教科版中考導(dǎo).學(xué).思總復(fù)習(xí)第二章 熱現(xiàn)象

1、第二章第二章 熱現(xiàn)象熱現(xiàn)象 導(dǎo).學(xué).思 中考物理總復(fù)習(xí) 知識結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu) 物態(tài)變化 溫度 定義、單位 溫度計 原理 使用方法 熔化和凝固 熔化 定義 熔化吸熱 凝固 定義 凝固放熱 晶體和非晶體的區(qū)別 汽化和液化 汽化 蒸發(fā) 影響蒸發(fā)快慢的因素 蒸發(fā)致冷 沸騰：液體沸騰的條件 液化 方法：降低溫度、壓縮體積 常見現(xiàn)象：霧、露 升華和凝華 定義 常見現(xiàn)象 升華：樟腦球變小 凝華：霜、冰花 第一講第一講 溫度及溫度計溫度及溫度計 基礎(chǔ)知識一基礎(chǔ)知識一 溫度、溫度計溫度、溫度計 1.1.溫度是表示物體的溫度是表示物體的_的物理量，溫度的單位的物理量，溫度的單位 有攝氏溫度和熱力學(xué)溫度有攝氏溫度和熱力

2、學(xué)溫度. .常用單位是常用單位是_，符號是，符號是 _._. 2.2.攝氏溫度的規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下攝氏溫度的規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下_的溫的溫 度規(guī)定為度規(guī)定為0 0 ，_的溫度規(guī)定為的溫度規(guī)定為100 100 ，它們之間，它們之間 分成分成100100個等份，每個等份代表個等份，每個等份代表1 .1 . 3.3.常用的液體溫度計是利用液體常用的液體溫度計是利用液體_的規(guī)律制成的規(guī)律制成 的的. . 冷熱程度冷熱程度 攝氏度攝氏度 冰水混合物冰水混合物 沸水沸水 熱脹冷縮熱脹冷縮 4.4.常用溫度計的使用方法：使用前觀察它的常用溫度計的使用方法：使用前觀察它的_， 判斷是否適合測量待測物體的溫度

3、，并認(rèn)清溫度計的判斷是否適合測量待測物體的溫度，并認(rèn)清溫度計的 _，以便準(zhǔn)確讀數(shù)；使用時，溫度計的玻璃泡，以便準(zhǔn)確讀數(shù)；使用時，溫度計的玻璃泡 要全部浸入被測液體中，不要碰到要全部浸入被測液體中，不要碰到_或或_； 溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會，待溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會，待 溫度計的示數(shù)溫度計的示數(shù)_后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù) 留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的液面留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的液面_._. 量程量程 分度值分度值 容器底容器底容器壁容器壁 穩(wěn)定穩(wěn)定 相平相平 5.5.體溫計的測量范圍一般是體溫計的測量范圍一般

4、是_，分度值精確到，分度值精確到 _._.體溫計有一特殊結(jié)構(gòu)體溫計有一特殊結(jié)構(gòu)玻璃泡和直玻璃管之玻璃泡和直玻璃管之 間有很細(xì)的細(xì)管，所以溫度計可以間有很細(xì)的細(xì)管，所以溫度計可以_讀數(shù)讀數(shù). .每次每次 使用前，都應(yīng)把水銀甩下去使用前，都應(yīng)把水銀甩下去. . 353542 42 0.1 0.1 離開人體離開人體 第五講 考點梳理 新課標(biāo) 6常用溫度計比較 原理原理 實驗室溫度計實驗室溫度計體溫計體溫計寒暑表寒暑表 液體的液體的_ 量程量程20110_3050 分度值分度值1_1 構(gòu)造構(gòu)造 玻璃泡上部是均玻璃泡上部是均 勻細(xì)管勻細(xì)管 玻璃泡上部有一段玻璃泡上部有一段 細(xì)而彎的細(xì)而彎的“縮口縮口”

5、玻璃泡上部是玻璃泡上部是 均勻細(xì)管均勻細(xì)管 使用方法使用方法 不能不能_被被 測物體讀數(shù)，不能測物體讀數(shù)，不能 甩甩 可以離開人體讀數(shù)，可以離開人體讀數(shù)， 使用前要使用前要_ 放在被測環(huán)境放在被測環(huán)境 中直接讀數(shù)，不中直接讀數(shù)，不 能甩能甩 熱脹冷縮 3542 0.1 離開 甩 考點梳理 1、 溫度與溫度計 1溫度 (1)含義：溫度是表示物體_的物理量。 (2)攝氏溫度：規(guī)定在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，_為0攝氏度， _為100攝氏度，它們之間分成100等份，每一份就是攝氏溫度 的一個單位，叫做攝氏度，符號為_。 (3)常見溫度值：人的正常體溫：_，人感覺舒適的溫度：_， 洗澡水的溫度：_。 冷熱程度

6、冷熱程度 冰水混合物的溫度冰水混合物的溫度 沸水的溫度沸水的溫度 37 23 40 2溫度計及使用 (1)原理：溫度計是根據(jù)_原理制成的。 (2)使用 一估：估計被測物體的_。二選：根據(jù)估測溫度選擇合適的 _。三看：看清溫度計的_。四放：玻璃泡全部_被 測液體中，不要接觸容器的_。五讀：待示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，讀 數(shù)時玻璃泡要_液體中，視線要與溫度計中液柱的_相平。 液體的熱脹冷縮液體的熱脹冷縮 溫度 量程量程 分度值 浸入 底部和側(cè)壁 留在 上表面 3水的沸騰 (1)測量工具：_、秒表。 (2)實驗設(shè)計：為了既節(jié)約能源又節(jié)省時間，使水快一些沸騰，請你提出一條有 效建議：_。 (3)實驗現(xiàn)象：水沸騰

