語言得體課件

1、這些說法得體嗎？這些說法得體嗎？學習目標1.1.了解高考大綱對此項考查的要求。了解高考大綱對此項考查的要求。2.2.通過分析實例與試題，尋求規(guī)律，通過分析實例與試題，尋求規(guī)律， 把握影響語言得體的幾個重要因素。把握影響語言得體的幾個重要因素。3.3.在平時的生活或?qū)懽髦性谄綍r的生活或?qū)懽髦? ,學會使用得學會使用得 體的語言。體的語言。 一、考點解讀 語言表達的得體語言表達的得體, ,就是要求做到恰如其分就是要求做到恰如其分, ,使語言適應不同的環(huán)境、不同的對象和不使語言適應不同的環(huán)境、不同的對象和不同的語體，即根據(jù)語境條件使用語言，選同的語體，即根據(jù)語境條件使用語言，選用恰當?shù)恼Z句來表情達意

2、。用恰當?shù)恼Z句來表情達意。 兩個要求兩個要求符合語境符合語境（大語境，即外部語境大語境，即外部語境）要求要求 ( (對象、場合、目的等對象、場合、目的等) )二、考查內(nèi)容或范圍二、考查內(nèi)容或范圍三、考查形式：三、考查形式： 判斷選擇；判斷選擇； 判斷并修改；判斷并修改； 轉(zhuǎn)述；轉(zhuǎn)述； 情境對話與設置；情境對話與設置； 應用文寫作（請柬、通知等）應用文寫作（請柬、通知等）考查的范圍由重點考查謙敬語，到全方位與連貫、簡明等一起考查。更注重學生生活知識的積累和社會參與意識的培養(yǎng)。 語言表達得體之一語言表達得體之一聽話人年齡身份文化背景性格禁忌說話者年齡身份性格文化程度1-2人口普查員問農(nóng)村老太太人口

3、普查員問農(nóng)村老太太 “有配偶嗎？”解放初貼到農(nóng)村的布告解放初貼到農(nóng)村的布告 娶親不得收聘禮 不得虐待少年兒童父親母親：父親母親： 兒在校十分想念你們。兒深知父母對兒在校十分想念你們。兒深知父母對兒寄予厚望，所以在校學習刻苦用功，絲毫兒寄予厚望，所以在校學習刻苦用功，絲毫不敢玩物喪志?，F(xiàn)在可告知父母的是：兒成不敢玩物喪志?，F(xiàn)在可告知父母的是：兒成績一直遙遙領(lǐng)先，自覺今年考研大有希望。績一直遙遙領(lǐng)先，自覺今年考研大有希望。只是近日囊中羞澀，無錢購食，又無時間回只是近日囊中羞澀，無錢購食，又無時間回家，因而盼望速寄家，因而盼望速寄“孔方兄孔方兄”若干。不勝感若干。不勝感謝！謝！ 遙祝遙祝安康安康愚兒

4、：曉華愚兒：曉華年年月月日日1-31-3怎樣做到語言得體語言表達要得體之二語言表達要得體之二 場合，既指一定的時間、地點構(gòu)成的場合，既指一定的時間、地點構(gòu)成的總體氛圍，也指交際當時的自然情景和社總體氛圍，也指交際當時的自然情景和社會情景。會情景。 莊重場合莊重場合工作場合工作場合日常場合日常場合娛樂場合要求用語要求用語莊重、規(guī)范，莊重、規(guī)范，一般用典范的書面語。一般用典范的書面語。要求用語要求用語自然、親切、靈活，自然、親切、靈活，一般多用口語。一般多用口語。 要求用語有趣、生動，有時還需要點幽默。要求用語要求用語準確、扼要，準確、扼要，經(jīng)常要使用某些專門的經(jīng)常要使用某些專門的術(shù)語或行話。術(shù)語

5、或行話。 典例典例: :一位八十多歲的老先生舉辦生日一位八十多歲的老先生舉辦生日宴會宴會, ,賓朋滿座賓朋滿座, ,酒酣興濃。有人提議點歌酒酣興濃。有人提議點歌來助興來助興, ,某君高歌一曲電影某君高歌一曲電影鐵道游擊隊鐵道游擊隊主題歌主題歌彈起我心愛的土琵琶彈起我心愛的土琵琶：西邊的太陽快要落山了,鬼子的末日就要來到,彈起我心愛的土琵琶,唱起那動人的歌謠2-1l 有位老太太去世了，親屬們懷著悲痛有位老太太去世了，親屬們懷著悲痛的心情圍坐在一起商量后事。老太太生前的心情圍坐在一起商量后事。老太太生前囑咐要土葬，土葬有點不現(xiàn)實，老太太的囑咐要土葬，土葬有點不現(xiàn)實，老太太的孫子說：孫子說：“這么辦

