2021年社會實踐活動方案四篇

1、all things in their being are good for something.通用參考模板（頁眉可刪）2021年社會實踐活動方案四篇 社會實踐活動方案 篇1一、工作目標(biāo)重點防止事故發(fā)生，督促旅行社加強交通工具安全管理與承運單位落實交通安全措施。在活動場所內(nèi)注意檢查學(xué)生的健康狀況，合理有序的安排活動，防止擠壓、跌落、溺水、迷失等事故的發(fā)生，確保每個活動安全順利舉行。讓每一個孩子豐富知識、體驗快樂、綻放活力，充分感受生命的豐富與美麗，盡情享受童年的多彩與歡樂。二、領(lǐng)導(dǎo)小組1、組長：2、副組長：3、成員：4、醫(yī)務(wù)：5、攝影（像）：三、具體安排地點安排：一二年級：；三四年級：。車輛

2、安排：【一年級（1）（7）班分乘17號車】，【二年級（1）（6）班分乘813號車】，【三年級（1）（6）班分乘1419號車】，【四年級（1）（4）班分乘2023號車】時間安排：10月20日一二年級8：3014：30【14：30集中上車回?！?0月20日三四年級8：3014：00【14：00集中上車回?！可舷萝嚨攸c：四、工作要求1、交通安全抓落實與旅行社簽訂有效合同，與承運單位共同落實交通工具，行駛路線。嚴(yán)格按照中小學(xué)幼兒園安全管理辦法規(guī)定執(zhí)行，了解汽車與駕駛員的實況，接送學(xué)生的機動車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康，具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的

3、交通責(zé)任事故；接送學(xué)生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測，嚴(yán)禁車輛無證無照運行，帶“病”運行，超員運行，要求承運單位事先對車輛安全性能作認(rèn)真細(xì)致檢查，確保安全，加強對駕駛員安全教育，并提供車輛以及駕駛員有效的證件復(fù)印件。在駕駛過程中，駕駛員必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，嚴(yán)防交通事故，注意人員上、下車輛安全，做到有序不擁擠。安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進出及停車的地點。并將本方案報區(qū)社會事業(yè)局以及_交警部門各一份，并能得到交警部門的大力支持和配合，在上下車時間相關(guān)路段給予交通疏導(dǎo)。（校長室負(fù)責(zé)）2、安全教育抓扎實外出活動前，各班班主任根據(jù)學(xué)校布置提前了解體驗館設(shè)施和游玩攻略，向?qū)W生做些介紹，并提出外出活動的

4、安全要求和注意事項，強調(diào)若身體不適一律在家休息并提前告知班主任，加強各項安全教育（乘車安全、活動安全、飲食安全、住宿安全等），特別教育學(xué)生在乘車時頭和手不能伸出窗外、不能離開座位隨意走動；10月16日發(fā)放告家長書，10月17日班主任匯總名單，并將參加本次活動的班級總?cè)藬?shù)報至課程部。教育好學(xué)生遵守交通規(guī)則、活動紀(jì)律和各項規(guī)章制度，聽從指揮，乘車和活動（游覽）都要有秩序地排好隊，不單獨行動，不隨意外出，不帶火種，發(fā)生意外情況不驚慌，及時向老師報告；同學(xué)之間互相幫助，互相督促，為防止天氣變化，提醒學(xué)生帶好雨具和做好保暖工作；學(xué)生自帶午餐及適量零食，帶班老師指導(dǎo)學(xué)生注意飲食衛(wèi)生和安全。各班級根據(jù)本班實

5、際情況，有針對性地進行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。（班主任負(fù)責(zé)）3、活動場所抓監(jiān)護組織活動的安全保衛(wèi)小組全體成員和帶班老師應(yīng)切實負(fù)起安全責(zé)任，每個成員確?；顒悠陂g通信暢通，時刻保持聯(lián)系，互通信息。行政帶隊負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對活動的整體安排做到心中有數(shù)，了解所有帶隊教師的手機號碼，及時了解所分管年級師生的活動、安全情況；督促各負(fù)責(zé)人按時到崗；全面關(guān)注學(xué)生的安全；及時處理偶發(fā)事件；做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊教師按時到崗，全面關(guān)注學(xué)生的安全，及時處理偶發(fā)事件；醫(yī)務(wù)人員向帶班教師了解有特異體質(zhì)的.學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況，關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況，帶好常用藥物，及時妥善

6、處理偶發(fā)事件。帶班老師活動當(dāng)天提前15分鐘進班，及時做好學(xué)生的晨檢及上報工作，如有學(xué)生未到校的及時了解情況；在乘車時，帶班老師座位，兩位老師帶班分別在班級的一前一后，以便能隨時掌控學(xué)生情況，關(guān)注學(xué)生文明、安全乘車；在活動中，精心設(shè)計、組織安排學(xué)生的活動，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況，密切關(guān)注學(xué)生，使學(xué)生自始至終在老師的監(jiān)護下開展活動，嚴(yán)禁讓學(xué)生單獨行動；合理安排活動項目，避免人員擁擠，造成擠壓、倒塌、跌落等事故；兩位帶班老師自帶拍攝工具相互協(xié)作同時做好活動組織和活動過程拍攝記錄；離開活動目的地前務(wù)必關(guān)注有無物品遺漏以及清點人數(shù)，發(fā)生意外情況及時向活動項目負(fù)責(zé)人匯報，妥善處理偶發(fā)事件；活動結(jié)束后，提

