未成年人思想道德建設(shè)工作調(diào)研報告與未來的演講稿4篇匯編.doc

1、未成年人思想道德建設(shè)工作調(diào)研報告與未來的演講稿4 篇匯編未成年人思想道德建設(shè)工作調(diào)研報告加強未成年人的思想道德教育，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。 * 按照實踐育人的要求，創(chuàng)新實踐內(nèi)容，注重實踐形式，創(chuàng)建實踐特色，初步建立了未成年人思想道德建設(shè)工作實踐機制。一、聘任了未成年人道德教育輔導員未成年人良好的思想道德形成，特別是樣板和身邊先進模范的影響力、感召力的作用尤為重要?；谶@一點，該縣在未成年人道德建設(shè)實踐活動中，聘用了一批未成年人道德教育輔導員并用制度的形式確定下來，不僅明確了輔導員的職責和任務，而且闡明了這項工作的長期性、多樣性和艱巨性。從而增強輔導員的責

2、任感和使命感。一是縣級領(lǐng)導干部?？h級領(lǐng)導干部一方面擔負著未成年人思想道德建設(shè)工作的職責，另一方面，領(lǐng)導干部自身的基本素質(zhì)較高、知識較豐富、觀念較進步，能用自己的人生感悟、人生經(jīng)歷啟迪未成年人的思維，使他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是先進模范代表。這部分人都是各行、各業(yè)、各個領(lǐng)域里的省、市勞動模范和典型人物，有著從曲折到輝煌的人生歷程。有感人肺腑的創(chuàng)業(yè)奮斗故事。人生和事業(yè)的成功最能激發(fā)未成年人克服困難、艱苦奮斗的激情。三是有特殊貢獻的科技專家和帶頭人。這部分人在科學知識領(lǐng)域第1頁共14頁有著特殊貢獻，他們勇攀科學高峰的精神也能成為青少年學生在學習中勇于探索，不斷提高學習成績的動力。二、

3、構(gòu)筑了未成年人道德教育實踐基地。為了給未成年人道德實踐活動提供更為廣闊的實踐舞臺，該縣結(jié)合縣情，有針對性地選擇命名了一批未成年人道德教育實踐基地，目的在于通過教育實踐基地這個窗口和平臺，使未成年人不確定的思想道德觀念逐步升華為相對穩(wěn)定的思想道德行為，從而達到知與行的有機統(tǒng)一。* 縣命名未成年人道德教育實踐基地有下列類型：一是縣內(nèi)知名企業(yè)。通過企業(yè)的實際生產(chǎn)活動的展示，讓未成年人了解產(chǎn)品的生產(chǎn)全過程，教育他們學科學、運用科學，從小樹立科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，確立科學發(fā)展觀的思想。二是縣內(nèi)的文明生態(tài)村。確定文明生態(tài)村為實踐教育基地，可以讓未成年人學會更多的農(nóng)村知識，更加珍惜農(nóng)民朋友的辛勤勞動成果，教

4、育他們從小要熱愛勞動，尊重勞動和增強環(huán)保意識，確立可持續(xù)發(fā)展觀。三是縣城社區(qū)。讓未成年人到社區(qū)去，了解社情、民意。樹立未成年人為社區(qū)居民服務的意識。四是縣級機關(guān)。讓未成年人了解國家機關(guān)的工作情況，從小樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的意識。五是縣內(nèi)重要場館。教育未成年人弘揚革命先烈的革命精神和老一輩科學家對科學事業(yè)不懈追求的精神，六是縣內(nèi)景區(qū)。讓未成年人了解自己家鄉(xiāng)秀美的山川、淳樸的民風和獨特的文化內(nèi)涵，增強愛家鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)的意識。七是學校。學校作為道德教育的第二課堂，應當擔負起對未成年人進行道德教育的重任。三、建立了未成年人道德教育實踐機制第2頁共14頁未成年人道德教育，既要有持之以恒的正面教育的客

