去思考的問(wèn)題。 相處下來(lái), 覺(jué)得我們班的學(xué)生總體的 來(lái)說(shuō)還是很活躍的, 這些學(xué)生跟當(dāng)年的我們真的是太不一樣了。 在這 一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中, 我不僅體會(huì)到了作為一名實(shí)習(xí)老師的各種酸甜苦 辣,也不斷回想起當(dāng)年自己作為一名高中生的種種心情。 這六周的時(shí) 間讓我學(xué)到了很多東西, 也懂得了許多自己作為學(xué)生時(shí)無(wú)法

38、懂得的道 理。正所謂讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。有些東西是真的要去實(shí)踐了才 能懂得的。這次的實(shí)習(xí)主要是教學(xué)工作和班主任工作兩方面。一、教學(xué)工作教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù), 能否上好課, 直接關(guān)系到學(xué)生 多老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可, 甚至?xí)绊懙綄W(xué)生對(duì)這門(mén)科目的興趣。 對(duì)于實(shí) 習(xí)生來(lái)說(shuō),要想上好課,首先是要聽(tīng)課,接著到備課、試講,指導(dǎo)老 師覺(jué)得滿意了才能上課。那我們的首要任務(wù)當(dāng)然是聽(tīng)課了, 它是實(shí)習(xí)階段的必經(jīng)之路。 聽(tīng) 課不僅能學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法,還能熟悉自己將要教學(xué)的班級(jí)。 除了聽(tīng)自己指導(dǎo)老師的課之外, 我們還去聽(tīng)了其他老師的課, 每個(gè)老 師的上課風(fēng)格都不一樣, 都是根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況來(lái)上的, 這又

39、讓我第 17 頁(yè) 共 23 頁(yè) 學(xué)到了一招,上課之前不僅要備好課,更要備好學(xué)生。雖然這一屆的 高中英語(yǔ)還是用我們以前用的人教版的教材, 相比之下, 雖然也過(guò)去 了那么多年, 那些需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)自然是沒(méi)有改變, 但也融入了不 少實(shí)際的因素, 再加上現(xiàn)在的教學(xué)要求也有了新的變化, 這讓課堂增 添了不少生氣和活力。 我們的指導(dǎo)老師也是剛畢業(yè)的老師, 但她的教 態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),備課很充分,能讓學(xué)生知道一節(jié)課要完成的內(nèi)容??赡?是經(jīng)驗(yàn)不是很豐富, 她經(jīng)??刂撇缓脮r(shí)間, 經(jīng)常拖堂把一節(jié)課的內(nèi)容 匆匆講完, 我覺(jué)得這是不太好的地方, 這樣會(huì)影響到學(xué)生對(duì)下一節(jié)課 的準(zhǔn)備。當(dāng)然了, 她的上課的手段、形式和方法都是

40、我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地 方。聽(tīng)課為的是想了解整個(gè)章節(jié)上課的完整過(guò)程 ,每個(gè)部分都有不同 的上課手段和形式 ,都是值得學(xué)習(xí)的地方。大學(xué)里所學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)法 課程 ,提及不少教學(xué)方法 ,光紙上談兵當(dāng)然不行 ,真正坐在教室后面聽(tīng)課 的感覺(jué)很不一樣 ,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣 ,方式也可以有很多種 ,可以老師 自己授課 ,可以讓學(xué)生回答問(wèn)題 ,可以結(jié)合練習(xí)加深印象 ,。上課的時(shí)候 還要注意是否自己會(huì)漏掉一些沒(méi)有專心聽(tīng)講的學(xué)生 ,適當(dāng)?shù)爻樗麄兓?答問(wèn)題來(lái)讓他們集中注意力 ,板書(shū)的排布也不能天馬行空 ,而是要讓學(xué) 生一看就明了,這些都是書(shū)本上很難學(xué)到的東西。聽(tīng)完課下來(lái),我們 實(shí)習(xí)生都會(huì)進(jìn)行交流, 感觸都很深, 我們都認(rèn)為

41、學(xué)生與老師之間基本 的尊重也是非常重要的,但這在高中的課堂上好像并不是那么的注 重,我想著也是我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中需要注意的地方。本來(lái)是說(shuō)我們大家要集體備課的, 但是由于場(chǎng)地的原因, 前兩周 我們都沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn),只能自己找地方了。聽(tīng)過(guò)大概兩周的課后,曾老 師讓我們準(zhǔn)備第五單元的教案,說(shuō)有可能會(huì)讓我們上第五單元的第 18 頁(yè) 共 23 頁(yè) reading部分。我和我的搭檔在經(jīng)過(guò)一番討論之后終于有了點(diǎn)頭緒。 再 參考老師給的教師用書(shū),終于把教案給寫(xiě)出來(lái)了。曾老師看過(guò)之后, 給了我一些我沒(méi)考慮到的建議。比如說(shuō)我在寫(xiě) reading的教案中,我 有讓學(xué)生先聽(tīng)課文的朗讀磁帶, 但是我的目的性不是很強(qiáng), 老師

