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1、精品文檔你我共享知識(shí)改變命運(yùn)2 _ac bd .是兩個(gè)向量,則(由向量法提出 丿士嗎卩是零向量,或者。,乍共線)|.2.作業(yè):教材P374、5題.第一課時(shí)3.1二維形式的柯西不等式(一)教學(xué)要求:認(rèn)識(shí)二維柯西不等式的幾種形式,理解它們的幾何意義,并會(huì)證明二維柯西不等式及向量形式.教學(xué)重點(diǎn):會(huì)證明二維柯西不等式及三角不等式教學(xué)難點(diǎn):理解幾何意義.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:1.提問: 二元均值不等式有哪幾種形式?答案:a b _ . ab (a 0,b 0)及幾種變式.22.練習(xí):已知 a、b、c、d 為實(shí)數(shù),求證(a2 b2)(c2 d2(ac bd)2證法:(比較法)(a2+b2)(c2+d2)

2、 _(ac+bd)2 =:=(adbe)2 30二、講授新課:1.教學(xué)柯西不等式: 提出定理 1:若 a、b、c、d 為實(shí)數(shù),則(a2 b2)(c2 d2) _(ac bd)2.T即二維形式的柯西不等式T什么時(shí)候取等號(hào)? 討論:二維形式的柯西不等式的其它證明方法?證法二:(綜合法)(a2 b2)(c2 d2) a2c2 a2d2 b2c2 b2d2=(ac bd)2 (ad -be)2 _(ac - bd)2.(要點(diǎn):展開T配方)證法三:(向量法)設(shè)向量=a,b),(c,d),則 lm|:a;b: , |n . c2 d2 ./ m n = ac+bd,且 m|_p 斗 m|j|nlJcosc

3、m,n,貝U國 m|_| n|.2 2 2 2 2證法四:(函數(shù)法)設(shè) f (x) =(a - b )x -2(ac - bd)x c d ,則f (x) =(ax-c)2 (bx-d)2 0 恒成立.也=-2(ac+bd)2 4(a2+b2)(c2+d2) 0,即:. 討論:二維形式的柯西不等式的一些變式?變式:a2 b2 c2 d2 -|ac bd | 或 a2 b2 c2 d2 -|ac| |bd |或- a2 b.cd提出定理2:設(shè)*,-即柯西不等式的向量形式T討論:上面時(shí)候等號(hào)成立?( 練習(xí):已知 a、b、c、d 為實(shí)數(shù),求證-a2 b2 c2 d2 _ . (a -c)2 (b -

4、d)2 . 證法:(分析法)平方 T應(yīng)用柯西不等式T討論:其幾何意義?(構(gòu)造三角形)2.教學(xué)三角不等式: 出示定理 3:設(shè) 乂宀兀,y2R,則. x; y;%;目;_ .(為-x?)2 (yi- y?)2 .分析其幾何意義 T如何利用柯西不等式證明T變式:若Xi,yi,X2,y2,xa,y3R,則結(jié)合以上幾何意義,可得到怎樣的三角不等式?3.小結(jié):二維柯西不等式的代數(shù)形式、向量形式;三角不等式的兩種形式(兩點(diǎn)、三點(diǎn)) 三、鞏固練習(xí):1.練習(xí):試寫出三維形式的柯西不等式和三角不等式知識(shí)改變命運(yùn)13精品文檔你我共享第二課時(shí)3.1二維形式的柯西不等式(二)教學(xué)要求:會(huì)利用二維柯西不等式及三角不等式解

5、決問題, 體會(huì)運(yùn)用經(jīng)典不等式的一般方法 發(fā)現(xiàn)具體問題與經(jīng)典不等式之間的關(guān)系, 經(jīng)過適當(dāng)變形,依據(jù)經(jīng)典不等式得到不等關(guān)系 教學(xué)重點(diǎn):利用二維柯西不等式解決問題教學(xué)難點(diǎn):如何變形,套用已知不等式的形式 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:1.提問:二維形式的柯西不等式、三角不等式?幾何意義?答案:(a2b2)(c2d2)丄(acbd)2 ;,x; y/x?2y?_/(Xx?)2(G2)22.討論:如何將二維形式的柯西不等式、三角不等式,拓廣到三維、四維?3.如何利用二維柯西不等式求函數(shù)y二、.x1 2 -x的最大值?要點(diǎn):利用變式 |ac Fd . a2 b c2 d2 .、講授新課:1.教學(xué)最大(小)值:

6、出示例1:求函數(shù) 10 -2x的最大值?分析:如何變形?T構(gòu)造柯西不等式的形式T板演T變 式:y3x-110-2xTy=、曾 b . x , c ( -d, e . , f x ,a b )c 練習(xí):已知3x 2y =1,求x2 y2的最小值.2 22 2 2 2 1解答要點(diǎn):(湊配法)x y (x y )(3 2 )(3x 2y)1313討論:其它方法(數(shù)形結(jié)合法)2.教學(xué)不等式的證明:1 1出示例2:若x,y R., x 2,求證:2.x y分析:如何變形后利用柯西不等式?(注意對(duì)比 T構(gòu)造)要點(diǎn):1 1 (x y)(1 丄)4【(x)2 (y)2( 1 )2 ( J)2 x y 2x y