7、前，氣泡由_變_，最后消失，且水吸收熱量， 溫度_；水沸騰時，氣泡由_變_，最后沖出液面，變成 _，且水吸收熱量，溫度_。 (4)實驗結(jié)論：水的沸騰是一種_的汽化現(xiàn)象。水沸騰過程中，雖然水 繼續(xù)_熱量，但只能不斷地變成_，溫度保持_。 溫度計 水少一些 大 小 升高 小 大 水蒸氣 不變 劇烈 吸收 水蒸氣 不變 種類種類 項目項目 水沸騰水沸騰 圖像性質(zhì)圖像性質(zhì) 水吸熱升溫；水吸熱升溫；達(dá)到沸點，水達(dá)到沸點，水 沸騰吸熱但溫度沸騰吸熱但溫度_不變 針對訓(xùn)練 1下列溫度最接近23的是() A健康成年人的體溫 B我國江南地區(qū)冬季的最低氣溫 C冰水混合物的溫度 D讓人感覺溫暖舒適的室溫 D 2 圖

8、K51為體溫計的一部分，它的示數(shù)是_，分度 值是_。 38.5 0.1 第六講 針對訓(xùn)練 針對訓(xùn)練 新課標(biāo) 3下列現(xiàn)象與物態(tài)變化名稱相對應(yīng)的是 () A衣柜里的樟腦丸變小了升華 B靜靜的池塘覆上薄冰液化 C夏天灑在地板上的水很快干了凝固 D冰箱冷凍室內(nèi)壁的霜汽化 A 4 4、如圖，、如圖，A A、B B、C C、D D、E E、F F中，溫度計的使用方法正確的是中，溫度計的使用方法正確的是( () )D 5 5、小明在一次測量體溫時，體溫計的示數(shù)如圖所示，小明在一次測量體溫時，體溫計的示數(shù)如圖所示， 則他的體溫為則他的體溫為_._. 第二講第二講 物態(tài)變化物態(tài)變化 新課標(biāo) 基礎(chǔ)知識二 物質(zhì)的三

9、態(tài)六變 1物質(zhì)的三態(tài)六變 2 2、 熔化和凝固熔化和凝固 （1 1）物質(zhì)由）物質(zhì)由_變?yōu)樽優(yōu)開的過程叫熔化，物質(zhì)由的過程叫熔化，物質(zhì)由_變?yōu)樽優(yōu)?_的過程中叫凝固熔化過程要的過程中叫凝固熔化過程要_熱，凝固過程要熱，凝固過程要_熱熱 （2 2）固體分為）固體分為_和和_兩類晶體在熔化過程中不斷兩類晶體在熔化過程中不斷 吸熱，但溫度吸熱，但溫度_ _ ，有固定的熔化溫度，即熔點，如冰、海波、石英、，有固定的熔化溫度，即熔點，如冰、海波、石英、 水晶及各種金屬非晶體在熔化過程中不斷吸熱，溫度不斷水晶及各種金屬非晶體在熔化過程中不斷吸熱，溫度不斷_ _ ，沒，沒 有熔點，如蠟、松香、玻璃、瀝青有熔點

10、，如蠟、松香、玻璃、瀝青 （3 3）同種物質(zhì)的凝固點和它的熔點）同種物質(zhì)的凝固點和它的熔點_。 （4 4）晶體熔化條件：溫度達(dá)到）晶體熔化條件：溫度達(dá)到熔點熔點；能繼續(xù)；能繼續(xù)_； 固態(tài)固態(tài)液態(tài)液態(tài)液態(tài)液態(tài) 固態(tài)固態(tài) 吸吸 放放 晶體晶體非晶體非晶體 不變不變 升高升高 相同相同 吸熱吸熱 晶體凝固條件：溫度達(dá)到晶體凝固條件：溫度達(dá)到_；能繼續(xù)；能繼續(xù)_。 溫馨提示溫馨提示 1.1.熟記常見的晶體和非晶體熟記常見的晶體和非晶體。2.2.理解晶體熔化和凝固條理解晶體熔化和凝固條 件，多件，多數(shù)情況易忽略數(shù)情況易忽略“繼續(xù)吸熱繼續(xù)吸熱”而出錯。而出錯。 凝固點凝固點放熱放熱 新課標(biāo) 3、 解讀物態(tài)

11、變化中的圖像 項目項目 種類種類 晶體晶體非晶體非晶體 熔熔 化化 圖圖 像像 性性 質(zhì)質(zhì) 固體吸熱升溫；固體吸熱升溫；_ 共存，吸熱溫度共存，吸熱溫度_；液體液體 吸熱升溫吸熱升溫 吸熱升溫，吸熱升溫， 無固定熔點無固定熔點 固液 不變 新課標(biāo) 種類種類 項目項目晶體晶體非晶體非晶體 凝凝 固固 圖圖 像像 性性 質(zhì)質(zhì) 液體放熱降溫；液體放熱降溫；固液固液 共存，放熱溫度共存，放熱溫度_ _；固固 體放熱降溫體放熱降溫 放熱降溫，放熱降溫， 無固定凝固點無固定凝固點 不變 4 4、汽化和液化汽化和液化 （1 1）物質(zhì)由）物質(zhì)由_態(tài)變?yōu)閼B(tài)變?yōu)開態(tài)的過程叫汽化，物質(zhì)由態(tài)的過程叫汽化，物質(zhì)由_態(tài)變