5、觀內(nèi)容，又要確立主題鮮明、喜聞樂見的實踐活動，使抽象的意識付諸實踐后變?yōu)楝F(xiàn)實。該縣從這一實際出發(fā)，把教育與實踐緊密聯(lián)系在一起，同時用制度的形式固定下來，確保了實踐育人的可行性和必要性。1、近、遠結(jié)合的實踐模式。輔導員、實踐基地特別是學校把未成年人的日常行為規(guī)范作為突破口，著眼于培養(yǎng)良好的行為習慣，然后由淺入深，由低層向高層遞進，加強世界觀、人生觀、價值觀教育，同時科學制定出分月、分期的教學輔導計劃，使之做到輔導有內(nèi)容、教學有進度、實踐有效果。2、靜、動結(jié)合的實踐模式。在未成年人道德教育中，在注重正面灌輸教育的基礎(chǔ)上，以實踐基地為平臺，有的放矢地組織未成年人到社會中去，感知什么是對的、什么是錯的

6、、什么是可以做的、什么是不可以做的，為誰而學、怎樣能真正成為一個中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人等，從而激發(fā)未成年人的潛能。3、點、面結(jié)合的實踐模式。注重多層面、代表性，特別是聘用身邊的先進典型為輔導員，增進了輔導員與未成年人地親近感。同時，選擇好不同類型的實踐基地，讓未成年人到農(nóng)村的田間區(qū)、到企業(yè)的車間去、到社區(qū)的貧困家庭中去，充實生活、熏陶情感、提高境界。四、未成年人道德教育實踐機制的效果。* 縣未成年人思想道德教育實踐機制的探索，從具體的細節(jié)、現(xiàn)實的生活和學生學習成長的內(nèi)在需要入手，遵循了青少年認知的科學規(guī)律，主題鮮明、內(nèi)容鮮活，收到了較好的效果。1、擴大了影響面。 * 縣未成年人思

7、想道德教育實踐機制的運行，在全社會引起了較大反響。未成年人道德教育輔導員、各社區(qū)、學校第3頁共14頁利用各種社會資源，為未成年人開展德育教育實踐活動提供服務。比如縣農(nóng)業(yè)局未成年人道德教育輔導員深入到未成年人道德教育實踐基地開佛鄉(xiāng)羊午生態(tài)村，利用假期集中向該鄉(xiāng)的學生傳授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使學生們了解、掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，彌補了課堂的不足。2、增強了感召力。實踐活動內(nèi)容豐富、形式生動，一改過去實踐就是帶上學生上街掃掃地、搞搞衛(wèi)生的單一形式。未成年人道德教育實踐基地 * 鎮(zhèn)三社區(qū)開設(shè)了“家長學?！?，定期對所轄區(qū)域的家長進行未成年人啟蒙教育的專題培訓。并圍繞“共讀一本好書”、“舉辦一個討論”、“做好一

8、次交流”、“組織一期競賽”的“四個一”活動，掀起學習型家庭創(chuàng)建活動的高潮。七社區(qū)以凈化周邊環(huán)境為重點，積極向社區(qū)商店、攤點進行宣傳，嚴禁向未成年人出售香煙、烈酒以及有害未成年人身心健康的商品。同時對“四類家庭”，即有特殊困難的家庭、父母外出打工的家庭、單親家庭、流動人口家庭的子女建立未成年人登記卡，隨時給予幫助。3、注重了實效性。實踐活動注重在體驗、感知上找載體，在知行統(tǒng)一上下功夫。實踐基地竹海玻璃制品有限公司利用自身企業(yè)艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)拼搏的廠史和先進的生產(chǎn)工藝流程把學生們帶到了一個全新的世界，開闊了學生們的視野;* 縣廣播電視局專門為暑期少先隊隊日活動的小學生開辟了綠色參觀通道，并組織科技工

