【人教部編版】七年級(jí)第一學(xué)期期中考試語文試卷（含答案）

1、該資料由友情提供平和縣2016-2017學(xué)年第一學(xué)期期中考試 七年級(jí)語文試題 題 號(hào)一二三四總 分得 分（滿分100分，考試時(shí)間120分鐘）一、積累與運(yùn)用（分）1下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） a、臉頰(ji) 匿笑(n) 徘徊(hui) 霎時(shí)(sh) b、倔強(qiáng)(qing) 膽怯(qi) 蜿蜒(wn) 訣別(qu) c、模樣(m) 弧形(h) 冀中平原(j) 截然不同（ji） d、綻開(zhn) 感慨(gi) 小心翼翼(y) 花團(tuán)錦簇 (c)2下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（2分）a呼朋引伴 花枝招展 翻來復(fù)去 咄咄逼人b各得其所 人跡罕致 人聲鼎沸 油然而生c不求甚解

2、美不勝收 眾目睽睽 決然不同d花團(tuán)錦簇 混為一談 廢寢忘食 煞有其事3下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）a加強(qiáng)居民的環(huán)保意識(shí)，是當(dāng)前非常重要的任務(wù)。b通過老師的教導(dǎo)，使他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。c只有走好人生的每一步，我們才能真正擁有燦爛的明天。d為防止水災(zāi)之后無疫情，醫(yī)務(wù)人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。4下列各句中沒有使用修辭手法的一句是（ ）（2分）a有時(shí)我貼在一個(gè)大人身邊，仿佛我是與他同來的小妹妹或者女兒。b但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。c小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。d我心里無聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”5從上下文連貫的角度看，銜接最緊密

3、的一句是( ) （2分）學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴，善于積累， ；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞高峰。a、能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子b細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路。c、不顯眼的細(xì)小石子，卻能鋪出千里路 d. 千里路的鋪成，是有了細(xì)小的不顯眼的石子。6根據(jù)要求默寫（10分）（1）李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄，表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的句子是： ， 。（2）次北固山下一詩中表現(xiàn)時(shí)序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是： ， 。（3）論語十二章中闡述“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子是： ， 。（4）論語十二章中論述要學(xué)習(xí)別人的長處，還要借鑒別人的短處的句子是： ， 。（5） ，落花時(shí)節(jié)

4、又逢君。（6）不知何處吹蘆管， 。二、名著閱讀(分)7.（）在課外你已經(jīng)讀過伊索寓言了，你能說出下面這則故事的寓意嗎？（分）農(nóng)夫和蛇：。（2）西游記中關(guān)于孫悟空的故事情節(jié)，你們一定很熟悉。比如：“大鬧天宮”、“三打白骨精”。請(qǐng)選擇其中一個(gè)故事情節(jié)進(jìn)行概述。（起因經(jīng)過結(jié)果）（3分）三、閱讀理解（一）文言文閱讀（分）論語十二章 子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（學(xué)而） 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（學(xué)而）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保?/p>

5、政） 子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保檎?子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保檎?子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”(雍也) 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”(雍也） 子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！?述而） 子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?述而） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”（子罕） 子曰：“三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也。”（子罕） 子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！弊訌垼?解釋下列加點(diǎn)的字（4分）（1）人不知而不慍

6、（ ） （2）吾日三省吾身（ ）（3）思而不學(xué)則殆（ ） （4）知之者不如好之者（ ）9、翻譯下列句子（4分）（1）溫故而知新，可以為師矣。 。（2）逝者如斯夫，不舍晝夜。 。10論語中有不少語句逐漸演化并固定為成語，至今仍活躍在現(xiàn)代漢語中，請(qǐng)至少寫出四個(gè)出自本文的成語。（分）11本文是儒家修身之言，講的是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法及做人的道理，請(qǐng)任選一則，先說說這則講的是哪方面的內(nèi)容，然后結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活體會(huì)，談?wù)勀愕膯⑹净蝮w會(huì)。（3分）（二）閱讀下文，完成25題（12分）從百草園到三味書屋（節(jié)選）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花

7、上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。 冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們