12、為態(tài)變?yōu)?_態(tài)的過程叫液化汽化過程要態(tài)的過程叫液化汽化過程要_熱，液化過程要熱，液化過程要_熱熱 （2 2）汽化有）汽化有_和和_兩種方式蒸發(fā)是在任何溫度下，兩種方式蒸發(fā)是在任何溫度下， 只發(fā)生在只發(fā)生在_，_的汽化現(xiàn)象；沸騰是只在的汽化現(xiàn)象；沸騰是只在_下，在液下，在液 體體_和和_同時進(jìn)行的同時進(jìn)行的_的汽化現(xiàn)象的汽化現(xiàn)象 液液氣氣 液液吸吸放放 蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰 液體表面液體表面一定溫度一定溫度 內(nèi)部內(nèi)部表面表面劇烈劇烈 氣氣 緩慢緩慢 沸騰沸騰蒸發(fā)蒸發(fā) 相同點相同點都是汽化現(xiàn)象都是汽化現(xiàn)象都要吸熱都要吸熱 不不 同同 點點 發(fā)生部位發(fā)生部位 液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生

13、只在液體表面發(fā)生只在液體表面發(fā)生 溫度條件溫度條件 在一定溫度下進(jìn)行在一定溫度下進(jìn)行任何溫度下都能進(jìn)行任何溫度下都能進(jìn)行 劇烈程度劇烈程度 劇烈的汽化現(xiàn)象劇烈的汽化現(xiàn)象緩慢的汽化現(xiàn)象緩慢的汽化現(xiàn)象 液溫變化液溫變化 液體溫度不變液體溫度不變溫度降低溫度降低 汽化和液化汽化和液化兩種方式的異同點如下表：兩種方式的異同點如下表： 5 5. .液體沸騰時的溫度叫液體沸騰時的溫度叫_，其高低與大氣壓有關(guān)氣壓越，其高低與大氣壓有關(guān)氣壓越 _。 6 6影響蒸發(fā)快慢的因素：影響蒸發(fā)快慢的因素： (1) (1)液體液體_的高低；的高低； (2) (2)液體液體 _的大??；的大小；(3)(3)液面上方液面上方_

14、的快慢蒸發(fā)有的快慢蒸發(fā)有_作用作用 7 7沸騰的條件：沸騰的條件：(1)(1)溫度達(dá)到溫度達(dá)到_； (2)(2)能繼續(xù)能繼續(xù)_._. 沸騰的特點：吸收熱量，溫度沸騰的特點：吸收熱量，溫度_。 8 8使氣體液化的方法有兩種：使氣體液化的方法有兩種：(1)_(1)_， (2) _(2) _。 沸點沸點 高，沸點越高高，沸點越高 沸點沸點 吸熱吸熱 不變不變 溫度溫度 表面積表面積 空氣流動空氣流動 制冷制冷 降低溫度降低溫度 壓縮體積壓縮體積 7 7物質(zhì)由物質(zhì)由固固態(tài)直接變?yōu)閼B(tài)直接變?yōu)開態(tài)叫升華，物質(zhì)由態(tài)叫升華，物質(zhì)由_態(tài)直接變?yōu)閼B(tài)直接變?yōu)開 態(tài)叫凝華升華過程要態(tài)叫凝華升華過程要_熱，凝華過程要熱

15、，凝華過程要_熱熱 8 8常見的升華現(xiàn)象：樟腦球變小，燈絲變細(xì)，冰凍的衣服變干常見的升華現(xiàn)象：樟腦球變小，燈絲變細(xì)，冰凍的衣服變干 常見的凝華現(xiàn)象：霜、雪、冰花、霧凇常見的凝華現(xiàn)象：霜、雪、冰花、霧凇 氣氣固固 吸吸 氣氣 放放 考點梳理 新課標(biāo) 1探究一：固體熔化時的溫度變化規(guī)律 (1)測量工具：_、_。 (2)實驗設(shè)計：(如圖K52所示)采用 “水浴法”加熱的目的是使被加熱的物質(zhì) 受熱_、_，慢慢熔化， 便于觀察溫度變化規(guī)律。 溫度計 秒表 均勻 緩慢 (3)記錄數(shù)據(jù) 時間時間 /min 012345678910 海波海波 / 4042444648484848485053 石蠟石蠟 / 4

16、041424447484952545659 (4)畫出圖像 (5)實驗結(jié)論：海波在熔化過程中，_熱量，溫度_。 石蠟在熔化過程中，_熱量，溫度_。晶體與非晶體熔 化都要_，凝固都要_，但晶體有固定的_和 _，而非晶體則沒有熔點和凝固點。 (6)分析歸納：晶體熔化條件是達(dá)到_，持續(xù)_；非 晶體熔化條件是持續(xù)吸熱。 吸收 不變 吸收 升高 吸熱 放熱 熔點 凝固點 熔點 吸熱 2、在在“探究固體熔化時溫度變化規(guī)律探究固體熔化時溫度變化規(guī)律”的某小組設(shè)計如圖的某小組設(shè)計如圖1中甲、乙所示的兩套實驗方中甲、乙所示的兩套實驗方 案案. (1)(1)請分析估價兩套實驗方案請分析估價兩套實驗方案._._ (

17、2)(2)下表是某小組的測量數(shù)據(jù)下表是某小組的測量數(shù)據(jù). . 請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2 2所示的坐標(biāo)中繪出所示的坐標(biāo)中繪出“溫度溫度時間時間”的圖象該物質(zhì)是的圖象該物質(zhì)是_ （填（填“晶體晶體”或或“非晶體非晶體”）若是晶體其熔點是）若是晶體其熔點是_._. 時間時間 /min/min 0 02 24 46 68 81010121214141616181820202222242426262828 溫度溫度 / / 333336364040383846464848484848484848484849495050515152525353 3、（2013泰安泰安)下列事例中，能使蒸