9、作者為少先隊員們演示了播報電視的全過程，不僅滿足了他們的好奇心，而且拓寬了學生的知識面。* 縣未成年人道德教育實踐機制讓廣大未成年人充當了主角，使未成年人思想道德教育工作更具有針對性和實效性，充分體現(xiàn)了以人第4頁共14頁為本的觀念，遵循了客觀規(guī)律，收到了應有的效果，得到了社會的認同。第5頁共14頁未來的演講稿4 篇尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：大家上午好 !首先，請允許我自我介紹一下：我是來自株洲職工大學旅游班的一名學生，我叫周瀟，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的主題是心繡未來。如歌歲月，如夢年華。我們是幸運的一代，我們是幸福的一代，無風無雨的日子里，成長的風鈴一路奏出流水般的清

10、音妙韻。我們深知未來如夢，只要有目標，有奮斗的精神才會美夢成真。那么我們的未來到底是怎樣的呢 ?是一帆風順還是充滿坎坷呢 ?其實誰也不知道 , 未來總是那么的神秘那么的另人向往?，F(xiàn)在我們首要任務就是學好自己的專業(yè)知識和技能 , 我正在努力中。魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在寫自己的歷史” ! 是阿 ! 我們的人生之路只能靠自己去選擇，去拼搏，去書寫。在現(xiàn)實生活中，大多數(shù)家長認為上職校沒有出路，沒有好的未來，他們對職業(yè)教育抱著懷疑的態(tài)度，但事實真是如此嗎 ?當代工人階級的脊梁，青島碼頭工人出生的許振超，只有初中文化程度，自學成才運用計算機技術(shù)使裝卸，

11、集裝箱的吞吐量達到 420 萬標準箱，實現(xiàn)了 24.3%的高速增工，又一次刷新了世界記錄。在這里，我很感謝我的爸爸媽媽給了我機會，讓我選擇了我喜愛的旅游專業(yè)，雖然我只是一名普通的職校學生，但是我同樣有理想有抱負，也希望通過自身努力，闖出一片屬于自己的天地。第6頁共14頁有位哲人說的好，要想成為永久的常春樹，第一要素就是修煉自己的根，我們職校生的這個根就是能力，是技能。同學們要適應這個新的世界，新的社會，最主要的就是靠能力，為了今天我們要提高能力，為了明天我們更要高提高技能，我們?yōu)槟芰Χ鴮W，為技能而練。一個人有了能力，他就可以擁抱事業(yè)，擁抱明天，擁抱一切。今天我站在這里暢談自己的理想，我領(lǐng)悟到了

12、，雖然我的羽翼還未豐滿，但我赤誠的信念讓我風雨無懼。我與大家一起學習，思考，成長，我在自信中起程，在自強中跨躍。我正揚起未來的風帆，努力開啟我成功的職業(yè)生涯。同學們，讓我們在知識的海洋中踏浪而歌，奮勇前進，沿著夸父的腳步追日，循著精衛(wèi)的身影填海，趁著大好的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽。謝謝大家，我的演講完畢。精選即興演講稿范文：青年的我們是未來的領(lǐng)隊人社會在前進，那個血與火的年代已離我們遠去了，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任并未隨風而去，責任依然在肩頭 也許我們早就聽過，和平與發(fā)展已成為當今時代的主題，國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才，誰就能

13、立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機，我們應該也能夠利用這大好時機來創(chuàng)造我們的美好未來。這是時代的呼喚，這是人民的心聲。作為青年一代的我們，這時應該做什么呢 ?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我第7頁共14頁們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子?？鬃佑芯湓挘盒奚恚R家，治國，平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學好豐富的知識，然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，正處于孔子所說的“修身