8、鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時(shí)候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。12. 段中“不必說也不必說”在表達(dá)上有什么作用？（分）13段中作者調(diào)動(dòng)了哪些感官來對(duì)百草園進(jìn)行描寫？請(qǐng)結(jié)合文句列舉兩個(gè)句子進(jìn)行分析。（分）14段中有一段描寫捕鳥過程的文字，這段文字的最大特點(diǎn)就是用詞準(zhǔn)確精練，請(qǐng)把一系列動(dòng)詞找出來，并說說這些詞語有什么表達(dá)效

9、果？（分）15作者說百草園是我的樂園，在a、b兩段的描述中，“樂”體現(xiàn)在哪里？（3分）（三）閱讀下文，完成619題（0分）愛的力學(xué)（李雪峰）他是一個(gè)研究力學(xué)的專家，在學(xué)術(shù)界成績斐然，也曾再三提醒自己的學(xué)生們：在力學(xué)里，物體是沒有大小之分的，主要看它飛行的距離和速度。一個(gè)玻璃跳棋彈子，如果從十萬米的高空中自由落體掉下來，也足以把一塊一米厚的鋼板砸穿一個(gè)小孔。如果是一只烏鴉和一架正高速飛行的飛機(jī)相撞，那么肉體的烏鴉一定會(huì)把鋼鐵制造的飛機(jī)一瞬間撞出一個(gè)孔來。 那一天，他正在實(shí)驗(yàn)室里做力學(xué)實(shí)驗(yàn)，忽然門被砰的一聲推開了，他的妻子驚恐萬分地告訴他，他們那先天有些癡呆的女兒爬上了一座四層樓的樓頂，正站在樓頂

10、邊緣要練習(xí)飛翔。 他的心刷地吊到嗓子眼，一把推開椅子，連鞋都沒有來得及換就跑出去了。他趕到那座樓下的時(shí)候，他的許多學(xué)生都已經(jīng)驚慌失措地站在那里了。他的女兒穿著一條天藍(lán)色的小裙子，正站在高高的樓頂邊上，兩只小胳膊一伸一伸的，模仿著小鳥飛行的動(dòng)作想要飛起來。看見爸爸、媽媽跑來了，小女兒歡快的叫了一聲，就從樓頂上跑起來了，很多人嚇得“啊”了一聲連忙捂住自己的眼睛，他的很多學(xué)生緊緊抱住他的胳膊。看到女兒像中彈的小鳥般正垂直下落，平時(shí)手無縛雞之力的他突然推開緊拉他的學(xué)生們，一個(gè)箭步朝那團(tuán)墜落的藍(lán)色云朵迎了上去。 “危險(xiǎn)” “啊” 隨著一聲驚叫，那團(tuán)藍(lán)云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一個(gè)巨錘突

11、然狠狠砸下，腿像樹枝一樣咔嚓一聲折斷了，眼前一黑就什么也不知道了。 他醒來的時(shí)候，已經(jīng)躺在醫(yī)院的搶救室里兩天了。他的腦子還算好，很快就清醒了，可是下肢打著石膏，纏著繃帶，陣陣鉆心的疼痛讓他忍不住倒抽冷氣。他那些焦急萬分的學(xué)生對(duì)他說：“你總算醒過來了，你站在高樓下面接孩子真是太危險(xiǎn)了，萬一” 他笑笑，看看床邊自己那安然無恙的小女兒和淚水漣漣的妻子說：“我知道危險(xiǎn)，搞了半輩子力學(xué)，我怎么能不懂這個(gè)呢？只是在愛里邊，只有愛，沒有力學(xué)?！?愛沒有力學(xué)。一只雌鳥雖然害怕一粒小小的子彈對(duì)自己翅膀的射擊，但當(dāng)一只比子彈大得多也重得多的雛鳥從巢口墜落時(shí)，它會(huì)閃電一般毫不遲疑的迎上去；一頭母牛帶著牛犢遭遇野狼襲