42、建議 我可以不要聽(tīng)錄音這個(gè)環(huán)節(jié)。還有就是我應(yīng)該把教案背得更詳細(xì)些,要充分考慮到學(xué)生在課堂上有可能會(huì)問(wèn)到 的問(wèn)題,要怎樣做才不會(huì)在課堂上冷場(chǎng)等。 這些意見(jiàn)和建議對(duì)我來(lái)說(shuō) 事尤為寶貴的, 我又把我的教案根據(jù)老師的意見(jiàn)又修改過(guò)了一遍。 遺 憾的是因?yàn)槎慰技磳?lái)臨, 為了趕課留時(shí)間給學(xué)生復(fù)習(xí), 我們并沒(méi)能 在段考之間上課。段考前后的那段時(shí)間,我們也沒(méi)閑著,一方面進(jìn)行 我們的監(jiān)考任務(wù), 另一方面也在忙著準(zhǔn)備下一個(gè)單元的教案。 有了上 一次的經(jīng)歷之后,寫(xiě)起來(lái)感覺(jué)也順手多了,雖是如此,我們也還是虛 心的向老師請(qǐng)教,要怎樣才能上好,同時(shí),我們實(shí)習(xí)生之間也會(huì)經(jīng)常 在一起討論交流。因?yàn)橛行?shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師是相當(dāng)有

43、經(jīng)驗(yàn)的老教 師,平時(shí)我們沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)向他們請(qǐng)教問(wèn)題, 所以可以利用我們身 邊的一切資源。 在這個(gè)過(guò)程中, 我深深的體會(huì)到一個(gè)集體的力量是多 么的偉大。我們有時(shí)候會(huì)在一個(gè)問(wèn)題上爭(zhēng)論不休,各執(zhí)己見(jiàn),但我們 都知道, 我們都是在為做好我們的教學(xué)工作兒努力著, 我們都抱著同 一個(gè)信念,那就是把課上好。教案通過(guò)之后就是進(jìn)行一系列的試講了, 我和我的搭檔會(huì)充分利 用在我們從學(xué)校到住的地方的這段路程的時(shí)間進(jìn)行一個(gè)脈絡(luò)的整理 和復(fù)習(xí),每天睡覺(jué)前都會(huì)把那些流程在心里過(guò)一遍, 我們還會(huì)請(qǐng)其他 的實(shí)習(xí)生一起聽(tīng)我們?cè)囍v, 并要求他們多多提出寶貴意見(jiàn)。 然后再進(jìn)第 19 頁(yè) 共 23 頁(yè) 行適當(dāng)?shù)男薷摹?就這樣經(jīng)過(guò)反

44、復(fù)的練習(xí)后, 基本上我們已經(jīng)可以不用 看教案就能把要講課的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)了。段考期間,我們也沒(méi)閑著,我 們也有監(jiān)考任務(wù), 想想這之前我們一直都是被監(jiān)考, 現(xiàn)在終于輪到我 站在臺(tái)上,看著我的學(xué)生考試了,心里覺(jué)得美滋滋的。段考結(jié)束之后, 我們就開(kāi)始上課了。 我以為我會(huì)很緊張, 可是等 到我真的站在了那三尺講臺(tái)之后,我才發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)緊張的意識(shí)都沒(méi) 有,我想這與我之前進(jìn)行過(guò)多次的試講是有很大關(guān)系的, 整個(gè)過(guò)程我 都已經(jīng)熟悉了,自然也就沒(méi)什么好擔(dān)心的了,整節(jié)課下來(lái)非常順利, 覺(jué)得四十分鐘也不過(guò)就是那么一下罷了。 上完課后, 曾老師對(duì)我的課 進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),小問(wèn)題還是有的,比如說(shuō)我聲音有些過(guò)于柔和了,我板 書(shū)的時(shí)候

45、,把英語(yǔ)單詞寫(xiě)得太密了,有些學(xué)生可能會(huì)看不清楚,還有 在某個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候可能忽視了后面的同學(xué)的反應(yīng)等等。 我想這些都是 需要經(jīng)驗(yàn)的吧,其實(shí),自己上完一節(jié)課下來(lái),問(wèn)題出在哪自己都會(huì)很 清楚的。只有經(jīng)驗(yàn)有了,才有可能在今后的工作中把它改正過(guò)來(lái)。今 后的幾節(jié)課都還算順利, 也不是每節(jié)課都是完美的, 總體的來(lái)說(shuō)還是 不錯(cuò)的。但要想成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師, 我知道我還有很長(zhǎng)的一段 路要走。二、班主任工作 一個(gè)好的老師,不一定是一個(gè)好的班主任,如何做好班主任工 作?這也是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。 實(shí)習(xí)之初, 我認(rèn)為首先要了解我所 帶的這個(gè)班級(jí), 同時(shí)向原班主任了解班主任的基本工作。 我會(huì)在三讀 的時(shí)間還有第三節(jié)晚自習(xí)下班,和學(xué)生多接觸,多聊聊。很快我們就 熟起來(lái)了, 我會(huì)很努力去記他們每一個(gè)學(xué)生的名字。 同時(shí)也發(fā)現(xiàn)他們第 20 頁(yè) 共 23 頁(yè) 朝氣蓬勃,他們直言不諱。 但這也是造成了不顧他人感受的的一個(gè)直 接原因。就像班主任曾老師所說(shuō)的那樣, 也許是因?yàn)楝F(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論