奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心申報材料格式及填報要求

1、 附錄： 奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心申報材料格式及填報要求 （供參考）的申報” “奧鵬學(xué)習(xí)中心申請設(shè)立奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心（簡稱單位提交的申報材料包括：申請報告、申報單位基本情況表、擬推薦 的奧鵬學(xué)習(xí)中心主任基本情況、相關(guān)證明材料。 一、申請報告 申請報告的內(nèi)容一般包括以下 3 部分內(nèi)容： 1當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)程高等教育的社會需求分析和生源市場預(yù)測。 2對設(shè)立奧鵬學(xué)習(xí)中心的認(rèn)識和奧鵬學(xué)習(xí)中心建設(shè)目標(biāo)。 3可行性論證。 （1）申報單位的概況，以及設(shè)立奧鵬學(xué)習(xí)中心的基本條件（參照設(shè)置標(biāo)準(zhǔn) ） 。 （2）申報單位領(lǐng)導(dǎo)的重視程度，以及本單位運作遠(yuǎn)程開放教育的經(jīng)驗。 （3）申報單位保證奧鵬學(xué)習(xí)中心獨立運作、實行企業(yè)化管理

2、和獨立經(jīng)濟(jì)核算的計劃和措施。 4實施方案。 （1）奧鵬學(xué)習(xí)中心的機構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置及人員配備；奧鵬學(xué)習(xí)中心可利用的設(shè)施、設(shè)備等教學(xué)支持服務(wù)條件。 （2）根據(jù)中央電大奧鵬中心的要求和本地區(qū)的具體情況，如何落實相關(guān)的技術(shù)保障、環(huán)境與信息安全保障條件。 （3）本單位擁有及當(dāng)?shù)乜衫玫耐瓿蓪嵺`性教學(xué)環(huán)節(jié)的條件。 （4）計劃承辦的高校項目及招生的專業(yè)、層次，招生規(guī)模預(yù)測，以及招生準(zhǔn)備情況。 申請報告的參考格式如下： （單位）文件 （發(fā)文號） 關(guān)于申請設(shè)立（學(xué)校）奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心的報告 中央廣播電視大學(xué)： （申請報告正文） 附件：1申報單位基本情況表 2擬任奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心主任的基本情況 3相關(guān)證

3、明材料 4其他資料 （公章） （日期） 省級電大奧鵬遠(yuǎn) 程教育管理中心（印章） 審核意見 （日期） 二、申報單位基本情況表奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心申報單位基本情況表 下列欄目所反映的申報單位的基本情況，將：【填報說明】作為奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心評審的基本依據(jù)，請申報單位 認(rèn)真填寫，并加蓋公章確認(rèn)。 （申報單位公章）申報 單位 填表時間 通信地址 聯(lián) 系 方 式E-mail 郵政編碼 負(fù) 責(zé) 人 辦公電話及手機 地址 單位單位法人姓名 性質(zhì) 企業(yè)單位 事業(yè)單位 企事業(yè)屬性 電大開放教育評估情況 通過了評估 評估未通過 還未參加評估 一、設(shè)施、設(shè)備情況 22 ）建筑面積（學(xué)校占地面積（mm）設(shè) 施 2

4、）m 普通教室（間） 面積（ 2 ）面積（m 多媒體教室（間） 2 面積（m 視聽閱覽室（間） ） 2 面積（m 網(wǎng)上直播室（間） ） 2） 圖書資料室 （間） ，面積 （m （冊） 藏書 （冊） ，其中數(shù)字期刊 全校總數(shù)(臺) 計算機 接入互聯(lián)網(wǎng)(臺) ) 以上(臺 P/ (供學(xué)生使用臺) 接入互聯(lián)網(wǎng)(臺) (臺) P/以上 供教職工使用(臺) 接入互聯(lián)網(wǎng)(臺) ) 臺(P/以上 ) (臺服務(wù)器 WWW 服 務(wù) 器 機器型號 機器配置 數(shù)據(jù)服務(wù)器(臺） 機器型號 機器配置 ) 視頻點播服務(wù)器(臺 機器型號 機器配置 ) 臺網(wǎng)考服務(wù)器( 機器型號 機器配置 UPS 電源衛(wèi)星 IP 接收設(shè)備（套

5、） 其他設(shè) 備 機器型號 機器配置 雙向視頻設(shè)備(套) 機器型號 機器配置 數(shù)碼攝像機(臺) 機器型號 視頻投影儀(臺) 機器型號 網(wǎng)絡(luò)衛(wèi)星教育電視節(jié)目接 收是否正常接收不正 常的原因 條 件網(wǎng)數(shù)據(jù) IP 接收是否 絡(luò) 正常 使用情況接收不正 常的原因 按播出計劃接收 不常用 不常使用原因 校內(nèi)主干網(wǎng)帶寬 （兆） 計網(wǎng)絡(luò)專線接入及算出口帶寬機網(wǎng)絡(luò)網(wǎng) 絡(luò)提供學(xué)生上網(wǎng)交換到桌面 （兆） 中國電信 (兆) 中國網(wǎng)通 (兆) 其他（請注明） 教育和科研網(wǎng) (兆) (兆) ADSL 接入出口帶寬： (兆) （K） (小時/周) （小時）星期六、日提供學(xué)生上網(wǎng) 其中：可以供奧鵬學(xué)習(xí)中心的 學(xué)生上網(wǎng)的計算機

6、數(shù)量（臺） 每天開機時間（小時） 二、教學(xué)實踐基地情況 專業(yè)名稱校內(nèi)實踐基校外實踐基 地數(shù)（個） 地數(shù)（個）實踐基地單位（列出名稱） 三、現(xiàn)有教學(xué)、管理人員及學(xué)生情況 教師 情況總數(shù)(人) 專職 (人) 職稱 分布 副教授以上 人、講師 人、講師以下 人 兼職) (人 職稱 分布 副教授以上 人、講師 主 要來人、講師以下 人 自單位 技術(shù)人 員情況總數(shù)) 人(技術(shù)開發(fā)人員 人，網(wǎng)絡(luò)管理人以上人員有 叉的崗位交 人， 多媒體制作人員員 人， 情況說明人 教務(wù)管理操作人員 其他管理人員 總數(shù) 人，其中專職 人。 本校部的學(xué)生總數(shù)) 普專生_人，成招生_人，高職生_人， 開放教育生_人，與普通高校

7、合作辦學(xué)的學(xué)生_人， 其他類型學(xué)生 情況 (人_ 人。 四、市場需求及目前與其他高校合作的情況 本地區(qū)學(xué)歷教育需求量 較大的專業(yè)名稱 本地區(qū)非學(xué)歷教育需求 量較大的課程名稱 與其他高校合作的學(xué)歷教育項目的情況（如沒有，以下項目不填） 合作高校名 稱招生情況 學(xué)費情況 向合作高校提 人數(shù)專業(yè) 學(xué)制 學(xué)分() /元學(xué)年 學(xué)分元(/) 費用分成 供的服務(wù)內(nèi)容本校:高校 三、擬任奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心主任的基本情況 姓 名 性 別 出生年月 畢業(yè)院校、專業(yè)、 時間及最后學(xué)歷 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 現(xiàn)工作單位、部門 行政職務(wù) 工作及教學(xué)簡 歷 聯(lián)系方 式通訊地址 郵編 辦公電話 手機E-mail 備 注 四、相關(guān)證明材料 申報單位法人資格證明復(fù)印件。12申報單位法人身份證復(fù)印件。 3申報單位若為具有法人資格的行業(yè)