18、發(fā)變慢的措施是下列事例中，能使蒸發(fā)變慢的措施是 （ ） A.用電吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干用電吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干 B.農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水 C.將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方 D.用掃帚把灑在地面上的水向四周掃開用掃帚把灑在地面上的水向四周掃開 4、將一杯水放入冰箱冷凍室，時間足夠長，其溫度隨時間變化的圖象是（、將一杯水放入冰箱冷凍室，時間足夠長，其溫度隨時間變化的圖象是（ ） C 5、用電熱壺?zé)畷r，水沸騰后，從壺嘴里冒出、用電熱壺?zé)畷r，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣白氣” 可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣白氣”

19、.以下說法正確的是（以下說法正確的是（ ） A.壺嘴里冒出的壺嘴里冒出的“白氣白氣”是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣 B.冰棒周圍的冰棒周圍的“白氣白氣”是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣 C.在這兩種在這兩種“白氣白氣”形成的過程中，都需要吸收熱量形成的過程中，都需要吸收熱量 D.這兩種這兩種“白氣白氣”都是水蒸氣液化形成的都是水蒸氣液化形成的 D 6 6、將剛燒開的水倒入干冰（固態(tài)、將剛燒開的水倒入干冰（固態(tài)COCO2 2）中，水像重新沸騰一樣：水中有大量氣泡，）中，水像重新沸騰一樣：水中有大量氣泡， 同時水面上有大量同時水面上有大量“霧氣霧氣”.“.“霧氣霧

20、氣”通過鼓風(fēng)機噴入舞臺，即可制造通過鼓風(fēng)機噴入舞臺，即可制造“云霧繚繞云霧繚繞” 的舞臺效果的舞臺效果. .下列說法正確的是（下列說法正確的是（ ） A.“A.“霧氣霧氣”是水蒸氣是水蒸氣 B.“B.“霧氣霧氣”是小冰晶是小冰晶 C.C.氣泡內(nèi)主要是水蒸氣氣泡內(nèi)主要是水蒸氣 D.D.氣泡內(nèi)主要是二氧化碳?xì)怏w氣泡內(nèi)主要是二氧化碳?xì)怏w D 7、北方秋、冬兩季早晨常出現(xiàn)霜，下列有關(guān)霜的形成的說法正確的是（、北方秋、冬兩季早晨常出現(xiàn)霜，下列有關(guān)霜的形成的說法正確的是（ ） A.是凝華現(xiàn)象且吸熱是凝華現(xiàn)象且吸熱B.是凝華現(xiàn)象且放熱是凝華現(xiàn)象且放熱 C.是凝固現(xiàn)象且放熱是凝固現(xiàn)象且放熱 D.是凝固現(xiàn)象且吸

21、熱是凝固現(xiàn)象且吸熱 B 新課標(biāo) 8水無常形，變化萬千，如圖K61所示的各自然現(xiàn)象在形成過 程中需要吸收熱量的是 () A 新課標(biāo) 9、李軍同學(xué)在實驗室模擬“云和 雨的形成”，如圖K62所示，請寫出整個 過程涉及的主要物態(tài)變化的名稱： _、_。 汽化 液化(或凝華) 第六講 針對訓(xùn)練 新課標(biāo) 10、如圖K63所示，A、B兩圖分別是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時的溫 度時間圖像，由圖可知：在甲、乙兩種物質(zhì)中，_物質(zhì)是晶體， 它的熔點是_。甲 48 1111、夏天，我們吃冰棍時，撕開冰棍包裝紙，會發(fā)現(xiàn)冰棍冒夏天，我們吃冰棍時，撕開冰棍包裝紙，會發(fā)現(xiàn)冰棍冒“白氣白氣”， 如圖所示這是由于冰棍周圍空氣中水蒸氣如圖

22、所示這是由于冰棍周圍空氣中水蒸氣_而形成的根據(jù)你的而形成的根據(jù)你的 觀察，冰棍冒出的觀察，冰棍冒出的“白氣白氣”是向是向_的的( (填填“上上”或或“下下”).”). 液化液化 下下 1212、如圖所示現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是如圖所示現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是( () )C C 13.在探究在探究“冰的熔化特點冰的熔化特點”實驗中，實驗中， （1 1）如圖甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的）如圖甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的 圖象圖象. .分析圖象可知，冰的熔點是分析圖象可知，冰的熔點是_，其熔化過程的特點是，其熔化過程的特點是 _._.

23、在第在第6 min6 min該物質(zhì)處于該物質(zhì)處于_（填（填“固態(tài)固態(tài)” “液態(tài)液態(tài)”或或“固液共存狀態(tài)固液共存狀態(tài)”）. . （2 2）另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱，實驗裝置如圖乙所示，你認(rèn)為該裝）另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱，實驗裝置如圖乙所示，你認(rèn)為該裝 置存在的不足是置存在的不足是_._. （1） （2） 0 吸收熱量吸收熱量 ,溫度保持不變溫度保持不變 固液共存狀態(tài)固液共存狀態(tài) 物質(zhì)受熱不均勻物質(zhì)受熱不均勻 吸收熱量吸收熱量 ,溫度保持不變溫度保持不變 第三講第三講 內(nèi)能內(nèi)能 基礎(chǔ)知識三基礎(chǔ)知識三 分子熱運動分子熱運動 1 1物質(zhì)由物質(zhì)由_組成，一切物質(zhì)的分子都在不停地做組成，一切物質(zhì)

