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1、.頁(yè)眉 .單位實(shí)習(xí)自我鑒定20xx 年 4 月在學(xué)校的組織,老師的帶領(lǐng)下,我們到 xx 市水保站進(jìn)行三天的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),主要 是為了掌握水文觀測(cè)的常用方法和手段, 在條件允許的情況下實(shí)地觀察和動(dòng)手操作并根據(jù)所 學(xué)專業(yè)知識(shí), 分析當(dāng)?shù)氐膹搅鞒TO(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn), 了解水土保持的基本工作內(nèi)容及其發(fā)展前景; 試驗(yàn)分析不同植物的截留, 和土壤下滲情況。 短暫的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了, 經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真實(shí)驗(yàn), 使我們達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),下面就是實(shí)習(xí)鑒定。首先我們對(duì)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)地考察,大概過(guò)程是觀察水保站水文觀測(cè)設(shè)施, 聽(tīng)老師和 技術(shù)人員講解其觀測(cè)對(duì)象和使用方法。 為了觀測(cè)土地利用對(duì)水量和水質(zhì)的影響, 水文當(dāng)中常 通過(guò)修建徑

2、流小區(qū) (徑流場(chǎng) )測(cè)定不同類型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。徑流場(chǎng)由保護(hù)帶、護(hù)埂、承水槽、導(dǎo)水管、觀測(cè)室等幾部分組成。水保站里的徑流小 區(qū)相對(duì)集中,設(shè)置了很多對(duì)照組。參觀時(shí)發(fā)現(xiàn),對(duì)照組設(shè)置合理,一組的試驗(yàn)區(qū)數(shù)目有為 2 區(qū),有的為 4 區(qū),每一組較為集中,方便對(duì)照觀測(cè)。主要同坡度坡向的徑流小區(qū)對(duì)照:自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施(水平條 )的裸地、有農(nóng)作物 (玉米 )的土地、有小喬木 (刺柏 )的土地、有工程措施 (魚鱗坑 )和小喬木 (刺柏 ) 的土地。 老師讓我們親眼目睹了測(cè)坡面徑流量的九孔分水箱。 九孔分水箱為體積法測(cè)徑流量的 裝置, 在徑流場(chǎng)產(chǎn)生的徑流量較大時(shí),可以通過(guò)分流,只取

3、小部分通過(guò)量水設(shè)施。 為了使分 流具有很高的準(zhǔn)確性,安裝設(shè)施時(shí)須注意分水箱必須水平,以確保每個(gè)孔流出的水量一致。分水箱上方還安裝了超聲波測(cè)距儀, 解決了體積法只能測(cè)到一定時(shí)間內(nèi)徑流總量而不 能反映過(guò)程的難題。 超聲波儀工作所需要的電能來(lái)自于太陽(yáng)能電板, 把新型能源用到了科學(xué) 試驗(yàn)上。通過(guò)對(duì)不同小區(qū)的流量的分析,就可以得出不同狀態(tài)的土地產(chǎn)生的徑流多少,從而得 出不同土地利用類型對(duì)水分下滲的影響,為水土保持提供理論依據(jù)。本次實(shí)習(xí)共三天, 野外部分兩天, 在之前我們還前面進(jìn)行了 土壤侵蝕原理 的實(shí)習(xí), 都在同一地點(diǎn),但課程內(nèi)容不一樣所以實(shí)習(xí)的內(nèi)容也不一樣。第一天上午主要是對(duì)水保站里的各種水文觀測(cè)方法

4、的熟悉, 實(shí)地參觀了氣象站、 徑流 小區(qū),看到了水保站里的很多設(shè)備及其使用, x 老師給我們講到了每一種設(shè)備觀測(cè)的對(duì)象、 方法, 和它的有缺點(diǎn), 讓我們課堂上學(xué)到的知識(shí)有一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì), 有些有和書本上的不完 全一樣,讓我們思考,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,對(duì)水文觀測(cè)的方法有了更深的了解和記憶。 第一天下 午我們做了一些試驗(yàn),測(cè)量了不同植物的截流量、土壤的下滲速率等。第二天我們參觀了水保站,站長(zhǎng)為我們演示了流速儀法測(cè)流速。 然后我們又自己用簡(jiǎn) 單的方法測(cè)量了流速。第三天我們小組做了討論,整理了數(shù)據(jù)。老師對(duì)我們做了很多的指導(dǎo),一直帶領(lǐng)著我 們上坡下坎,對(duì)大家也非常好。 水保,讓人走過(guò)了很多的山山水水,讓人的性

