《我們的小纜車》3

1、五年級(jí)的孩子們：五年級(jí)的孩子們： 讓我們?cè)谕嬷凶屛覀冊(cè)谕嬷锌鞓返靥骄堪?！快樂地探究吧！和你們一起探究的朋友和你們一起探究的朋?呂美霞呂美霞 電瓶車電瓶車生活中的科學(xué) 轎車轎車生活中的科學(xué) 馬車馬車生活中的科學(xué)陸地上的纜車陸地上的纜車吊纜吊纜 纜 車鋼纜繩的拉力軌道纜車軌道纜車介福福東小學(xué)介福福東小學(xué) 呂美霞呂美霞 怎樣使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)？怎樣使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)？1、在安裝小纜車時(shí)繩子應(yīng)該拴在小車的什、在安裝小纜車時(shí)繩子應(yīng)該拴在小車的什么位置么位置?它與小車的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)系嗎？它與小車的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)系嗎？2、繩子的長(zhǎng)短與小車在桌面上行駛的距離、繩子的長(zhǎng)短與小車在桌面上行駛的距離有關(guān)嗎有關(guān)嗎?多長(zhǎng)的繩子

2、比較適合多長(zhǎng)的繩子比較適合?3、在小鉤上掛上一些鐵墊圈，小車能不能、在小鉤上掛上一些鐵墊圈，小車能不能很好地運(yùn)動(dòng)起來(lái)。很好地運(yùn)動(dòng)起來(lái)。 想一想：在這個(gè)裝置想一想：在這個(gè)裝置中，鐵墊圈起了什么作用？中，鐵墊圈起了什么作用？ 線要拴在車頭正中，小車要放直。線要拴在車頭正中，小車要放直。 拉小車?yán)K子的長(zhǎng)度應(yīng)該約等于桌子的拉小車?yán)K子的長(zhǎng)度應(yīng)該約等于桌子的高度。高度。 注意不要讓小車沖出桌面，可以用夾注意不要讓小車沖出桌面，可以用夾子來(lái)幫助。子來(lái)幫助。我們的推測(cè)我們的推測(cè):剛好剛好 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：一定的拉力才能夠靜止的小纜車運(yùn)一定的拉力才能夠靜止的小纜車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。動(dòng)起來(lái)。 重力

3、的方向是重力的方向是豎直向豎直向下下的的。 地球上的一切物體地球上的一切物體都受到都受到地球?qū)ξ矬w的地球?qū)ξ矬w的吸引力吸引力作用。作用。 這種由于地球的吸引這種由于地球的吸引而使物體受到的力叫做而使物體受到的力叫做重力重力。墊圈起了什么作用？墊圈起了什么作用？是什么力拉動(dòng)了小車？是什么力拉動(dòng)了小車？拉力大小與小纜車運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)嗎？拉力大小與小纜車運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)嗎？（墊圈數(shù)） 研究拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系研究拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系拉力大，小車跑得快拉力大，小車跑得快拉力小，小車跑得慢拉力小，小車跑得慢這個(gè)實(shí)驗(yàn)該怎么做呢？這個(gè)實(shí)驗(yàn)該怎么做呢？研究拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)關(guān)系的記錄研究拉力大小

4、與小車運(yùn)動(dòng)關(guān)系的記錄掛掛 個(gè)墊圈，剛好能使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。個(gè)墊圈，剛好能使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。 拉力大小拉力大小（墊圈的個(gè)數(shù)墊圈的個(gè)數(shù)） 實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù) 小車運(yùn)動(dòng)的快慢小車運(yùn)動(dòng)的快慢 從起點(diǎn)到終點(diǎn)時(shí)間從起點(diǎn)到終點(diǎn)時(shí)間 快慢順序快慢順序123123123我們的驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)：_（3 3）小組要分工明確：確定兩人為操作員（一人控制小車、）小組要分工明確：確定兩人為操作員（一人控制小車、一人放置鐵墊圈），一人放置鐵墊圈）， 一人為記錄員，一人為口令員，一人一人為記錄員，一人為口令員，一人記時(shí)員，操作員要聽口令員指揮（喊記時(shí)員，操作員要聽口令員指揮（喊“預(yù)備放到預(yù)備放到 ” ”）。）。 （1 1）控制好小車運(yùn)動(dòng)的

5、距離）控制好小車運(yùn)動(dòng)的距離, , 每一次實(shí)驗(yàn)以紅紙條為起每一次實(shí)驗(yàn)以紅紙條為起點(diǎn)，桌沿為終點(diǎn)。點(diǎn)，桌沿為終點(diǎn)。（2）第一次實(shí)驗(yàn)的個(gè)數(shù)是小車剛好運(yùn)動(dòng)起來(lái)的墊圈數(shù)，第第一次實(shí)驗(yàn)的個(gè)數(shù)是小車剛好運(yùn)動(dòng)起來(lái)的墊圈數(shù)，第二、三次實(shí)驗(yàn)要多個(gè)多個(gè)增加，最好成倍增加墊圈，觀察二、三次實(shí)驗(yàn)要多個(gè)多個(gè)增加，最好成倍增加墊圈，觀察小車的運(yùn)動(dòng)速度怎樣變化，并記錄時(shí)間。每次加墊圈時(shí)都小車的運(yùn)動(dòng)速度怎樣變化，并記錄時(shí)間。每次加墊圈時(shí)都要至少做三遍實(shí)驗(yàn)。要至少做三遍實(shí)驗(yàn)。溫馨提示：（4 4）實(shí)驗(yàn)完成后，）實(shí)驗(yàn)完成后，要馬上整理好實(shí)驗(yàn)材料；小組內(nèi)輕聲交要馬上整理好實(shí)驗(yàn)材料；小組內(nèi)輕聲交流，你們的數(shù)據(jù)是否支持原先的推測(cè)？流，你們的數(shù)據(jù)是否支持原先的推測(cè)？ 在小車重量不變的情況下在小車重量不變的情況下, , 拉力越大拉力越大, ,小車運(yùn)動(dòng)得越快小車運(yùn)動(dòng)得越快。我們的驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)：我們的驗(yàn)