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文檔簡介
1、adversity is an inevitable process of growth. people who can accept adversity bravely will grow stronger day by day.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)實習(xí)計劃模板合集9篇 實習(xí)計劃 篇1實習(xí)學(xué)校:陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)實習(xí)時間:_(20_.09.01-20_.10.24)指導(dǎo)教師:_x實習(xí)生:_級計算機科學(xué)與技術(shù)(1)班 _x實習(xí)年級:初二具體實習(xí)安排如下:1、聽課+學(xué)習(xí)+熟悉教師課堂角色在進入師大附中前兩周的時間內(nèi),使自己盡快融入附中的學(xué)習(xí)、生活氛圍,通過聽各位老師的講課,認真做好聽課
2、記錄,整理聽課筆記。對比與挖掘自己在上課過程中會出現(xiàn)的不足與欠缺。及時找老師指點,自己總結(jié)存在的問題,予以解決。使自己在短時間內(nèi)能有較大的進步與提高,以全新的姿態(tài)進入教師的角色。2、講課+實踐+進入教師角色第三周開始,抓住機會進行課堂教學(xué),在真實的課堂教學(xué)中,逐步地更正自己各方面存在的不足、提升自己的講課水平。課前認真做好備課工作,運用多種媒體素材,并針對初二年級學(xué)生的特點,組織與開展課堂教學(xué)活動,盡量使所講內(nèi)容切合學(xué)生生活實際以及年齡特征。從而吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使自己成功的轉(zhuǎn)型,全面轉(zhuǎn)換角色。3、總結(jié)+反思+提高自己定期的進行總結(jié),兩周完成一篇教學(xué)日記與實習(xí)反思。及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,與
3、指導(dǎo)老師進行全方位的溝通,請老師點評自己的教學(xué)!盡快、及時的改正,提高。4、返校按時返校,合格完成實習(xí)任務(wù)。認真填寫實習(xí)報告!實習(xí)展望:為期_周的實習(xí)生活,在大學(xué)的日子里是值得紀念的。這段經(jīng)歷可以讓我們親身體會“三尺講臺”的崇高與艱辛。更重要的是給了我們對于教師一個直觀上的感受與體驗。_周的時間相信是豐富多彩的,期待大有所獲和滿載而歸的60天!現(xiàn)在的自己要做的就是:向“老師”出發(fā)。相信自己!實習(xí)計劃 篇2年輕班主任是我校班主任隊伍的重要后備力量,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要人才資源。為加強對青年班主任的培養(yǎng),促進青年教師的迅速成長,使他們盡快勝任班主任工作,特制訂本計劃。一、見習(xí)班主任培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小
4、組:組長:杜心華副組長:李明萱、胡毅組員:羅俊龍、鮑殊佳、方文、李朝暉、游小文、劉軍喬、譚建平二、見習(xí)班主任要求:1、端正態(tài)度,認真學(xué)習(xí)(1)學(xué)習(xí)教育理論。認真學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)等書籍,做好讀書筆記,及時記下自己的讀書心得。(2)向指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)。虛心請教、誠懇接受指導(dǎo)班主任的指導(dǎo),定期與指導(dǎo)班主任進行交流,與班主任一起研究參與班級的各項工作。(3)在實踐中學(xué)習(xí)。積極協(xié)助指導(dǎo)班主任,做好所見習(xí)的班級各方面的工作,自覺履行班主任工作職責(zé),并對實踐工作進行總結(jié)與思考。2、身體力行,積極實踐(1)深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見習(xí)班級的班主任有針對性地做
5、好學(xué)生思想教育工作,特別是配合做好學(xué)習(xí)有困難、行為習(xí)慣較差等后進同學(xué)的疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。(2)見習(xí)期間,要積極參與班級的各項活動(包括班級的各項常規(guī)工作,早操、課間操、中自習(xí)、校本課程、班會、夕會、晚就寢等),嘗試組織主題班會、班委會、家長會、學(xué)生座談會等,嘗試組織各種有益的德育活動,熱情接待家長,必要時可主動進行家訪。3、對班主任工作要勤于思考,不斷總結(jié),及時記下自己的心得體會,并對自己的工作情況每周做一次總結(jié)。4、積極參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)、班主任工作座談及班主任外出考察等活動。三、見習(xí)班主任指導(dǎo)老師工作要求:1、學(xué)校為每位見習(xí)班主任聘任一名班主任工作指導(dǎo)老師。2、指導(dǎo)老師要本著對班主任成長
6、和對學(xué)校發(fā)展高度負責(zé)的精神,認真做好對指導(dǎo)工作。對他們要做到關(guān)心愛護與嚴格要求相統(tǒng)一,指導(dǎo)幫助與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一,理論學(xué)習(xí)與班務(wù)實踐相統(tǒng)一,班級工作獨立負責(zé)與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。3、在學(xué)生中確立并維護他們的應(yīng)有地位,善于“搭臺子”和“壓擔(dān)子”。4、經(jīng)常與他們交流學(xué)生情況,交流班級管理中的心得體會。5、及時負責(zé)地協(xié)助學(xué)校有關(guān)職能部門對他們進行考核與評價。四、見習(xí)班主任的考核與評定:1、考核分二次進行,分別在第一學(xué)期期末和第二學(xué)期期末進行。2、考核內(nèi)容由檢查學(xué)習(xí)心得、自我總結(jié)評價、學(xué)生測評、指導(dǎo)教師評價、年級組評價、班級管理績效(班主任月考核、星級班級考核)等組成。3、考核結(jié)果與評職、評優(yōu)掛鉤,考