14、”階段。因此，我們現(xiàn)在的最大責任就是培養(yǎng)良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞?，一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年?！帮L聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心”，這樣，才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位，才能在國際競爭中立于不敗之地。毛澤東同志說過：“你們是早上八九點鐘的太陽，世界是我們的，但終歸是你們的?！睂Φ?，世界是我們的，是屬于我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽，稍有懈怠，都會對不起老一輩無產(chǎn)階級革命家對我們的期望。然而，我們現(xiàn)在還有許多同學沒有意識到這一點，學習不認真，得過且過，做一日和尚撞一日鐘，作業(yè)馬馬虎虎，隨

15、隨便便 ; 上課開小差，打磕睡，考試時東張西望，恨不得長出千里眼 如果有這些情況的同學，你們應該清醒了，再這樣，你們就會落伍了。歷史已經(jīng)到了二十一世紀了，作為跨世紀的一代，你們這樣難道不覺得汗顏嗎 ?有一位偉人說過，“青春是人生的黃金時期，它屬于人的只有一次?！边@寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費嗎 ?不，不能這樣 ! “有花折時堪須折，莫待無花空折第8頁共14頁枝?！北柨虏旖鹪?jīng)這樣說過：“人的一生應如此渡過，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而后悔 我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學們，讓我們的重大使命，投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中，努力學習科學知識，為社會的繁榮昌盛貢獻

16、自己的力量，從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚吧!暢想未來的演講稿大家好：我叫 xxx，今天我演講的題目是XX我心中的奧運XX年奧運會的腳步離我們越來越近了，我們每個人的心中都有一幅奧運藍圖，我當然也不例外，下面就讓我給你們講講我心中的奧運吧 !我心中的奧運是一個美麗的、文明的、衛(wèi)生的地方，那時陽光明媚，天空碧藍，空氣清新，樹木很多、很高，而且都是參天大樹。 游泳館中游泳池里的水清澈見底 ; 足球場草地綠油油的一片 ; 羽毛球在運動健兒的手里歡快地跳來跳去 ; 跳水運動員像魚兒一樣在空中轉(zhuǎn)了幾個圈“撲通”扎進了水里，濺起了一個個漂亮的水花 ; 田徑場上飛翔

17、著運動員們的身影，就像一匹匹駿馬在草原上奔跑 ; 中國女排姐姐們更是大展風姿，壓的對手毫無還手之力 ; 臺球室里的臺球高手們也都緊張起來 他們都想為國爭光。我心中的奧運是一個科技的奧運，那時中國的科技將非常發(fā)達，每個參加比賽的運動員手上可以戴一個特殊的手鏈，這種手鏈可以很準確計算出每個競技運動員跑步的速度和時間，這樣就不會發(fā)生因裁判而出現(xiàn)的失誤。第9頁共14頁XX年北京奧運會將給人們帶來無限的驚喜，讓五星紅旗一次次在奧運賽場上升起吧 !未來，總是神秘的，總是讓人憧憬的。我經(jīng)常會想象著自己未來的樣子。然而自己的幻想總是那么不切實際，就像一幅浪漫而沒有瑕疵的畫卷。漸漸的，我明白了，未來是與現(xiàn)實生活

18、緊密相連的，如果脫離現(xiàn)實，那么我們的夢想將會成為空想。或許你會羨慕有的同學，家里有億萬的資產(chǎn)，父母有權(quán)有勢，當他們的手機用的都是 iphone4 ，當他們一禮拜的生活費是 400 500 的時候你也許會羨慕他們，其實，大可不必這樣，因為父母不可能跟他們一輩子的 ! 人的一生中不會有什么東西是一輩子的。 實實在在長久的東西都是靠自己去努力出來的。今后，當他們開上寶馬奔馳的時候，我們可能還是本田別克，有的甚至還在騎著電瓶車，這時候，你一定要相信自己，只要肯努力，這些你也會有的。馬云說過：“永遠不要跟別人比幸運，我從來沒想過我比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時候，他們熬不住了，我可以比他