7、前到校的班級按正常時間放學(xué)，并關(guān)注孩子的接送，確保每個孩子安全到家。如參加人數(shù)有變化，及時告知財務(wù)室，并記錄保存好請假的學(xué)生名單，便于學(xué)期結(jié)束時結(jié)算費用時用（班主任及帶班教師負(fù)責(zé)）。整個活動需要學(xué)校全體教師盡心盡職，每個環(huán)節(jié)不能疏漏，做到心中有大局、眼中有個體，師不離班、生不離隊，確保本次活動圓滿成功！_小學(xué)20_-10-9社會實踐活動方案 篇2活動時間:20_年12月1620_年12月20日(具體時間視天氣情況而定）活動地點:奉化加貝超市（大成路）活動總負(fù)責(zé)人:周培芳活動攝影:各班主任活動對象:全體大班段幼兒活動目標(biāo):1.學(xué)習(xí)獨立購物，提高合理消費能力，積累初步的理財經(jīng)驗.2.看懂貨物價格，

8、理解貨物符號的表示方法.3體會人民幣在社會生活中的功能和作用，體驗自主購物的快樂.4.通過為身邊的親人購買禮物，激發(fā)孩子的感恩之情.活動重點:1.學(xué)習(xí)為身邊的親人購買禮物，懂得感恩之情；2.物品的標(biāo)價方式.活動準(zhǔn)備:1.事先踩點、確定路線，與超市工作人員做好溝通，確?；顒拥陌踩?2.園部發(fā)家園通告知家長相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣.3.每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動.4.活動在上午時段進行，幼兒用完早點，9:20準(zhǔn)時等候出發(fā)，10:30回園用中餐休息.按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動.5.談話，交代

9、購物地點購物過程注意事項.6.認(rèn)識不同面值的人民幣，出示人民幣，讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣，知道其正確面值（錢幣上的數(shù)字），有什么用處.活動過程:1.介紹超市場景、商品和價格（標(biāo)價簽）.提出購物要求:每人20元錢，在超市買商品.一位教師或家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進行購物，最后集中在收銀臺進行結(jié)賬.2.回園請個別幼兒說說自己的購物過程，計算自己花去多少錢？買了幾樣?xùn)|西，還有剩余嗎？打算送給誰？3.將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi)，與家人一起共同分享.備注:各班請五位家長參與此項活動.社會實踐活動方案 篇3一、指導(dǎo)思想“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑，現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德

10、育主流，貫徹落實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見，給學(xué)生課余一個健康的成長空間，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻，促進學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。二、活動主題：消防連著你我他三、活動目標(biāo)1、增強學(xué)生社會實踐意識。2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。3、增強學(xué)生消防意識。四、活動的具體步驟1、活動的準(zhǔn)備：（1）由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識幻燈。（2）為組織學(xué)生參觀消防大隊，與消防大隊聯(lián)系，商定參觀時間。（3）設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。2、活動實施（三天）第一天：1、介紹本次社會實踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。3、發(fā)放

11、“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表，要求活動結(jié)束時交回。4、參觀消防大隊。第二天：1、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組，組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。第三天：座談1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實踐活動的收獲體會。2、對本次社區(qū)開展的社會實踐活動組織形式有何看法？暑假社會實踐活動你覺得以什么樣的形式開展更好？五、活動的評價1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚，對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表，活動結(jié)束。社會實踐活動方案 篇4一、活動時間安排20_年7月二、活動組織形式今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結(jié)合的形式。1、校級團隊：根據(jù)今年團省委

12、和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排，確定2-3支校級團隊，隊員將通過面向全校學(xué)生選拔、招募。2、分散實踐小分隊：各團總支、團支部、學(xué)生組織（包括社團）以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院，每個團隊成員控制在5-10人左右。鼓勵學(xué)生在自主組建小分隊時，可考慮以同一生源地學(xué)生為主，回生源地開展實踐活動。學(xué)校資助部分活動費用。三、招募隊員流程1、校級團隊填寫報名申請表：參加招募的教師、學(xué)生填寫申報表（附件1），紙質(zhì)稿于5月27日前報團委辦公室（辦公樓4樓，聯(lián)系電話：2077226）；面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11

13、日下午3：006：00在團委辦公室進行；學(xué)生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。2、分散實踐小分隊分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案（附件2）和分散實踐小分隊相關(guān)證明及承諾（附件3）6月11日上交團委，團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選，入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知（附件4）開展活動。四、 選拔細(xì)則1、教師志愿者要求：思想政治覺悟高，熱心志愿服務(wù)活動；有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力，責(zé)任心強；有大局意識，能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。2、學(xué)生志愿者：招募對象為我校全日制本?？茖W(xué)生（畢業(yè)生除外）；有高度的熱情和強烈的責(zé)任感，有良好的團隊合作精神，遵守團隊的紀(jì)律 ；身體及心理素質(zhì)良好，有吃苦耐勞的精神；性格開朗，善于與人溝通，容易適應(yīng)新環(huán)境；有一定的文藝或體育才能（如歌舞、樂器、書畫、球類等）者優(yōu)先；有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先；有電器維修、戲曲表演、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先；學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，主要團學(xué)干部和受到過團員標(biāo)兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。五、表彰方式凡被選拔參加社會實踐活