7、核優(yōu)秀的(前30%)學(xué)校將予以表彰獎勵。4、見習(xí)班主任考核為優(yōu)秀的,指導(dǎo)班主任評定為優(yōu)秀指導(dǎo)班主任,德育處表彰。實習(xí)計劃 篇3護生進入臨床是理論和實踐相結(jié)合,培養(yǎng)動手能力的極好機會。為了培養(yǎng)適用型人才,做好因材施教,從抓基礎(chǔ)著手,分層次培養(yǎng)角度出發(fā),通過制定教學(xué)目標、規(guī)范操作步驟、安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、舉行護理查房等,使護生能熟練掌握基本技術(shù)的操作和基礎(chǔ)理論的應(yīng)用,并對護理工作的內(nèi)涵、特點、要求有一個全新認識。根據(jù)護理部帶教計劃,結(jié)合本科具體情況制定帶教計劃如下:教學(xué)目的:將理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起,使護生在臨床實習(xí)期間做到學(xué)以致用,全面了解心血管和內(nèi)分泌疾病治療和護理的全過程,幫助她們規(guī)范
8、操作步驟,樹立良好的職業(yè)道德,完成角色轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)臨床工作。教學(xué)目標:一、掌握各項??谱o理技術(shù)。如:生命體征的測量、血糖的測定,心電監(jiān)護儀及微量泵的使用和保養(yǎng)、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。二、掌握心血管及內(nèi)分泌常見疾?。ǜ哐獕?、冠心病、糖尿?。┑闹委熀妥o理。三、了解其他相關(guān)疾?。ㄈ缧乃ァ⑿穆墒С?,心臟瓣膜病、痛風(fēng)等)的治療和護理。四、掌握??铺厥馑幬锏氖褂煤妥⒁馐马棥N?、掌握心血管和內(nèi)分泌疾病健康教育的一般知識。六、熟悉科室工作特點及工作注意事項。實習(xí)計劃 篇4時間似流水,我們已進入實習(xí)工作中,實習(xí)這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。實習(xí)的日子對于
9、每一名護士都會是難以忘懷的,因為在實習(xí)的日子里我們會盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個合格護士的責(zé)任與義務(wù)。護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務(wù)是:為病人增進健康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會提供各種醫(yī)療服務(wù)。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術(shù)技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等。因此,在護理管理中提高護士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有提高護士的素質(zhì),才能更好的高效率地
10、完成護理工作。在這條艱辛的路上,從開始進入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習(xí)的來自長沙醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢,所以,我只有在實習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。我會認真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性,熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。在這一年里,我也慢慢地進行著從一個護生
11、到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得好;因為年輕,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。一、樹立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求
12、,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在,其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等。都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來??傊磺幸圆∪藶橹行?,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙
13、,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有的機會去學(xué)習(xí)的實踐知識?!八那凇笔紫纫矍?,就是要善于觀察。1.認真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和計劃性。2. 觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實