24、的分子都在不停地做_運運 動，這種運動和溫度有關(guān)，又叫做分子的動，這種運動和溫度有關(guān)，又叫做分子的_。溫度越高，分子熱。溫度越高，分子熱 運動越運動越_。 2 2擴(kuò)散現(xiàn)象：不同物質(zhì)相互擴(kuò)散現(xiàn)象：不同物質(zhì)相互_時，彼此時，彼此_的現(xiàn)象的現(xiàn)象 叫擴(kuò)散擴(kuò)散現(xiàn)象說明：叫擴(kuò)散擴(kuò)散現(xiàn)象說明：(1)(1)分子間有分子間有_ (2)_ (2)一切物質(zhì)的分子都在一切物質(zhì)的分子都在 _運動影響擴(kuò)散快慢的主要因素是運動影響擴(kuò)散快慢的主要因素是_，_ 越高，擴(kuò)散越越高，擴(kuò)散越_。 3 3分子間存在著相互作用的分子間存在著相互作用的_和和_。當(dāng)分子間的距離。當(dāng)分子間的距離 很小時，作用力表現(xiàn)為很小時，作用力表現(xiàn)為_；當(dāng)

25、分子間的距離稍大時，作用力；當(dāng)分子間的距離稍大時，作用力 表現(xiàn)表現(xiàn)_如果分子相距如果分子相距_ ，作用力就變得，作用力就變得_，可以，可以 忽略忽略 分子分子無規(guī)則無規(guī)則 熱運動熱運動 劇烈劇烈 接觸接觸進(jìn)入對方進(jìn)入對方 間隙間隙 不停地做無規(guī)則不停地做無規(guī)則溫度溫度溫度溫度 劇烈劇烈 引力引力斥力斥力 斥力斥力 引力引力很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 十分微弱十分微弱 基礎(chǔ)知識四基礎(chǔ)知識四 內(nèi)能內(nèi)能 4 4定義：物體內(nèi)部所有分子定義：物體內(nèi)部所有分子_運動的運動的_和和_的總和，叫做的總和，叫做 物體的內(nèi)能物體的內(nèi)能 一切物體都有內(nèi)能，內(nèi)能的單位是一切物體都有內(nèi)能，內(nèi)能的單位是_內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子具有的能內(nèi)能

26、是物體內(nèi)部所有分子具有的能 量總和，對單個分子或部分分子內(nèi)能沒有意義量總和，對單個分子或部分分子內(nèi)能沒有意義 同一物體，溫度越高，內(nèi)能同一物體，溫度越高，內(nèi)能_ ；同種物質(zhì)，溫度相同時，質(zhì)量越大，；同種物質(zhì)，溫度相同時，質(zhì)量越大， 內(nèi)能內(nèi)能_ 。 5 5內(nèi)能和機械能的區(qū)別：內(nèi)能是能量的又一種形式，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子內(nèi)能和機械能的區(qū)別：內(nèi)能是能量的又一種形式，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子 的的_和分子間的和分子間的_情況有關(guān)；而機械能與情況有關(guān)；而機械能與 熱熱分子勢能分子勢能動能動能 焦耳焦耳 越大越大 越大越大 無規(guī)則運動無規(guī)則運動相互作用相互作用 整個物體的整個物體的_有關(guān)一個物體可以不具有有關(guān)一個

27、物體可以不具有_,_,但必定具有但必定具有 _._. 6 6改變內(nèi)能的方法有改變內(nèi)能的方法有_和和_兩種方式兩種方式 (1)(1)熱傳遞熱傳遞 開始條件：物體間有開始條件：物體間有_；結(jié)束條件：物體間溫度；結(jié)束條件：物體間溫度_； 實質(zhì)：內(nèi)能從實質(zhì)：內(nèi)能從_傳到傳到_ ，或者從同一物體的，或者從同一物體的_ 傳到傳到_的過程，即內(nèi)能的轉(zhuǎn)移的過程，即內(nèi)能的轉(zhuǎn)移 熱傳遞傳遞的是熱傳遞傳遞的是_，而不是溫度；，而不是溫度； 物體吸收熱量，內(nèi)能物體吸收熱量，內(nèi)能_； 物體放出熱量，內(nèi)能物體放出熱量，內(nèi)能_ 。 機械運動機械運動機械能機械能 內(nèi)能內(nèi)能 做功做功熱傳遞熱傳遞 高溫物體高溫物體 溫度差溫度差

28、相同相同 低溫物體低溫物體低溫物體低溫物體 高溫物體高溫物體 內(nèi)能內(nèi)能 增加增加 減少減少 (2)(2)做功做功 對物體做功，物體的內(nèi)能對物體做功，物體的內(nèi)能_ ；物體對外做功，內(nèi)能；物體對外做功，內(nèi)能_； 實質(zhì)：內(nèi)能與其他形式能量之間的實質(zhì)：內(nèi)能與其他形式能量之間的_ ； 做功和熱傳遞對于改變物體內(nèi)能是做功和熱傳遞對于改變物體內(nèi)能是_的的 7 7熱量：在熱量：在_過程中，過程中， _ _內(nèi)能的多少叫熱量內(nèi)能的多少叫熱量 溫馨提示溫馨提示 溫度溫度、熱量熱量、內(nèi)能的區(qū)別內(nèi)能的區(qū)別 1.1.溫度溫度：表示物體的冷熱程度表示物體的冷熱程度，是狀態(tài)量是狀態(tài)量. .溫度升高溫度升高，內(nèi)能增加內(nèi)能增加，

29、物物 體溫度升高了體溫度升高了, ,不一定是吸收了熱量不一定是吸收了熱量?？赡苁亲龉κ蛊錅囟壬吡丝赡苁亲龉κ蛊錅囟壬吡?。 增加增加減少減少 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 等效等效 熱傳遞熱傳遞傳遞傳遞 2.2.熱量熱量：是一個過程量是一個過程量，不能說物體不能說物體“具有具有”或或“含有含有”多少熱量多少熱量， 要用要用“吸收吸收”或或“放出放出”描述描述. .如果不發(fā)生熱傳遞如果不發(fā)生熱傳遞，也就不存在熱量也就不存在熱量。 3.3.內(nèi)能內(nèi)能：是一個狀態(tài)量是一個狀態(tài)量, ,通常用通常用“具有具有”或或“含有含有”來表示。來表示。 內(nèi)能增加內(nèi)能增加，不一定升溫不一定升溫, ,如如: :晶體熔化晶體熔化，水沸騰水