6、吧，人死了，埋掉不如這么辦吧，人死了，埋掉不如燒掉，燒掉， 我看，干脆燒了吧，又省錢又省我看，干脆燒了吧，又省錢又省事。事?！?-2 下列標語符合張貼場所環(huán)境特點的是： A A爭分奪秒，多拉快跑（某鐵路道口）爭分奪秒，多拉快跑（某鐵路道口） B B陡坡，慢！（某盤山公路下山方向）陡坡，慢！（某盤山公路下山方向） C少壯不努力，老大徒傷悲。（敬老院） D.生死都由命，富貴全在天。（病房內(nèi)） E.此處超速行駛，是向墳墓奔馳?。鞭D(zhuǎn)彎處）2-3語言表達要得體之三語言表達要得體之三我相貌堂堂，出手大方，善于揣摩別我相貌堂堂，出手大方，善于揣摩別人的心思，人的心思，詩詩云：云：“他人有心，他人有心，予忖

7、度之。予忖度之?！蔽抑^也。我之謂也。某養(yǎng)豬廠招聘飼養(yǎng)員，一青年遞交某養(yǎng)豬廠招聘飼養(yǎng)員，一青年遞交的自薦書：的自薦書：3-13-1（年高考題） 目的（一）：為目的（一）：為找回找回自己的文具盒自己的文具盒 目的（二）：向別人目的（二）：向別人介紹、推薦介紹、推薦自己用的這種自己用的這種 文具盒。文具盒。色彩（圖案）色彩（圖案） 形狀形狀 質(zhì)地（材料）質(zhì)地（材料）文具盒內(nèi)的物品。文具盒內(nèi)的物品。質(zhì)量質(zhì)量 用途用途 外觀外觀 價格價格3-2由于目的不同，對同一事物的說明也應有所不同。由于目的不同，對同一事物的說明也應有所不同。請根據(jù)下面的要求，分別寫兩段話來說明文具盒。請根據(jù)下面的要求，分別寫兩段

8、話來說明文具盒。語言表達要得體之四 “家大舍小令外人家大舍小令外人” 對別人稱自己的長輩和年長的平輩時冠對別人稱自己的長輩和年長的平輩時冠以以“家家”，如家父（家嚴）、家母（家慈）、，如家父（家嚴）、家母（家慈）、家叔、家兄等；家叔、家兄等； 對別人稱比自己小的家人時則冠以對別人稱比自己小的家人時則冠以“舍舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等，如舍弟、舍妹、舍侄等; 稱別人家中的人，則冠以稱別人家中的人，則冠以“令令”表示敬表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令愛等。重，如令堂、令尊、令郎、令愛等。 除除“家家”“”“舍舍”“”“令令”外，謙詞還有外，謙詞還有“小小”（如小女，稱自己的女兒）、（如小女，稱自己

9、的女兒）、“拙拙”（如拙見，稱自己的見解）、（如拙見，稱自己的見解）、“鄙鄙”（如（如鄙見，稱自己的意見）、鄙見，稱自己的意見）、“寒寒”（如寒舍，（如寒舍，稱自己的家）、稱自己的家）、“愚愚”（如愚見，稱自己的（如愚見，稱自己的意見）等等。意見）等等。常見的敬詞：“貴貴” （稱人年齡叫貴庚）（稱人年齡叫貴庚）“大大” （稱人作品叫大作）（稱人作品叫大作）“高高” （稱人見解叫高見）（稱人見解叫高見）“尊尊” （問人姓氏說尊姓）（問人姓氏說尊姓）“光光” （稱人到來說光臨）（稱人到來說光臨）“拜拜” （托人辦事叫拜托）（托人辦事叫拜托）“賜賜” （請人指教叫賜教）（請人指教叫賜教） “雅雅”