19、們多熬一秒鐘、兩秒鐘?！彼?， 我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩在泥土中間，你依然能吸收泥土的養(yǎng)分，讓自己成長起來。也許兩年三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹 ! 當你長成參天大樹以后，在遙遠的地方，人們就能看到你 ; 走近你，你恩那個給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟第10頁共14頁梁之材。活著死了都有用，這才應該是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。同學們，你們是否描繪過你的未來 ?是當一名詩人，融天地萬物之

20、熱情，謳歌自己豪邁的人生 ?還是當一名“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師 ?還是做一名用畫筆畫盡人生的酸甜苦辣的畫家 ?無論多么美麗的未來，都需要我們不懈的努力才成為現(xiàn)實。我們無法否定學習的苦，但只有經(jīng)歷了風雨才能見彩虹。記得有人對我講過，雖然付出了不一定有好的回報，但是沒有付出是一定不會有回報的。既然苦也要學習，樂也是要學習，為何我們不以正確的心態(tài)去接受那 ?愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮?！笨▉矶钗覀儯骸疤觳啪褪菬o止境的刻苦勤奮的能力”。在學習的道路上我們只有勤奮塌實的將一點一滴的知識掌握，才能走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學

21、懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃那 ?也許我們已經(jīng)輸在起跑線能夠，但是決不能再讓自己輸在終點，后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生，每個人都有自己鮮活的夢想。相信，夢有多遠，我們就能走多遠。我們都是行路的人，未來都還很長，前進的路上，旁邊的流言蜚語大可不必太過介意，因為已經(jīng)見過大海的我，明白“海納百川”的道理，不能改變別人，但是我可以改變自己啊，走自己的路，讓別人去說吧 ! 我不用太過畏懼了，膽小的人也該變得成長起來呀 ! 我知道我的未來不是夢，終有一天，我會有自己的小小臂膀舉起自己的夢想之第11頁共14頁石，讓人看到，只要爭取，只要努

22、力，幸福人人都有份的，不在乎學歷，不在乎家庭背景，就像那句話的意思一樣：如果你想去哪里，任何人也無法阻擋你的腳步。有關(guān)未來的大學生英語演講稿有關(guān)未來的大學生英語演講稿i believe in our future honorablejudges, fellow students:good afternoon! recently, ther is a heated debate in our society. the college students are the beneficiaries of a rare privilege, who receive exceptional cation

23、 at extraordinary places. but will we be able to face the challenge and support ourselves against all odds? will we be able to better the lives of others? will we be able to accept the responsibility of building the future of our country? the cynics say the college students are the pampered lost gen

24、eration, which would cringe at the slightest disfort. but the cynics are wrong. the college students i see are eagerly learning about how to live independently. we help each other clean the dormitory, go shopping and bargain together, and take part time jobs to supplement our pocket money. the cynic

25、s say we care for nothing other than grades;and we neglect the need for character cultivation. but again, the cynics are wrong. we care deeply for each other, we cherish freedom, we treasure justice, and we seek truth.第12頁共14頁last week, thousands of my fellow students had their blood type tested in

26、order to make a contribution for the children who suffer from blood cancer. as college students, we are adolescents at the critical turning point in our lives. weall face a fundamental choice: cynicism or faith, each will profoundly impact our future, or even the future of our country. i believe in

27、all my fellow classmates. though we are still inexperienced and even a little bit childish. i believethat we have the courage and faith to meet any challenge and take on our responsibilities. we are preparing to assume new responsibilities and tasks, and to use the cation we have received to make ou

28、r world a better place. i believe in our future.i believe in our futurehonorable judges, fellow students: good afternoon! recently, ther is a heated debate in our society. the college students are the beneficiaries of a rare privilege,who receive exceptional cation at extraordinary places. but will

29、we be able to face the challenge and support ourselves against all odds? will we be able to better the lives of others? will we be able to accept the responsibility of building the future of our country?the cynics say the college students are the pampered lost generation, which would cringe at the slightest disfort. but第13頁共14頁the cynics are wrong. the college students i see are eagerly learning about how to live independently. we help each other clean the dormitory, go shopping and bargain together, and take part time job