30、沸騰。 內(nèi)能增加內(nèi)能增加，不一定吸熱不一定吸熱, ,如如: :鉆木取火鉆木取火，摩擦生熱摩擦生熱。 基礎(chǔ)知識點五基礎(chǔ)知識點五熱機熱機 1.1.熱機是利用熱機是利用_做功的機械做功的機械. . 2.2.內(nèi)燃機是常見的一種熱機，內(nèi)燃機可分為內(nèi)燃機是常見的一種熱機，內(nèi)燃機可分為_和和 _，它們分別用，它們分別用_和和_做燃料做燃料. . 3.3.汽油機工作時一個工作循環(huán)包括四個沖程：汽油機工作時一個工作循環(huán)包括四個沖程：_ 沖程、沖程、_沖程、沖程、_沖程、沖程、_沖程沖程. .有兩個沖程有兩個沖程 發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化：壓縮沖程中活塞的發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化：壓縮沖程中活塞的_轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成 燃料混合物的燃料混合

31、物的_；做功沖程中燃?xì)獾?；做功沖程中燃?xì)獾腳能轉(zhuǎn)化成能轉(zhuǎn)化成 _能能. .特點：一個工作循環(huán)的四個沖程中，活塞特點：一個工作循環(huán)的四個沖程中，活塞 往復(fù)運動往復(fù)運動_次，曲軸轉(zhuǎn)動次，曲軸轉(zhuǎn)動_周，對外做功周，對外做功_次次. . 內(nèi)能內(nèi)能 汽油機汽油機 柴油機柴油機汽油汽油柴油柴油 吸氣吸氣 壓縮壓縮做功做功排氣排氣 機械能機械能 內(nèi)能內(nèi)能內(nèi)內(nèi) 機械機械 2 22 21 1 4.汽油機與柴油機的主要區(qū)別汽油機與柴油機的主要區(qū)別 種類種類 項目項目 汽油機汽油機柴油機柴油機 構(gòu)造不同構(gòu)造不同氣缸頂部有氣缸頂部有_氣缸頂部有氣缸頂部有_ 燃料不同燃料不同_ 吸氣沖程吸氣沖程 吸入的是吸入的是_和和

32、 空氣的混合物空氣的混合物 吸入的是吸入的是_ 點火方式點火方式點燃式點燃式壓燃式壓燃式 火花塞火花塞噴油嘴噴油嘴 汽油汽油柴油柴油 汽油汽油 空氣空氣 5 5. .燃料的燃燒是一種化學(xué)變化，在此過程中燃料的燃燒是一種化學(xué)變化，在此過程中_能能 轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為_能能. . 6 6. .燃料的熱值：物理學(xué)中，把某種燃料燃料的熱值：物理學(xué)中，把某種燃料_燃燒燃燒 放出的熱量與其放出的熱量與其_之比叫做這種燃料的熱值之比叫做這種燃料的熱值. . 熱值在數(shù)值上等于熱值在數(shù)值上等于1 kg1 kg某種燃料完全燃燒放出的某種燃料完全燃燒放出的_._. 在國際單位制中，熱值的單位：在國際單位制中，熱值的單位：

33、_，符號是：，符號是： _，氣體燃料的熱值單位通常用，氣體燃料的熱值單位通常用J/mJ/m3 3. . 化學(xué)化學(xué) 內(nèi)內(nèi) 完全完全 質(zhì)量質(zhì)量 熱量熱量 焦每千克焦每千克 J/kgJ/kg 7 7. .熱值的計算：質(zhì)量為熱值的計算：質(zhì)量為m的燃料完全燃燒放出的熱量為：的燃料完全燃燒放出的熱量為： Q=_，其中，其中Q是燃料是燃料_放出的熱量，放出的熱量，m是是 燃料的燃料的_，q是燃料的是燃料的_._. 4.4.熱機用來做有用功的那部分能量與燃料熱機用來做有用功的那部分能量與燃料_ 放出的能量之比，叫做熱機的效率放出的能量之比，叫做熱機的效率. .其計算公式為：其計算公式為： _ mq 完全燃燒完

34、全燃燒 質(zhì)量質(zhì)量熱值熱值 完全燃燒完全燃燒 100%. 有 總 Q = Q 基礎(chǔ)知識點六基礎(chǔ)知識點六 比熱容比熱容 1 1定義：定義：_的某種物質(zhì)，溫度升高的某種物質(zhì)，溫度升高( (或降低或降低)_)_所吸收所吸收( (或或 放出放出) )的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容，符號為的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容，符號為c c，單位為，單位為 _。比熱容是物體的一種特性，大小與物質(zhì)的種類、狀態(tài)。比熱容是物體的一種特性，大小與物質(zhì)的種類、狀態(tài) 有關(guān)，與物質(zhì)的有關(guān)，與物質(zhì)的_、 _ _等因素?zé)o關(guān)。等因素?zé)o關(guān)。 2 2水的比熱容是水的比熱容是_ ，物理意義：，物理意義：_水溫度升高水溫度升高 _吸收的熱量是吸