12、擊時(shí)，它會(huì)用自己的肉體和鮮血去護(hù)衛(wèi)自己那幼小的牛犢 在愛里，除了一種比鉆石更硬的愛的合力之外，再?zèng)]有其他的力學(xué)。愛是靈魂里惟一的一種力。6.請(qǐng)用簡潔的語言概括這篇文章的內(nèi)容。（2分）7. “平時(shí)手無縛雞之力的他突然推開緊拉他的學(xué)生們，一個(gè)箭步朝那團(tuán)墜落的藍(lán)色云朵迎了上去?！边@是什么描寫？又有何作用？（分）8.你從文中讀到一個(gè)什么樣的爸爸？（2分）19.文章的第一段和最后一段和故事的情節(jié)似乎沒有多大關(guān)系，能刪去嗎？（分）四作文（分）以那一次，我真 為題，先將題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇以記事為主的作文。（600字左右）提示：1、先將題目補(bǔ)充完整，如“快樂”“開心”“感動(dòng)”“后悔“等。2、要注意有重點(diǎn)

13、的展開敘述，突出事件中觸動(dòng)你情感的部分。參考答案一、 積累與運(yùn)用：1.c 2.d 3.c 4.a 5.b (各2分)6.（1）我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西.（2）海日生殘夜，江春入舊年.（3）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆.（4）擇其善者而從之，其不善者而改之.（5）正是江南好風(fēng)景.（6）一夜征人盡望鄉(xiāng). （每空各1分）二.名著閱讀7.（1）這個(gè)故事告誡人們，對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。（2分） （2）“大鬧天宮”齊天大圣孫悟空強(qiáng)借東海定海神針如意金箍棒，被龍王告上天庭，歷經(jīng)弼馬溫之辱和蟠桃會(huì)之恥，一怒之下打上天庭。將玉皇大帝的凌霄寶殿攪得地覆天翻，群仙素手無策，最終只能請(qǐng)來西天如來佛祖方才降服。（

14、3分） “三打白骨精” 唐僧師徒行到黑風(fēng)嶺，悟空去化齋，唐僧等留在原地，此嶺居住著一只白骨精，得知唐僧路過于此，便想吃唐僧肉。（先前吃了一家老少三人）。后，依次化作這三人。 前兩次都被悟空打死，第三次的時(shí)候，師傅卻念起緊箍咒，就在白骨精伸出爪牙干掉唐僧那一刻，悟空的善念、保護(hù)師傅的決心戰(zhàn)勝了緊箍咒，關(guān)鍵時(shí)刻將妖怪打死。（3分）三.閱讀理解（一）8.（1）生氣 （2）反省 （3）危險(xiǎn) （4）喜好 （各1分） 9. （1）在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)，能有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn)、就可以當(dāng)老師了。 （2）時(shí)間就像這奔流的河水一樣，不論白天黑夜不停地流逝。 （各2分）10. 溫故知新、三省吾身、見賢思齊、三人行，必有我?guī)煛?/p>

15、任重道遠(yuǎn)、己所不欲，勿施于人等。（每個(gè)成語各0.5分）11.言之有理即可：內(nèi)容1分，其實(shí)或體會(huì)1分，結(jié)合自身1分。（二）12. 答：兩個(gè)“不必說”與后面的“單是”呼應(yīng)，重點(diǎn)突出局部景物的方法寫出百草園景色的豐富多樣，點(diǎn)明百草園是我的樂園的中心。（3分）13. 菜畦的“碧綠”，桑葚的“紫紅”、菜花和蜂的“黃”是寫顏色，“肥胖”“高大”“臃腫”“像小珊瑚珠攢成的小球”是寫形狀，這兩者都從視覺上寫；鳴蟬的“長吟”，蟋蟀的“彈琴”，是從聽覺上寫；覆盆子“又酸又甜”寫的是味覺（列舉感官得1分，具體結(jié)合文句，一個(gè)感官得1分）14. 其中一連串的動(dòng)詞“掃、露、支、撒、系、牽、看、拉、罩”九個(gè)動(dòng)詞，這些詞語的運(yùn)用，準(zhǔn)確、生動(dòng)、傳神地刻畫了捕鳥的整個(gè)過程。（3分）15. ，油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥，還有何首烏，等等，這些看似毫無趣味的小東西，在作者的眼里卻充滿了勃勃生機(jī) 2。到雪地里捕鳥，那快樂、那情趣，自在其中了。（樂景、樂事）（3分）（三）16. 在愛里邊，只有愛，沒有力學(xué)。