深入學(xué)習(xí)憲法主題班會

1、 深入學(xué)習(xí)憲法主題班會時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。（三）活動準備：1.查閱中小學(xué)生自我保護必讀，中小學(xué)生法制教育通用讀本，以及初中政治教材、憲法的相關(guān)內(nèi)容。2.以小組為單位排練文藝節(jié)目3.制作案例幻燈片，并配錄音說明4.學(xué)生自己準備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進行社會實踐活動（四）活動過程：一、在歡快的音樂中班長報告本次活動的意義班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不

2、懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以維護憲法權(quán)威為主題的班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功！主持人：我宣布，1094班憲法與我們息息相關(guān)主題班會現(xiàn)在開始！同學(xué)們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當你與別人交往接待時；當你購物或售物時；你是否想到侵權(quán)兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進行法律知識競答，法律知識競答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶

3、答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。二、必答題：1中華人民共和國未成年人保護法公布和生效的時間？一組一題中華人民共和國未成年人保護法有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。2制定未成年人保護法的目的是什么？保護未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。3對未成年人教育的范圍是什么？未法第三條規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法

4、制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。4保護未成年人的工作應(yīng)當遵循那些原則？下列原則：（1）保證未成年人的合法權(quán)益（2）尊重未成年人的人格尊嚴（3）適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點（4）教育與保護相結(jié)合三、搶答題：1什么是未成年人？指未滿十八周歲的公民2未成年人保護法對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定？尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。3未法對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教

5、育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。4未法對未成年人招用有那些規(guī)定？任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。5中華人民共和國教育法公布和實行的時間？通過公布.1995年9月1日實行。6教育法共有多少條多少章？教育法共有十章、84條7義條教育法是何時分布和施行的？1986412通過并公布、自1986、7、1起實施。8對違反義務(wù)教育法應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外，對監(jiān)護人或招用人處罰并責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。主持人：（先總結(jié)比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學(xué)們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個

6、人的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達出來，讓同學(xué)們分析些行為？比一比、賽一賽，看哪隊表達的最精彩？四、法治小品大比拼：第一小組：表達正當防衛(wèi)與防衛(wèi)過當。第二小組：在商場發(fā)生的事情（搜身是否違法）第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援）第四小組：強行借物（錢）不私了（以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分）。五、主持人：同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達的特別精彩！課前老師讓我們到社會上進行實踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學(xué)們說一說，大家議一議。生1，有的同學(xué)向我借錢，我不借他就找人

7、打我。生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不幫就不夠意思。生3，放學(xué)時有人跟蹤我，怎么辦？生4，我看到有人偷別人錢，我不知如何是好？六、看投影討論：畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象畫面二：一少年被綁架，警查與家長與之智斗。畫面三：有人跳窗入室，進行盜竊、一人看見后悄悄走開。畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。主持人：通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有用法律才能維護自己的尊嚴和他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。七內(nèi)容一、開學(xué)了，同學(xué)們背

8、著書包上學(xué)，而A同學(xué)卻被父母留在家中種地，同學(xué)們對A對白。主持人、（A的父母屬何種行為，A應(yīng)如何辦？）內(nèi)容二、學(xué)法快板內(nèi)容三、相聲如此兄弟內(nèi)容四、舞蹈喜樂年華八、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個同學(xué)，說一說你自己的看法。九、法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識承記心窩。主持人：下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌十、齊唱讓我們蕩起雙漿十一、班主任總結(jié)：同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學(xué)們進一步認識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法永遠與你相

9、隨，讓幸?？鞓酚肋h與你相伴！十二、主持人宣布：班會到此結(jié)束：（儀式略）二一、活動背景：今年是現(xiàn)行憲法公布施行30周年。憲法是我國的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。二、活動目的：為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識，12月7日下午，我班開展了“憲法在我心中”主題班會活動。三、活動主題：“憲法在我心中”主題班會四、活動時間：201X年12月7（星期天）下午五、活動對象：201X級全科5班全體同學(xué)六、活動流程：（一）、由支持人致開場白，主持說明此次主題班

10、會的具體細則、主要內(nèi)容、具體安排及活動目的；（二）、副班長說明此次憲法主題班會的主要意義，全面貫徹實施憲法,是推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)。任何組織和個人都必須尊重憲法權(quán)威,在憲法和法律范圍內(nèi)活動,因自覺接受權(quán)威而主動服從,真正將憲法作為其行為準則。（三）、班長精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進行搶答，以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解，并產(chǎn)生主動去了解憲法的動力。（四）、很多同學(xué)積極主動的說了一段自己對憲法的了解，有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀守法的小公民”、“法律與我同行”，有的以案例來“今日說法”，同學(xué)們的積極性很高，把班會推向了高潮。（五）、團支書對活動進行總結(jié)：此次“憲法在我心中”主題班會活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實