35、收的熱量是_。 3 3熱量的計算：熱量的計算： (1)(1)吸熱公式：吸熱公式： Q Q吸 吸 _ (2)(2)放熱公式：放熱公式： Q Q放 放 _ _ 單位質(zhì)量單位質(zhì)量 1 焦焦/(千克千克攝氏度攝氏度) 質(zhì)量質(zhì)量溫度變化多少溫度變化多少 1kg 1 4.2103 J/(kg) 4.2103J cm(tt0) cm(t0t) 熱平衡關(guān)系式熱平衡關(guān)系式:_:_ ( (沒有熱損失沒有熱損失) ) 溫馨提示溫馨提示 1.1.比熱容是物質(zhì)的一種特性比熱容是物質(zhì)的一種特性! !它反映了物質(zhì)溫度變化時吸熱或放熱本它反映了物質(zhì)溫度變化時吸熱或放熱本 領(lǐng)的大小領(lǐng)的大小。 2.2.在應(yīng)用公式計算時注意物體吸

36、熱在應(yīng)用公式計算時注意物體吸熱、放熱多少與物體的初溫、末溫的放熱多少與物體的初溫、末溫的 高低無關(guān)高低無關(guān)。 考點二考點二 熱值熱值 4 4定義：定義：_某種燃料某種燃料_放出的熱量，叫做這種燃料的熱放出的熱量，叫做這種燃料的熱 值，單位為值，單位為_ ._ .熱值是燃料的一種特性，其大小只與物質(zhì)的熱值是燃料的一種特性，其大小只與物質(zhì)的_ 有關(guān)，與燃料是否有關(guān)，與燃料是否_無關(guān)無關(guān) Q吸 吸 Q放 放 1kg完全燃燒完全燃燒 J/kg 完全燃燒完全燃燒 種類種類 5 5燃料完全燃燒放熱公式：燃料完全燃燒放熱公式：Q Q_；對于氣體常用；對于氣體常用Q Q _ _來計來計 算算 考點三考點三 熱

37、機熱機 6 6熱機是把熱機是把_能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_能的機器內(nèi)燃機可分為能的機器內(nèi)燃機可分為_和和 _。 7 7汽油機工作時一個工作循環(huán)包括四個沖程：汽油機工作時一個工作循環(huán)包括四個沖程：_沖程、沖程、 _ _ 沖程、沖程、 _ _沖程、沖程、 _ _沖程有兩個沖程發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化：壓縮沖沖程有兩個沖程發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化：壓縮沖 程中飛輪的程中飛輪的_能轉(zhuǎn)化成能轉(zhuǎn)化成_能；做功沖程中燃?xì)獾哪?；做功沖程中燃?xì)獾腳能能 轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成_能四個沖程中除能四個沖程中除 沖程對外做功，其他三個沖程靠沖程對外做功，其他三個沖程靠 _來完成來完成 qmqV 機械機械汽油機汽油機 柴油機柴油機 內(nèi)內(nèi) 吸氣吸氣壓縮壓縮

38、做功做功排氣排氣 機械機械混合氣體內(nèi)混合氣體內(nèi)內(nèi)內(nèi) 機械機械 飛輪的慣性飛輪的慣性 做功做功 特點：一個工作循環(huán)包括特點：一個工作循環(huán)包括_個沖程，活塞往復(fù)運動個沖程，活塞往復(fù)運動_次，曲軸轉(zhuǎn)動次，曲軸轉(zhuǎn)動 _周，對外做周，對外做_次功次功 溫馨提示溫馨提示 判斷內(nèi)燃機工作處在哪個沖程應(yīng)明確兩點：一是氣門的開與關(guān)；二判斷內(nèi)燃機工作處在哪個沖程應(yīng)明確兩點：一是氣門的開與關(guān)；二是是 活塞的運動方向?；钊倪\動方向。 四四2 2 1 1能源分類 (1)按能源的來源可分為一次能源(如_、_等)和二次能源(如 _等)。 (2)按能源能否不斷地從自然界中得到補充可分為可再生能源(如 _、_等)和不可再生能

39、源(如_、_等)。 (3)化石能源是指_、_、_。 (4)生物質(zhì)能是太陽能以化學(xué)能的形式貯存在生物中的一種能量形式，它直 接或間接來源于植物的_。 太陽能 風(fēng)能 電能 太陽能 水能 核能 化石能源 煤 石油 天然氣 光合作用 基礎(chǔ)知識點七基礎(chǔ)知識點七 能量的轉(zhuǎn)化和守恒能量的轉(zhuǎn)化和守恒 1.1.能量既不會能量既不會_,_,也不會也不會_,_,它只會它只會 從一種形式從一種形式_為其他形式為其他形式, ,或者從一個物體或者從一個物體_ 到其他物體到其他物體, ,而在而在_和和_的過程中的過程中, ,能量的能量的 總量總量_._. 2.2.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有一定的能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有一定的_的的.

40、 . 憑空消滅憑空消滅 轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移 保持不變保持不變 方向性方向性 憑空產(chǎn)生憑空產(chǎn)生 針對訓(xùn)練 新課標(biāo) 1下列常見的自然現(xiàn)象，能用分子運動知識解釋的是 () A春天柳絮飛揚B夏天荷花飄香 C秋天落葉飄零 D冬天雪花飄飄 B 2 2、下列現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是、下列現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是( )( ) A A春天沙塵暴，飛沙滿天春天沙塵暴，飛沙滿天 B B擦黑板時，粉筆灰四處飛揚擦黑板時，粉筆灰四處飛揚 C C槐樹開花時，空氣中彌漫著槐花的香味槐樹開花時，空氣中彌漫著槐花的香味 D D流感病毒通過飛沫傳播流感病毒通過飛沫傳播 3 3、下列現(xiàn)象中能說明分子間存在吸引力的是