10、（請人指正叫雅正）（請人指正叫雅正）“惠惠” （對方到來稱惠顧）（對方到來稱惠顧） 4-1竭誠為您服務竭誠為您服務 訓練下面是某投資咨詢公司的一則廣告下面是某投資咨詢公司的一則廣告, ,請修改不請修改不得體的地方得體的地方. .垂詢垂詢?nèi)ο嘀ο嘀促浘促?-2 本公司歡迎各界朋友前來請教本公司歡迎各界朋友前來請教, ,我我們將不吝賜教們將不吝賜教, ,在提供投資策略方面在提供投資策略方面 鼎力相助鼎力相助, ,并惠贈并惠贈實用投資指南實用投資指南一一冊。冊。語言表達要得體之五語言表達要得體之五語體語體口頭語體口頭語體書面語體書面語體公文事務語體公文事務語體文藝語體文藝語體科技語體科技語體

11、政論語體政論語體日常生活用語日常生活用語文學作品中的人物對話文學作品中的人物對話演說辯論演說辯論廣播廣播親切自然，親切自然，生動活潑生動活潑莊重、嚴謹莊重、嚴謹客觀，平實，有邏輯性，多用長句客觀，平實，有邏輯性，多用長句講文采講文采，語言生動語言生動形象形象，句式靈活，句式靈活明確、簡要、平實明確、簡要、平實，程式化程式化邏輯性與形象性并重，準確嚴密邏輯性與形象性并重，準確嚴密 答案：答案：C C。選擇用語得體的一項（選擇用語得體的一項（ ）C C 工具書：梅，落葉喬木，品種很多，性耐寒；葉子卵形，早春工具書：梅，落葉喬木，品種很多，性耐寒；葉子卵形，早春開花，花瓣五片；果實球形，青色，可吃，

12、味酸。開花，花瓣五片；果實球形，青色，可吃，味酸。A A 廣播稿：自從我省東部地區(qū)發(fā)生特大洪水以來，我市各界對災廣播稿：自從我省東部地區(qū)發(fā)生特大洪水以來，我市各界對災區(qū)人民生活甚是關(guān)心，積極開展賑災活動，捐款（包括實物折款）區(qū)人民生活甚是關(guān)心，積極開展賑災活動，捐款（包括實物折款）累計已逾百萬之巨。累計已逾百萬之巨。B B 法院公告：法院公告：4 4月月1818日，該犯與兩個哥們一同到博物館踩點，回日，該犯與兩個哥們一同到博物館踩點，回來合計好行動步驟，當晚乘月黑風高之機，盜竊有價值的文物。來合計好行動步驟，當晚乘月黑風高之機，盜竊有價值的文物。D D 請示報告：我校教室一共六間，有四間處于風

13、雨飄搖之中，東請示報告：我校教室一共六間，有四間處于風雨飄搖之中，東倒西歪，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕，迫切希望教委撥款修倒西歪，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕，迫切希望教委撥款修整為荷！整為荷！5-1通通 告告 根據(jù)上級指示，為了維護公眾的利益，城市居根據(jù)上級指示，為了維護公眾的利益，城市居民不得違章養(yǎng)狗。凡違章所養(yǎng)之狗，務必在本月三民不得違章養(yǎng)狗。凡違章所養(yǎng)之狗，務必在本月三十日前自行處理。十日前自行處理。凡違章養(yǎng)狗又不按期處理者，本凡違章養(yǎng)狗又不按期處理者，本街道將組織人力，立即捕殺，并罰款街道將組織人力，立即捕殺，并罰款5050元元。 XXXXXX街道辦事處街道辦事處 20042004

14、年年1212月月1717日日 凡違章養(yǎng)狗，又不按期處理者，本凡違章養(yǎng)狗，又不按期處理者，本街道將組織人力，立即捕殺狗，并對養(yǎng)街道將組織人力，立即捕殺狗，并對養(yǎng)主罰款主罰款5050元。元。5-2 公文語言應當準確明白。試根據(jù)這一要求，公文語言應當準確明白。試根據(jù)這一要求，修改下面一則通告的加線語句，使之明確無誤修改下面一則通告的加線語句，使之明確無誤修改修改: : 下面是一位記者對接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白，其中有處不得體，請找出并在下面相應的位置進行修改。 大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名氣。我在上中學時候就讀過他

15、的不少作品，在文壇小有名氣。我在上中學時候就讀過他的不少作品，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采訪，我對此表示感謝。百忙之中有幸接受我的采訪，我對此表示感謝。答案：答案： （1 1）家父）家父 改成改成 您父親或令尊您父親或令尊 （2 2）小有名氣）小有名氣 改成改成 很有影響很有影響 （3 3）犬子）犬子 改成改成 兒子兒子 （4 4 ）有幸）有幸 改成改成 應邀應邀 高考例題剖析高考例題剖析: : (05.(05.全國全國.1.20).1.20)王孝椿準備王孝椿準備6 6月月1616日在陽光飯店為日在陽光飯