14、踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。3. 要勤觀察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學(xué)知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。1、如果我是負責(zé)治療工作的護士,操作前應(yīng)著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。2、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,認真交接班。3、負責(zé)長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的
15、準備工作。操作中要嚴格遵守?zé)o菌操作規(guī)程。4、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,按時執(zhí)行日程、周程。5、及時、正確執(zhí)行醫(yī)囑,做到三查七對。長期醫(yī)囑要按時執(zhí)行,臨時醫(yī)囑要及時執(zhí)行,搶救病人時,執(zhí)行醫(yī)囑要迅速、及時。6、用過的輸液器:注射器等,需經(jīng)初步消毒后方可送供應(yīng)室。7、做好醫(yī)用垃圾的分類處理。8、督促檢查工作人員嚴格執(zhí)行治療室制度。9、保持治療室的清潔、衛(wèi)生、整潔并做好保潔工作。四、如果我是早班我就會做到以下幾點1、提前30分鐘接班,接好護理用品。2、跟著帶教老師協(xié)助小組護士工作,如:普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。3、跟著帶教老師負責(zé)全病區(qū)病人的治療、護理工作,做好與責(zé)任護士的交接工作。4
16、、跟著帶教老師負責(zé)到相關(guān)部門聯(lián)系維修出故障的各種醫(yī)療器械。5、及時檢查、更換氧氣。6、保持辦公室的清潔、衛(wèi)生、整齊。在實習(xí)中嚴格要求自己做到不早退,不遲到,不曠工,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。護士的工作是繁忙、勞累的,但同時又總之,護理工作是是神圣的,它神圣的告訴我除人類之痛苦,助健康之完美。我既然選擇了這個行業(yè),我就會醫(yī)學(xué)事業(yè)做奉獻,做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不
17、開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實習(xí)計劃 篇5時間 :_-x-_-x-_(8-78-18上午半天)目的 :熟悉施工過程,掌握總體流程,學(xué)習(xí)課本之外的知識、經(jīng)驗。任務(wù) :1.了解三方的基本關(guān)系、職能、注意事項。2.了解有關(guān)的的法律法規(guī)。3.掌握整體的框架,明白總的布局。4.學(xué)會看施工日志,嘗試寫一些施工日志。5.看清楚建筑施工圖,到現(xiàn)場看施工過程。6.學(xué)會處理一些相關(guān)的基本事物,培養(yǎng)獨立的觀察、
18、思考、處理能力。注意 :1.珍惜這次機會,嚴格遵守保密條令。2.懂禮節(jié)禮貌,主動與人打招呼問好,體現(xiàn)自己的素質(zhì)。3.注意細節(jié),觀察并體會他人的處事方式與方法。4.吃苦耐勞,積極主動地辦一些能力范圍呢的事情。5.不懂就問,注意場合和時間的安排。建筑實習(xí)報告根據(jù)學(xué)校安排我于報告x年_月_日到武漢第_建筑公司武漢_x項目部進行建筑施工實習(xí),這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的個人實習(xí)計劃書范文 理論與實際的差別。一:工程簡介本工程是武漢市_工程投資公司開發(fā)的公寓樓,工程單位是武漢第_x建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由實習(xí)第四樁基公司承建。由建筑_設(shè)計院設(shè)計。采用實習(xí)
19、報告剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。市人大代表述職報告 為13000平方米,由3棟樓組成的建筑,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層實習(xí)結(jié)構(gòu)。二實習(xí)內(nèi)容1:木工1)模板的種類及方法;2)結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準;3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的標準;4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;5)建筑拆除的注意事項;6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;2:鋼筋工1)鋼筋的種類及外形特征;2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量 ;3)鋼筋冷加工的方法及工藝;4)鋼筋的綁扎的及質(zhì)量要求;5)實踐活動總結(jié) 綁扎的搭接長度要求;6)各種構(gòu)件保護層報告的控制方法;7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;3:混泥土工1)攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理;2)震動器的
