新人教版（部編）九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《六單元閱讀23 詩(shī)詞曲五首山坡羊.潼關(guān)懷古》研討課件_18

1、 山坡羊山坡羊 . 潼關(guān)懷古潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩張養(yǎng)浩 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、積累有關(guān)張養(yǎng)浩的文學(xué)常、積累有關(guān)張養(yǎng)浩的文學(xué)常識(shí)和；識(shí)和； 2、領(lǐng)會(huì)每句的含義；積累文、領(lǐng)會(huì)每句的含義；積累文言詞匯；言詞匯； 3、領(lǐng)會(huì)曲的主題思想；深入、領(lǐng)會(huì)曲的主題思想；深入體會(huì)作者所抒發(fā)的情感；體會(huì)作者所抒發(fā)的情感； 4、背誦并默寫本曲。、背誦并默寫本曲。 作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 張養(yǎng)浩張養(yǎng)浩1270-1329） 元散曲家。字希孟，號(hào)云元散曲家。字希孟，號(hào)云莊，濟(jì)南（今屬山東）人。莊，濟(jì)南（今屬山東）人。其散曲多描寫棄官后田園其散曲多描寫棄官后田園隱逸生活，對(duì)官場(chǎng)黑暗時(shí)隱逸生活，對(duì)官場(chǎng)黑暗時(shí)流露不滿。天歷二年流露不滿。天

2、歷二年（1329）關(guān)東大旱，起）關(guān)東大旱，起任陜西行臺(tái)中丞，賑濟(jì)災(zāi)任陜西行臺(tái)中丞，賑濟(jì)災(zāi)民，夜以繼日，憂勞而死民，夜以繼日，憂勞而死 山坡羊山坡羊 . 潼關(guān)潼關(guān)懷古懷古 張養(yǎng)浩張養(yǎng)浩 峰巒峰巒如聚，波濤如聚，波濤如怒，山河如怒，山河表里表里潼關(guān)路。望潼關(guān)路。望西都，意西都，意躊躇。躊躇。傷心傷心秦漢秦漢經(jīng)經(jīng)行處，宮闕行處，宮闕萬(wàn)間萬(wàn)間都都做了土。興，百姓做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦；亡，百姓苦。苦。讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音 峰巒峰巒lun 如聚如聚j 潼潼tng關(guān)路關(guān)路 意躊意躊chu躇躇ch 傷心秦漢經(jīng)行傷心秦漢經(jīng)行xng處處 宮闕宮闕qu 興興xng，百姓苦，百姓苦 翻譯曲句翻譯曲句 群峰眾巒像

3、是在這里匯聚，大浪群峰眾巒像是在這里匯聚，大浪巨濤像是在這里發(fā)怒，（潼關(guān)）外有巨濤像是在這里發(fā)怒，（潼關(guān)）外有黃河，內(nèi)有華山，潼關(guān)地勢(shì)堅(jiān)固。黃河，內(nèi)有華山，潼關(guān)地勢(shì)堅(jiān)固。 遙望古都長(zhǎng)安，思緒此起彼伏。遙望古都長(zhǎng)安，思緒此起彼伏。 令人傷心的是途中所見(jiàn)的秦漢宮殿令人傷心的是途中所見(jiàn)的秦漢宮殿遺址，萬(wàn)間宮殿早已化作了塵土。遺址，萬(wàn)間宮殿早已化作了塵土。 一朝興盛，百姓受苦；一朝滅亡，一朝興盛，百姓受苦；一朝滅亡，百姓依舊受苦。百姓依舊受苦。問(wèn)題探究問(wèn)題探究 1、“如聚如聚”“”“如怒如怒”描寫了描寫了怎樣的情景？怎樣的情景？ “如聚如聚”形容潼關(guān)在重重山巒形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中。的包圍之中。

4、“如怒如怒”形容黃河之形容黃河之水奔騰澎湃。從視覺(jué)、聽覺(jué)寫出了水奔騰澎湃。從視覺(jué)、聽覺(jué)寫出了潼關(guān)的險(xiǎn)要。潼關(guān)的險(xiǎn)要。 2、“望西都，意躊躇望西都，意躊躇”描寫描寫了怎樣的情景？了怎樣的情景？ 寫作者遠(yuǎn)望長(zhǎng)安，往日輝煌的寫作者遠(yuǎn)望長(zhǎng)安，往日輝煌的西都，如今卻是一片荒涼，頓生悲西都，如今卻是一片荒涼，頓生悲哀傷感之情。哀傷感之情。 3、怎樣理解、怎樣理解“宮闕萬(wàn)間都做宮闕萬(wàn)間都做了土了土”？ 這是國(guó)家由盛而衰的寫照。這是國(guó)家由盛而衰的寫照。 4、為什么說(shuō)、為什么說(shuō)“興，百姓苦；亡，興，百姓苦；亡，百姓苦百姓苦”？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？情？ 一個(gè)朝代興起，必定大興土一個(gè)朝

