2017秋九年級語文上冊第四單元第14課給兒子的一封信課件1語文版_第1頁
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1、 寄語十五歲:寄語十五歲: 思想影響行為,思想影響行為, 行為養(yǎng)成習慣,行為養(yǎng)成習慣, 習慣決定品質,習慣決定品質, 品質決定命運。品質決定命運。 給兒子的一封信給兒子的一封信 劉亞洲 2021-5-4課件來源于 3 作者簡介作者簡介 劉亞洲劉亞洲 19521952年年1010月出生,月出生,19681968年年 參軍,參軍,19721972年入武漢大學英文系學習,年入武漢大學英文系學習, 19741974年開始文學創(chuàng)作,第一部長篇小年開始文學創(chuàng)作,第一部長篇小 說說陳勝陳勝于于19771977年出版。大學畢業(yè)年出版。大學畢業(yè) 后到空軍聯(lián)絡部工作,以敏銳的目光后到空軍聯(lián)絡部工作,以敏銳的目光

2、和寬闊的胸懷捕捉國際軍事斗爭新動和寬闊的胸懷捕捉國際軍事斗爭新動 向,創(chuàng)作了一系列國際軍事題材的報向,創(chuàng)作了一系列國際軍事題材的報 告文學,代表作品有告文學,代表作品有惡魔導演的戰(zhàn)惡魔導演的戰(zhàn) 爭爭,不少作品被翻譯成外文在國外,不少作品被翻譯成外文在國外 出版。出版。 2021-5-4課件來源于 4 自學指導自學指導 速讀課文,說說這封信的主要內(nèi)容速讀課文,說說這封信的主要內(nèi)容。 (提示:這是什么人寫給什么人的(提示:這是什么人寫給什么人的 信,表達了怎樣的感情)信,表達了怎樣的感情) 這是一封父親寫給十四歲的兒子的這是一封父親寫給十四歲的兒子的 信,信中充滿了信,信中充滿了深厚的父子之情,深

3、厚的父子之情, 寄托了父輩的殷切希望。寄托了父輩的殷切希望。信中作者信中作者 以自己的成長過程及祖輩的坎坷經(jīng)以自己的成長過程及祖輩的坎坷經(jīng) 歷,對兒子進行教育。歷,對兒子進行教育。 2021-5-4課件來源于 5 自學指導自學指導 試站在這位父親的角度體驗一試站在這位父親的角度體驗一 下他對兒子的一片深情,并談下他對兒子的一片深情,并談 談他肯定了兒子的哪些優(yōu)點,談他肯定了兒子的哪些優(yōu)點, 又針對什么提出了哪些希望。又針對什么提出了哪些希望。 優(yōu)點:心地善良、具有平民思優(yōu)點:心地善良、具有平民思 想。想。 針對存在的缺點提出的希望:針對存在的缺點提出的希望: 應有博大的胸懷、要有鐵一般應有博大

4、的胸懷、要有鐵一般 的意志。的意志。 2021-5-4課件來源于 6 文章思路文章思路 給兒子的一封信給兒子的一封信 劉亞洲劉亞洲 兒子兒子追憶歷史追憶歷史 優(yōu)點評價優(yōu)點評價 提出希冀提出希冀 2021-5-4課件來源于 7 合作學習 信中談到了大量的事例,你認信中談到了大量的事例,你認 為這些事例有什么作用?其中為這些事例有什么作用?其中 哪個事例給你的感觸最深?哪個事例給你的感觸最深? 你最喜歡文中的哪些語句?能你最喜歡文中的哪些語句?能 簡單說說喜歡的原因嗎?簡單說說喜歡的原因嗎? 談談你讀完這封信后的感受。談談你讀完這封信后的感受。 2021-5-4課件來源于 8 民意調(diào)查 兩代人因生

5、活時代、思維方兩代人因生活時代、思維方 式、行為方式、道德標準等式、行為方式、道德標準等 方面的不同而產(chǎn)生的思想觀方面的不同而產(chǎn)生的思想觀 念、行為習慣等方面的差異、念、行為習慣等方面的差異、 分歧和矛盾被稱之為分歧和矛盾被稱之為“代代 溝溝”。你和你的父母之間有。你和你的父母之間有 代溝嗎?如果有,你是怎么代溝嗎?如果有,你是怎么 對待的?對待的? 2021-5-4課件來源于 9 2021-5-4課件來源于 10 2021-5-4課件來源于 11 2021-5-4課件來源于 12 1、如何正確認識愛的沖突?、如何正確認識愛的沖突? 2、化解沖突小錦囊。、化解沖突小錦囊。 2021-5-4課件

6、來源于 13 1、“愛的沖突愛的沖突”的出現(xiàn)是正常的出現(xiàn)是正常 的、自然的,是孩子渴望獨立、的、自然的,是孩子渴望獨立、 渴望盡快成長的表現(xiàn)??释M快成長的表現(xiàn)。 2、“愛的沖突愛的沖突”會影響和諧會影響和諧 親子關系,破壞正常的親子溝親子關系,破壞正常的親子溝 通,應積極消除。通,應積極消除。 2021-5-4課件來源于 14 2021-5-4課件來源于 15 2021-5-4課件來源于 16 2021-5-4課件來源于 17 拓展閱讀拓展閱讀 時代在變,人物在變,社會在變,時代在變,人物在變,社會在變, 不變是親情、是父愛,今天劉亞洲不變是親情、是父愛,今天劉亞洲 給兒子的一封信寄托著父輩

7、對子女給兒子的一封信寄托著父輩對子女 的殷切期盼,在一千八百多年前,的殷切期盼,在一千八百多年前, 三國著名的政治家軍事家諸葛亮也三國著名的政治家軍事家諸葛亮也 定給兒子一封信,雖只有短短八十定給兒子一封信,雖只有短短八十 六個字,但對為學做人的道理講得六個字,但對為學做人的道理講得 精簡而具體其中精簡而具體其中“非淡泊無以明非淡泊無以明 志,非寧靜無以致遠志,非寧靜無以致遠”也成為無數(shù)也成為無數(shù) 人的座右銘,查閱人的座右銘,查閱誡子書誡子書,并,并 與本文做一做比較。與本文做一做比較。 2021-5-4課件來源于 18 諸葛亮諸葛亮誡子書誡子書 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德, 非澹泊無以明志,非寧靜無以志遠。 夫學須靜也,才須學也,非學無以廣 才,非志無以成學。 淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。 年與時馳,意與日去,遂成枯落,多 不結也,悲守窮廬,將復何

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