20、種類,適用范圍;3)施工律師事務(wù)所實習(xí)總結(jié) 比的換算及標志牌的內(nèi)容;4)施工縫的留設(shè)實習(xí)報告處理方法;5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求;6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;三收獲與體會首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還
21、是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。實習(xí)計劃 篇6時間似流水,我們已進入實習(xí)工作中,實習(xí)這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。實習(xí)的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的,因為在實習(xí)的日子里我們會盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個合格護士的責(zé)任與義務(wù)。護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中,有著無可替代的作
22、用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務(wù)是:為病人增進健康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會提供各種醫(yī)療服務(wù)。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術(shù)技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等。因此,在護理管理中提高護士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有提高護士的素質(zhì),才能更好的高效率地完成護理工作。在這條艱辛的路上,從開始進入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習(xí)的來自
23、長沙醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢,所以,我只有在實習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。我會認真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性,熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。在這10個月里,我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”
24、前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得;因為年輕,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。一、樹立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在,其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體
25、貼入微的生活護理、高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等。都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制
26、度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。實習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有的機會去學(xué)習(xí)的實踐知識?!八那凇笔紫纫矍?,就是要善于觀察。1認真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和計劃性。2觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。3要勤觀察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求
27、學(xué)知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。1、如果我是負責(zé)治療工作的護士,操作前應(yīng)著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。2、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,認真交接班。3、負責(zé)長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守?zé)o菌操作規(guī)程。4、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,按時執(zhí)行日程、周程。5、及時、正確執(zhí)行醫(yī)囑,做到三查七對。長期醫(yī)囑要按時執(zhí)行,臨時醫(yī)囑要及時
28、執(zhí)行,搶救病人時,執(zhí)行醫(yī)囑要迅速、及時。6、用過的輸液器:注射器等,需經(jīng)初步消毒后方可送供應(yīng)室。7、做好醫(yī)用垃圾的分類處理。8、督促檢查工作人員嚴格執(zhí)行治療室制度。9、保持治療室的清潔、衛(wèi)生、整潔并做好保潔工作。四、如果我是早班我就會做到以下幾點:1、提前30分鐘接班,接好護理用品。2、跟著帶教老師協(xié)助小組護士工作,如:普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。3、跟著帶教老師負責(zé)全病區(qū)病人的治療、護理工作,做好與責(zé)任護士的交接工作。4、跟著帶教老師負責(zé)到相關(guān)部門聯(lián)系維修出故障的各種醫(yī)療器械。5、及時檢查、更換氧氣。6、保持辦公室的清潔、衛(wèi)生、整齊。在實習(xí)中嚴格要求自己做到不早退,不遲到,