5、代興起，必定大興土木，修建豪華的宮殿，從而給百姓木，修建豪華的宮殿，從而給百姓帶來(lái)巨大的災(zāi)難；一代朝代滅亡，帶來(lái)巨大的災(zāi)難；一代朝代滅亡，在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭殃的也是百姓。在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭殃的也是百姓。 表現(xiàn)了作者對(duì)百姓疾苦的深表現(xiàn)了作者對(duì)百姓疾苦的深切同情對(duì)統(tǒng)治者批判的思想感情。切同情對(duì)統(tǒng)治者批判的思想感情。 5、山坡羊山坡羊潼關(guān)懷古潼關(guān)懷古中中以動(dòng)寫以動(dòng)寫靜靜的句子是哪兩句？的句子是哪兩句？ 峰巒如聚，波濤如怒。峰巒如聚，波濤如怒。 6、山坡羊山坡羊潼關(guān)懷古潼關(guān)懷古中描寫中描寫潼關(guān)的潼關(guān)的險(xiǎn)要地勢(shì)險(xiǎn)要地勢(shì)的句子是哪幾句？的句子是哪幾句？ 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。潼關(guān)

6、路。 7、山坡羊山坡羊潼關(guān)懷古潼關(guān)懷古中心句中心句是哪句？是哪句？ 興，百姓苦；亡，百姓苦。興，百姓苦；亡，百姓苦。 8點(diǎn)題點(diǎn)題“懷古懷古 ”，并表現(xiàn)作者，并表現(xiàn)作者無(wú)無(wú)限傷感限傷感原因的句子是哪句？原因的句子是哪句？ 傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。做了土。名句賞析名句賞析 興，百姓苦；亡，百姓苦。興，百姓苦；亡，百姓苦。 這兩句詩(shī)直抒胸臆，寫了一朝這兩句詩(shī)直抒胸臆，寫了一朝興起，老百姓受苦，一朝衰亡，老興起，老百姓受苦，一朝衰亡，老百姓仍受苦。表現(xiàn)了作者對(duì)百姓的百姓仍受苦。表現(xiàn)了作者對(duì)百姓的同情和對(duì)統(tǒng)治者的批判。同情和對(duì)統(tǒng)治者的批判。藝術(shù)特色藝術(shù)特色 1、以動(dòng)寫

7、靜。以動(dòng)寫靜。賦予景物以波濤洶賦予景物以波濤洶涌的氣勢(shì)；采用了擬人的修辭手法，涌的氣勢(shì)；采用了擬人的修辭手法，把本來(lái)靜態(tài)的山寫動(dòng)了，本來(lái)無(wú)情的把本來(lái)靜態(tài)的山寫動(dòng)了，本來(lái)無(wú)情的水寫得心潮翻滾。水寫得心潮翻滾。 2、情景交融，情由景生。情景交融，情由景生。 小令小令結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，形象鮮明，氣結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，形象鮮明，氣勢(shì)雄渾，立意深遠(yuǎn)。讀罷小令仿佛使勢(shì)雄渾，立意深遠(yuǎn)。讀罷小令仿佛使人看到詩(shī)人遙望長(zhǎng)安，憑古吊今，關(guān)人看到詩(shī)人遙望長(zhǎng)安，憑古吊今，關(guān)心人民疾苦的形象。心人民疾苦的形象。 小結(jié)小結(jié) 本篇在寫法上層層深入，由寫本篇在寫法上層層深入，由寫景而懷古，再而議論。意蘊(yùn)深邃，景而懷古，再而議論。意蘊(yùn)深邃，感情沉郁，感情沉郁，雄渾蒼茫的景色雄渾蒼茫的景色、真摯真摯深沉的情感深沉的情感和和精辟的議論精辟的議論三者完美三者完美結(jié)合，使得全曲具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感結(jié)合，使得全曲具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這首散曲字里行間充溢著歷染力。這首散曲字里行間充溢著歷史的滄桑感和時(shí)代感，既突現(xiàn)了懷史的滄桑感和時(shí)代感，既突現(xiàn)了懷古詩(shī)的特色，又別具沉郁風(fēng)格。古詩(shī)的特色，又別具沉郁風(fēng)格。主題思想主題思想