小學二年級家長會班主任發(fā)言稿_第1頁
小學二年級家長會班主任發(fā)言稿_第2頁
小學二年級家長會班主任發(fā)言稿_第3頁
小學二年級家長會班主任發(fā)言稿_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小學二年級家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先請允許我代表所有的任課老師,對于你們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,我們大家聚在一起,目的只有一個,那就是加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子們在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時地調整工作,提高教育教學質量,同時也希望通過這樣的聚會,能促使在座的家長積極地參與到孩子們的教育管理中來??傊痪湓挘耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切”。現(xiàn)在我給大家介紹一下這次家長會的主要內容。首先請數(shù)學毛老師和大家交流有關數(shù)學教學方面的問題,接下來就由我這個班主任唱獨角戲了,(數(shù)學老師簡單介紹

2、)最后個別交流。各位家長,我先介紹一下我們班的班級情況。我們班現(xiàn)有學生52人,其中男孩子33人,女孩子19人,男女生比例嚴重失調,這給我的班主任工作帶來了許多不便,如:安全,紀律等,期中排座位就成了一大難題。(調皮,愛做小動作,坐不到小姑娘)當有的家長在我面前念叨:“葛老師,我的孩子真可憐,讀到二年級,一個小姑娘也沒坐到過,什么時候弄個小姑娘坐坐就好了?!蔽衣犃耍荒軣o奈地一笑,因為我無能為力。所以,在安排座位這個問題上,我希望能得到大家的支持,不過,在座的家長也不要過分地焦慮,作為一名教師,班主任,我肯定會盡自己最大的能力來教育我的學生,關心我的學生,因為這是我的工作,更是我的責任。下面請允

3、許我向大家匯報一下我平時是如何管理班級,教育學生的。作為班主任,我深深地知道,一個良好班級體的形成對于學生良好習慣的養(yǎng)成,以及他的終生都有著非常深遠的影響。因此,我要求自己有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,從細微處入手,給他們樹立身邊的榜樣,抓住一切可以教育的機會。(1、貼小紅花,卓凡主動讓出椅子,讓孩子們明白“贈人玫瑰,手有余香”。2、窗戶邊有別班孩子吵鬧地經過,窗邊的孩子很不耐煩地把窗戶關了等,明白“輕聲細語是美德”。3、陳奇帶病參加運動會,并為我們班立下了汗馬功勞,順便介紹本次運動會)各位家長,我就是抓住發(fā)生在孩子們身邊的一點一滴的小事進行教育,這樣的榜樣就在他們的身邊,使孩子們看得見,摸得著,而不

4、是遙不可及。我就是通過這樣的點點滴滴來教育我們的孩子,培養(yǎng)這一個班集體。剛才,我就班主任工作羅嗦了很多,在座的家長可能迫切想知道的是如何提高孩子們的語文成績。下面我就向大家提出以下幾點建議:一、多給孩子一點信心,做孩子成長強有力的后盾。我們看別人的孩子優(yōu)點多,看自己的孩子,卻是缺點多。因為我們對自己的孩子期望比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為父母,應理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷煉,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,如果是孩子不肯學習,導致成績差,我們應該適當?shù)嘏u,但是孩

5、子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,(你怎么那么笨,我看你是沒得救了等.連我班主任都不舍得這樣說孩子,作為父母更不能這樣傷害孩子)這樣會使他們對學習產生反感的情緒。而對學習特別有困難的孩子,家長更不要責備,不應該放棄,他們是一朵朵嬌嫩的鮮花,更要我們悉心呵護,在他們成長的路上更需要家長的鼓勵,鼓勵就像滴滴甘露,會使這些花朵開得更艷麗。二、培養(yǎng)孩子的好習慣。好習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。小學低年級學生的學習習慣是在家長、教師的要求下,或者是模仿他人的情況下形成的。所以我們應該設身處地地為孩子樹立榜樣,這對孩子學習習慣的養(yǎng)成有很大的促進作用。例如,孩

6、子特別喜歡看動畫片,就給他們約定今天你在什么時間之內把作業(yè)做好做完,你就可以看動畫片,否則,就不能看動畫片,這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定是剝奪他喜歡的事情,這時可不能心疼孩子。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了,習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改變壞習慣用減法。但是,我在這里有必要提醒各位,大家可不要有這樣錯誤的認為:良好學習習慣的培養(yǎng)很重要,良好生活習慣的培養(yǎng)是次要的。(舉例,自己的孩子,生活習慣差導致學習習慣差進而影響學習成績)三、為孩子創(chuàng)設祥和安寧的學習環(huán)境,鼓勵孩子靜心學習。當孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學習,在孩子做作業(yè)時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦聽到電視的聲音,是無法認真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎?如果他在做數(shù)學題,我想再簡單的題也會做錯。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論