7、 2VxVy討論:其它證法(利用基本不等式)1 1練習(xí):已知a、b R ,求證:(a b)(-) _ 4.a b3.練習(xí): 已知x, y,a,b R ,且a b =1,則x y的最小值.x ya b要點(diǎn):x+y =(_+-)(x+y)=.T 其它證法x y 若x,y,zR ,且x y z =1,求x2 y2 z2的最小值.(要點(diǎn):利用三維柯西不等 式)變式:若x,y,zR .,且x y 1,求,y . z的最大值.3.小結(jié):比較柯西不等式的形式,將目標(biāo)式進(jìn)行變形,注意湊配、構(gòu)造等技巧三、鞏固練習(xí):精品文檔你我共享知識(shí)改變命運(yùn)要點(diǎn):宀二(a-b) (b-c)( bc1abJ (1 1)2 =4b

8、c三、鞏固練習(xí):1.練習(xí):教材P414題2 .作業(yè):教材F415、6題1.練習(xí):教材P37 8、9題2作業(yè):教材P37 1、6、7題第三課時(shí) 3.2一般形式的柯西不等式教學(xué)要求:認(rèn)識(shí)一般形式的柯西不等式,會(huì)用函數(shù)思想方法證明一般形式的柯西不等式,并應(yīng)用其解決一些不等式的問題 .教學(xué)重點(diǎn):會(huì)證明一般形式的柯西不等式,并能應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):理解證明中的函數(shù)思想.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:1.練習(xí):2.提問:二維形式的柯西不等式?如何將二維形式的柯西不等式拓廣到三維?答案:(a2 b2)(c2 d2)丄(ac bd)2 ; (a2 b2 c2)(d2 e2 f2)亠(ad be cf )2二、講授新課:1

9、.教學(xué)一般形式的柯西不等式:士一 *四 提問:由平面向量的柯西不等式|兇:JLI,如果得到空間向量的柯西不等式及代數(shù)形式? 猜想:n維向量的坐標(biāo)? n維向量的柯西不等式及代數(shù)形式?結(jié)論:設(shè) ai,a2, ,an,bi,b2, ,b R,則(ai2 a22an2)(b: b22 II g2) _心力 azdand)2討論:什么時(shí)候取等號(hào)?(當(dāng)且僅當(dāng)各=字=山=告時(shí)取等號(hào),假設(shè)b = 0)b1 b2bn聯(lián)想:設(shè) B 二abi a b 2 *a.bn , A 二印2 a?2 | a.2, C 戈2 屮I ,則有 B2 - AC_ 0 ,可聯(lián)想到一些什么? 討論:如何構(gòu)造二次函數(shù)證明n維形式的柯西不等

10、式?(注意分類)要點(diǎn):令f (x)=(a; a;亠4a:)x2 2(a1b1a2b2亠 亠 and)x(b: b2亠 亠b;),則2 2 2f(x) (aiX p) gx b2)- + (anX bn) _0.又耳2,a22爲(wèi):;: an20,從而結(jié)合二次函數(shù)的圖像可知,2(aibi 飛2匕2anbn)丨-4(ai2 a22 an2)_(bi2 b22 川 bn2) b c,求證:一ab bc ac3.小結(jié):柯西不等式的一般形式及應(yīng)用;等號(hào)成立的條件;根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)構(gòu)造證明精品文檔你我共享知識(shí)改變命運(yùn)第四課時(shí) 3.3排序不等式教學(xué)要求:了解排序不等式的基本形式,會(huì)運(yùn)用排序不等式分析解決一些簡(jiǎn)單問

11、題,體會(huì)運(yùn)用經(jīng)典不等式的一般方法.教學(xué)重點(diǎn):應(yīng)用排序不等式證明不等式教學(xué)難點(diǎn):排序不等式的證明思路.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:1.提問: 前面所學(xué)習(xí)的一些經(jīng)典不等式?(柯西不等式、三角不等式)2.舉例:說說兩類經(jīng)典不等式的應(yīng)用實(shí)例.二、講授新課:1.教學(xué)排序不等式: 看書:P42P44. 提出排序不等式(即排序原理):設(shè)有兩個(gè)有序?qū)崝?shù)組:ai:Sa2乞遼an;bb)2豈 二bn. G,Q,Cn是b,b2,bn的任一排列,則有a1b1 a2b2 +anbn (同序和)_aiC a2C2 + +anCn (亂序和)_a4 - a20+ +anb(反序和)當(dāng)且僅當(dāng)a, = a2 = =an或b, =b

12、2 =bn時(shí),反序和等于同序和(要點(diǎn):理解其思想,記住其形式)2.教學(xué)排序不等式的應(yīng)用: 出示例1:設(shè)a,a2, -,an是n個(gè)互不相同的正整數(shù),求證:1 +1 +1 + +丄a +並 +色 + +色1 2 2 2 23 n 23n分析:如何構(gòu)造有序排列?如何運(yùn)用套用排序不等式?證明過程:設(shè)0力2,bn是印盤,,an的一個(gè)排列,且 : b?g,則b, _2, ,g _ n .1 11又1 2 2,由排序不等式,得23na a2 a3洱b b2 b3:(1,bn2232n22232n2小結(jié):分析目標(biāo),構(gòu)造有序排列. 練習(xí):已知 a,b, c 為正數(shù),求證:2(a3b3c3)_a2(b c)b2(ac)c2(a b).解答要點(diǎn):由對(duì)稱性,假設(shè) a b _c,則a2 _b2 c2,于是a2a b2bc2c _ a2c b2ac2b,a2ab2bc2c _ a2bb2c c2a ,兩式相加即得.3.小結(jié):排序不等式的基本形式.精品文檔你我共享知識(shí)改變

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