29、不曠工,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。護士的工作是繁忙、勞累的,但同時又總之,護理工作是是神圣的,它神圣的告訴我除人類之痛苦,助健康之完美。我既然選擇了這個行業(yè),我就會醫(yī)學(xué)事業(yè)做奉獻,做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用
30、。這也算第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的.職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實習(xí)是對所學(xué)知識的鞏固和積累,是走了工作崗位的準備。為此,見習(xí)的開始我們就非常認真,觀察護士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝輔導(dǎo)員放假前對我們的關(guān)照和提醒,讓我們提前對未來自己的崗位有了點了解和準備。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時間很多短,但收獲卻很多。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。實
31、習(xí)計劃 篇7每個人都是自己生活里的主角,在社會里與人們的交往中,以自己獨有的觸角、姿態(tài)演繹著屬于自己的故事。故事里的每個情節(jié)除了需要我們用心經(jīng)營外,還需要有效的溝通達到順理成章的連接。幽默的手法則是活躍溝通的最好通道。在信息經(jīng)濟時代,信心取代土地、資金等其他傳統(tǒng)的資源成為一線的經(jīng)濟資源。在信息的采集、傳達、翻譯、接受過程中無不需要溝通的有效性來維持。而溝通的有效性取決于對信息時效性、適用性、連續(xù)性、精辟性、暢通性等的掌握。幽默則是促進溝通的有效進行的活躍劑。在輕快的狀態(tài)下,信息的流動將呈現(xiàn)最暢通、爽快的效果。實習(xí)過程給我留下最多正是幽默在溝通中所起的事半功倍的顯效。人因為群居而組成了團體,構(gòu)成
32、了社會,結(jié)成了生活。而溝通在所有這些過程中就像水一樣承擔(dān)著使人們生存的使命。在學(xué)校里,對于組織里的溝通雖然有過專門的課程學(xué)習(xí),但的是停在理論層次上,缺乏真實度與參與感。出來實習(xí)了,才發(fā)現(xiàn)職場上的溝通要比理論上的要復(fù)雜和緊湊得多,任何時候、任何地點都需要溝通來維持彼此間的關(guān)系與工作,不論是組織內(nèi)部還是外部、個人還是團隊間。因此,良好的溝通藝術(shù)對于交際有著至關(guān)重要的作用,它影響著人們對信息的理解度與認同感,甚至于組織的決策。我所實習(xí)的單位是一個基層的計劃生育部,主要負責(zé)計生的統(tǒng)計工作。這個與自己所學(xué)專業(yè)相差甚遠的職業(yè),說實在的,學(xué)到的并不會很多,但卻很實在。讓我接觸到社會很多不同階層的人,遇到了很
33、多只會在某個階層發(fā)生的事,得到了好多以前從未有過的感受。大的有主管領(lǐng)導(dǎo)被暗中施暴致殘的事,小的有因溝通不暢造成的口角紛爭。每一件經(jīng)歷的事都提醒著我社會的復(fù)雜,人性的難懂,還有有效溝通的重要性。像在人力資源管理里所說到的,有效的溝通能明晰員工對企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略與規(guī)劃等方面的疑惑,使員工從本部門的實際出來,向企業(yè)的長效目標邁進。在課堂上對這樣的話沒太大的在意,上班了才切身體會到個中的深邃。社會是不純粹的,人性是多樣的,在這樣的狀態(tài)下,人們要生存就要學(xué)著變通。這是實習(xí)給我的體會。也許正是因為人要學(xué)著變通適應(yīng)社會,學(xué)會溝通,尤其是溝通的技巧,便成了人們處世的基本。記得上司曾忠告過我的死板老實的個性,她說
34、在這個世界上每個人都是為著自己的利益而活著,不管是對誰,留著半分戒心都是必須的。凡事都要學(xué)著用彈性的方式面對,自己才不會那么容易受傷,別人也會好過一些。而我所強調(diào)的用幽默的方式溝通彼此的心靈用意就在這。剛接觸這個工作的時候,帶著學(xué)生的稚氣與純粹我用最直板的態(tài)度面對。自娛自樂地上演著自認為出色的工作表現(xiàn)??涩F(xiàn)實的赤裸總會在很多不經(jīng)意間袒露,簡單的心一下子接收到的是社會的不簡單。督促育齡婦女按時查環(huán)查孕是計生工作很重要的一環(huán),電話催促則是最直接的方式。剛開始面對眼前一大堆到期對象的名單,為提高工作的執(zhí)行力度,對每個對象每個星期我都會打成十通電話催促,并夾帶著官腔得嚇人的語氣??墒盏降慕Y(jié)果卻不是被掛
35、電話就是被罵臟話,偶爾有些口頭上愿意配合的,行動上也不見得馬上行動。心就像個鼓滿氣的汽球卻被銳器扎上似的,漫漫泄氣掉。苦惱之時,想到了上司之前告誡過的那翻話,要變通著適應(yīng)社會,學(xué)會用一種幽默的方式與別人溝通。之后,我試著用家庭式的幽默和慰問式的語氣帶入電話中,才發(fā)覺情況有了轉(zhuǎn)變在一種輕松的狀態(tài)下,大家都以體諒的態(tài)度對待,已查的比率上升了不少。而且在電話里,婦女們還不是津津有道的聊到她們的家庭、孩子,樂此不疲。上司也因此表揚了我的成績,肯定了我的付出。而感覺收獲最大的是學(xué)到了職場上的溝通要領(lǐng)以幽默溝通彼此的心靈。這是我大學(xué)畢業(yè)前第一份實習(xí)的工作,也是唯一的一份;下一份那將是自己奮讀多年的靠岸。當(dāng)