16、店為爸爸過七十歲生日爸爸過七十歲生日, ,想請爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天想請爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天中午十二點來一起吃飯中午十二點來一起吃飯, ,請以王孝椿的名義給劉妙山夫請以王孝椿的名義給劉妙山夫婦寫一份請柬婦寫一份請柬, ,要求稱呼得體要求稱呼得體, ,表述簡明表述簡明, ,措辭文雅。措辭文雅。( (不超過不超過4040個字個字) )老叔老叔: : 我定于定于6 6月月1616日中午十二點在陽光飯店日中午十二點在陽光飯店, , 為我爸開一個生日派對為我爸開一個生日派對, ,你們榮幸被邀參加你們榮幸被邀參加, ,務務必前來必前來,OK!,OK! 椿椿 6 6月月8 8日日 敬請光臨敬請光臨

17、!侄椿恭候侄椿恭候舉行生日宴會舉行生日宴會, ,尊敬的叔叔阿姨尊敬的叔叔阿姨為家父為家父下列對聯(lián)，最適合祝賀老師下列對聯(lián)，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是歲壽辰的一聯(lián)是A A、碧桃獻歲宜家受福、碧桃獻歲宜家受福 花甲逢春獲壽延年花甲逢春獲壽延年 B B、為學有宗古稀成慶、為學有宗古稀成慶 誨人無倦恩重及門誨人無倦恩重及門C C、樂道安貧音容宛在、樂道安貧音容宛在 因材施教手澤猶存因材施教手澤猶存D D、執(zhí)掌教壇垂七十載、執(zhí)掌教壇垂七十載 栽培桃李滿三千株栽培桃李滿三千株答案：答案：B4、下面是某同學在一次討論會上的發(fā)言摘要，有幾處用語不得體，把它們找出來并加以改正（有幾處寫幾處） 剛才劉老師的

18、一番話真是拋磚引玉，使我深受教剛才劉老師的一番話真是拋磚引玉，使我深受教育。我們是跨世紀的青年人，祖國建設的重任將落在育。我們是跨世紀的青年人，祖國建設的重任將落在我們肩上。像劉老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們肩上。像劉老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄，難道我們還可以對學習不負責任？我們而略盡綿薄，難道我們還可以對學習不負責任？我殷切期望平時抄作業(yè)、考試作弊的同學趕快改正錯我殷切期望平時抄作業(yè)、考試作弊的同學趕快改正錯誤，不要再自欺欺人了。誤，不要再自欺欺人了。 修改修改: :（1 1）“拋磚引玉拋磚引玉”金玉良言金玉良言 （2 2）“略盡綿薄略盡綿薄”不遺余力不遺余力（竭盡

19、全力）（竭盡全力） （3 3）殷切期望殷切期望衷心希望衷心希望例8（2005全國卷二19）日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語。（6分）示例：探望朋友，可以說“特意來看您”，更文雅一點，也可以說“特意登門拜訪”。（1 1）想托人辦事，可以說）想托人辦事，可以說“請您幫幫忙請您幫幫忙”，也可，也可以說以說“ 您了您了”。（2 2）請人原諒，可以說）請人原諒，可以說“請原諒請原諒”、“請諒解請諒解”，也可以說，也可以說“請您請您 ” ”（3 3）詢問長者年齡，可以說）詢問長者年齡，可以說“您多大歲數(shù)您多大歲數(shù)”，也，也可說可說“您老人家您老人家 ” ”拜托拜托 包涵包涵 高壽高壽 7 7、下面是某校準備張貼在大門口的一份通知稿，、下面是某校準備張貼在大門口的一份通知稿，有三處必須修改，寫出這三處的序號。（有三處必須修改，寫出這三處的序號。（19941994年年上海卷）上海卷） 各位來賓、各位校友：各位來賓、各位校友： a a今天是我校建校今天是我校建校5050周年的大喜日子，周年的大喜日子，b b感謝大感謝大家能在百忙中蒞臨參加。家能在百忙中蒞臨參加。C C為了校慶活動的順利為了校慶活動的順利進行，進行，d d各位務必先到接待處簽名，各位務必先到接待處簽名，e e