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1、確定演講稿的題目技巧什么是演講的題目 ?說(shuō)白了,就是一篇演講的名字。 也可稱(chēng)為標(biāo)題、題名、名稱(chēng)。下面給大家分享確定演講稿的題目技巧,歡迎閱讀:確定演講稿 的題目技巧一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個(gè)作 用。第一,具有概括性。 它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來(lái)。 如毛澤東的反對(duì)黨八股 、為人民服務(wù)等演講題目,一講出 來(lái)就讓人明白內(nèi)容和主題。第二,具有指向性。題目一講出來(lái), 聽(tīng)眾就知道你要講的是哪方面問(wèn)題, 是政治性的、 學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。第三,具有選擇性。 題目能在未講之前就告訴聽(tīng)從你要講什么。 聽(tīng)眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽(tīng)或不聽(tīng)。那么,應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇題目呢 ?標(biāo)準(zhǔn)

2、之一,演講的題目應(yīng) 能揭示主題。如,曲嘯的演講題目心底無(wú)私天地寬 ,一聽(tīng)就知道演講的中心 思想和主題是什么。標(biāo)準(zhǔn)之二,演講的題目應(yīng)能提出問(wèn)題。如,魯迅的演講題目娜拉走后怎樣 、未有天才之前等,聽(tīng)眾聽(tīng)講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,聽(tīng)時(shí)自然就容易理解。 標(biāo)準(zhǔn)之三,演講的題目應(yīng)能劃定范圍。如大學(xué)生的任務(wù) 、美術(shù)略論這樣的演講題目,聽(tīng)眾聽(tīng)后就 可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問(wèn)題,以選擇聽(tīng)還是不聽(tīng)。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目,使聽(tīng)眾一聽(tīng)就有無(wú) 限希望。如自學(xué)可以成才這樣的題目,就可鼓舞聽(tīng)眾充滿(mǎn)信心地走自 學(xué)之路。英國(guó)一位演講家曾講過(guò),一個(gè)好的題目是屬于 “怎樣?“是什么 ?“為 什么?三

3、方面。如:學(xué)校怎樣開(kāi)設(shè)演講課 ,這屬于“怎樣的,是解決疑難的題目 ; 為培養(yǎng)新人而努力 ,是屬于 “是什么的,是指出目的和辦法的題目 ;, 指出目的。初學(xué)者選題時(shí)按這個(gè)要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意 義。第二,題目要有適應(yīng)性。 其一,要適應(yīng)聽(tīng)眾的實(shí)際。 即選題考慮聽(tīng)眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等,這樣 才能有的放矢。其二,要適應(yīng)自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)、知識(shí)面接近的題目, 因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透,容易收到好效果。其三,要適應(yīng)演講的時(shí)間。 即是要按規(guī)定的時(shí)間選擇題目。 如果規(guī)定的時(shí)間長(zhǎng),題目就可大些 ;時(shí)間短,題目就可小些。 第三,題目要有新廳性。

4、只有“新和“奇,才能像磁石一樣吸引聽(tīng)眾。 司空見(jiàn)慣、屢見(jiàn)不鮮的事物,人物,人們是不易關(guān)注的。 比如我的祖國(guó)、青春在崗位上閃光等,人們聽(tīng)得厭倦了, 很難吸引人。不妨看看魯迅的演講題目: 老而不死論、偉大的化石、老調(diào) 子已經(jīng)唱完、象牙塔與蝸牛廬 ,這樣新奇的題目怎能會(huì)不引人呢 ? 第四,題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿(mǎn)強(qiáng)烈的情感色彩,并把這種強(qiáng)烈的愛(ài)憎情 感注入到題目里去, 從而打動(dòng)聽(tīng)眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。如魯迅的流氓與文學(xué) 、馬克.吐溫的我也是義和團(tuán)等,其愛(ài) 憎情感都是很鮮明的。演講題目生動(dòng)活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。 像前面舉的老而不死論 、象牙塔與蝸牛廬等,都非常生動(dòng)

5、 活潑。當(dāng)然,生動(dòng)活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會(huì)沖淡和破壞 演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。選擇一個(gè)好題目并非一件容易的事,需要長(zhǎng)期錘煉,反復(fù)琢磨, 久而久之就會(huì)找到規(guī)律。初學(xué)演講者在選擇題目時(shí)往往容易犯以下毛病: 1、冗長(zhǎng)的題目不 僅不醒目,也不易記。如祖國(guó)兒女在為中華騰飛而拼搏 ,這個(gè)題目就太長(zhǎng)了。2、深?yuàn)W怪僻,艱澀費(fèi)解。 這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽(tīng)的興趣。 如我對(duì)文明之管窺、葡萄與大學(xué)生、五彩石 等,很晦澀、 難怪、別扭。3、寬泛、不著邊際。 如我自信、理想篇、責(zé)任等,這樣的題目聽(tīng)眾根本捕捉 不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會(huì)愿意聽(tīng)講。演講的題目有一種特殊情況,就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表 時(shí)間、地點(diǎn)

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