36、中不知會延伸出多少里的路,布滿多少未知的方向牌,但卻相信在無助的時候,這次難得的實習(xí)經(jīng)驗,會是跋涉中我最好使的指南針。實習(xí)計劃 篇8為突出高職教育優(yōu)勢,強化學(xué)生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)后,集中安排第六學(xué)期進行專業(yè)實習(xí)。通過實習(xí),一方面鞏固所學(xué)知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學(xué)生認識社會,適應(yīng)社會,補充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基矗(一)實習(xí)時間20_年2月23日開始實習(xí),20_年7月3日結(jié)束實習(xí),返校辦理畢業(yè)手續(xù)。(二)實習(xí)地點省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。
37、由學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實習(xí)(就業(yè))。系里推薦實習(xí)單位有:1.濟南鋼鐵集團總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關(guān)協(xié)會4.團省委機關(guān)服務(wù)中心5.山東青少年活動中心6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心7.各地市企事業(yè)單位等(三)實習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的秘書原理與實務(wù)、公文寫作、秘書禮儀、辦公自動化、檔案管理、公司秘書實務(wù)、公關(guān)實務(wù)等專業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務(wù)等工作,在工作實踐中逐步進入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務(wù)能力
38、;2.信息收集處理能力;3.文書擬寫能力;4.調(diào)研能力;5.公關(guān)、協(xié)調(diào)能力;6.辦公自動化設(shè)備應(yīng)用能力;7.用人單位需要的實際工作能力。(四)實習(xí)的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學(xué)管理、嚴格考核的原則,組織專業(yè)實習(xí)。1.學(xué)生離校前,由系里統(tǒng)一進行畢業(yè)實習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實習(xí)動員、畢業(yè)論文(社會調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實習(xí)、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料,包括實習(xí)單位聯(lián)系函、實習(xí)鑒定意見書、學(xué)生就業(yè)推薦書(含各科學(xué)習(xí)成績)、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。2.學(xué)生實習(xí)期間,由系里組成實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,宏觀指導(dǎo)重點巡視。3.由專業(yè)教研室負責(zé)
39、擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學(xué)生,并安排相關(guān)的實習(xí)指導(dǎo)老師,進行專門的指導(dǎo),提出具體的論文要求。4.學(xué)生自定實習(xí)計劃,自覺遵守實習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,完成實習(xí)工作,由實習(xí)單位出具實習(xí)鑒定,實習(xí)結(jié)束后,完成畢業(yè)論文、調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告,并將實習(xí)單位鑒定書與論文上交,以供系實習(xí)指導(dǎo)小組進行綜合鑒定。5.系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實習(xí)報告進行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計入。(一)實習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)崗位具體情況,結(jié)合實習(xí)工作收獲與體會,在下列作業(yè)中選擇一項完成:1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字數(shù)不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻等相關(guān)內(nèi)容,符合論文格式要求。2.調(diào)查報告。參考附件1中的調(diào)查報告選題,也可結(jié)合實習(xí)工作選題調(diào)查,完成報告。3.實習(xí)報告。實習(xí)報告是對個人實習(xí)情況進行全面總結(jié)完成的報告,要寫明實習(xí)崗位、實習(xí)基本情況及實習(xí)的得失體會,要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考,字數(shù)不少于_字。4.實習(xí)部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結(jié)、報告等,須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門證
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