41、、下列現(xiàn)象中能說明分子間存在吸引力的是( () ) A A固體和液體很難被壓縮固體和液體很難被壓縮 B B紅墨水滴入水中很快散開紅墨水滴入水中很快散開 C C酒精和水混合后總體積變小酒精和水混合后總體積變小 D D兩個表面光滑的鉛塊緊壓后會兩個表面光滑的鉛塊緊壓后會“粘粘”在一起在一起 4 4、如圖所示，將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個鉛柱就會結(jié)合在一起，、如圖所示，將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個鉛柱就會結(jié)合在一起， 即使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開這個實驗表明即使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開這個實驗表明_。 分子間存在引力分子間存在引力 5 5、下列事例中，

42、物體內(nèi)能減小的是、下列事例中，物體內(nèi)能減小的是( () ) A A用鋸鋸樹木，鋸條發(fā)熱用鋸鋸樹木，鋸條發(fā)熱 B B太空中的隕石，墜入地球大氣層，成為流星太空中的隕石，墜入地球大氣層，成為流星 C C夏天，廣場上的石凳因為太陽照射而發(fā)熱夏天，廣場上的石凳因為太陽照射而發(fā)熱 D D飲料放進(jìn)冰箱，慢慢變涼飲料放進(jìn)冰箱，慢慢變涼 D D 5 5、關(guān)于燃料的熱值，以下說法中正確的是、關(guān)于燃料的熱值，以下說法中正確的是( () ) A A燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān) B B燃燒燃燒1 1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱

43、值千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值 C C燃料燃燒時，質(zhì)量越大，熱值越大燃料燃燒時，質(zhì)量越大，熱值越大 D D燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小 A A 6 6、甲種燃料的熱值大于乙種燃料的熱值，下列說法正確的是、甲種燃料的熱值大于乙種燃料的熱值，下列說法正確的是( )( ) A A甲種燃料含的熱量多，乙種燃料含的熱量少甲種燃料含的熱量多，乙種燃料含的熱量少 B B甲種燃料含的內(nèi)能多，乙種燃料含的內(nèi)能少甲種燃料含的內(nèi)能多，乙種燃料含的內(nèi)能少 C C完全燃燒同質(zhì)量的甲、乙兩種燃料，甲燃料放出的熱量多完全燃燒同質(zhì)量的甲、乙兩種燃料，甲燃料放出

44、的熱量多 D D通風(fēng)條件好，供氧越充足，兩種燃料的熱值越大通風(fēng)條件好，供氧越充足，兩種燃料的熱值越大 7 7、甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量之比為、甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量之比為3131，吸收相同熱量之后，升高的溫度之比為，吸收相同熱量之后，升高的溫度之比為2323， 這兩種物質(zhì)的比熱容之比為這兩種物質(zhì)的比熱容之比為_ C 1 2 7 7、兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體用同一熱源分別加熱，、兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體用同一熱源分別加熱， 液體溫度和加熱時間關(guān)系如圖所示，則液體溫度和加熱時間關(guān)系如圖所示，則( )( ) A A甲液體比熱容大于乙液體的比熱容甲液體比熱容大于乙

45、液體的比熱容 B B如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同 C C加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體 D D加熱相同的時間，甲液體升高的溫度大于乙液體加熱相同的時間，甲液體升高的溫度大于乙液體 8 8、生活中人們常說某些食品含有的、生活中人們常說某些食品含有的“熱量熱量”多，從物理學(xué)的角度看，多，從物理學(xué)的角度看， 這個這個“熱量熱量”的含義應(yīng)該是的含義應(yīng)該是( )( ) A A熱量熱量B B內(nèi)能內(nèi)能 C C生物質(zhì)能生物質(zhì)能 D D溫度溫度 B D 9 9、如圖所示，是四沖程汽油機工作的部分沖程示意圖，

46、其中、如圖所示，是四沖程汽油機工作的部分沖程示意圖，其中_圖是做功沖程，圖是做功沖程， _圖是依靠飛輪的慣性來完成的沖程圖是依靠飛輪的慣性來完成的沖程 乙乙 甲甲 10、關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是 () A0的冰沒有內(nèi)能 B水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變 C物體的溫度越低，所含的熱量越多 D物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變 B 11、年初福州森林公園的梅花開得好美，小雪不禁想起、年初福州森林公園的梅花開得好美，小雪不禁想起“墻角數(shù)枝梅，墻角數(shù)枝梅， 凌寒獨自開，遙知不是雪凌寒獨自開，遙知不是雪, 為有暗香來為有暗香來”.漫步叢中，她聞到淡淡梅花香，漫步叢中，

47、她聞到淡淡梅花香， 其原因是（其原因是（ ） A.分子很小分子很小 B.分子間存在引力分子間存在引力 C.分子在不停地做無規(guī)則運動分子在不停地做無規(guī)則運動 D.分子間存在斥力分子間存在斥力 C 12、關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（、關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（ ） A.物體的溫度越高，所含熱量越多物體的溫度越高，所含熱量越多 B.溫度高的物體，內(nèi)能一定大溫度高的物體，內(nèi)能一定大 C.0 的冰塊內(nèi)能一定為的冰塊內(nèi)能一定為0 D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞 D D 13 如圖K81表示四沖程內(nèi)燃機工作時各沖程的示意圖，它們正確 的排列順序

48、為 () A甲、乙、丙、丁B丁、丙、乙、甲 C甲、丙、乙、丁 D甲、丁、乙、丙 14、下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（、下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ） A.自行車輪胎放氣時，氣門嘴處溫度會降低自行車輪胎放氣時，氣門嘴處溫度會降低 B.放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊 C.在汽油機的壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度升高在汽油機的壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度升高 D.用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高 B C C1.21.210103 3 J/(kg) J/(kg) D D條件不足，不能確定條件不足，不能確定 1515. .用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加 熱時間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為熱時間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為 ( )( ) A A2.