5、格也跟自然一 樣,心胸寬廣、腳踏實(shí)地。實(shí)習(xí)生活盡管短暫, 但卻給我?guī)?lái)了深刻的影響,對(duì)我將來(lái)的工作有著非常重要的指導(dǎo)作用。實(shí)習(xí)人: xxx日期: 20xx 年 4 月實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了, 十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲, 實(shí)習(xí)是我跨 入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣, 我們 又要迎接新的挑戰(zhàn), 實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去, 在實(shí)習(xí)中不斷 磨練自己, 增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 從中找出自己不足之處, 虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí), 在實(shí)習(xí)工 作中不斷學(xué)習(xí), 反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn), 我抱著這樣的觀念和 目的,我選擇了杭州攜職旅

6、社有限公司為實(shí)習(xí)單位。通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件, 因?yàn)榈谝唬臼呛贾菸ㄒ还ど套?cè), 為全國(guó)各地來(lái)杭州求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免 費(fèi)職前培訓(xùn),幫助找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ? 第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識(shí)有才能的人去創(chuàng)業(yè), 去開(kāi)拓它也是一個(gè)最能鍛煉 人的地方,這將對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的積累也是具有幫助,也給我們實(shí)習(xí)提供鍛煉的平臺(tái),首選單位, 并有許多晉升的機(jī)會(huì)。第三公司的老總是一個(gè)有想法, 有遠(yuǎn)見(jiàn)規(guī)劃,并很有才華 的一位領(lǐng)導(dǎo)人, 能找到這么好的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確實(shí)是我三生有幸,特別對(duì)我來(lái)說(shuō),一個(gè)從

7、農(nóng)村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō), 任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去裝滿它。 而在實(shí)習(xí)期間, 攜職的老總總能在工作中耐心指導(dǎo)我, 在具體工作操作中點(diǎn)撥我, 并能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn) 我,他會(huì)給我們進(jìn)行職前培訓(xùn),實(shí)用指導(dǎo),規(guī)范化訓(xùn)練,還經(jīng)常帶我們出去與社會(huì)接觸,實(shí) 地傳授一些經(jīng)驗(yàn)和技巧, 包括與人溝通, 做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系, 注重培養(yǎng)我實(shí)戰(zhàn)能 力。在實(shí)習(xí)中我已深入感覺(jué)到攜職老總又是我們的良師益友, 他身上有許多讓人欽佩的才華 和優(yōu)點(diǎn),從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習(xí)的一切。 總而言之, 通過(guò)攜職的實(shí)習(xí),確實(shí)讓我感 到受益匪淺。通過(guò)實(shí)習(xí),現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí),樂(lè)觀和積極是我們首選,不

8、 管有多么的艱苦,我們都會(huì)去面對(duì),去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(zhǎng)。 攜職是一個(gè)剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè), 很多工作也需要靠大家的自覺(jué)性,雖然工作已有勞目標(biāo),但需要經(jīng)過(guò)自己穿身去體驗(yàn)嘗試,坐落才會(huì)有第一手的市場(chǎng)反饋信息。一旦方案制定,同時(shí)又需要馬上去執(zhí)行, 有時(shí)候及市場(chǎng)營(yíng)銷這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面 的工作,有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的, 但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干, 去做, 最后總結(jié) 讓我看到成績(jī)我也會(huì)感到很欣慰的。 在實(shí)習(xí)中我還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系, 線上線下的宣傳, 如網(wǎng)絡(luò)百度貼吧, 線下通過(guò)省市人才市場(chǎng)資料的派發(fā), 對(duì)入住人員提供 就業(yè)服務(wù), 進(jìn)

9、行攜職人員的的面試和筆試等工作, 從而還要進(jìn)行一些旅社知識(shí)和規(guī)范操作 頁(yè)腳 .頁(yè)眉 .的實(shí)訓(xùn)。通過(guò)以上具體工作,我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦, 勇于激流 勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成, 對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核, 做到每一件事的過(guò)程中遇到困難, 一定要 爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持 “戰(zhàn)斗 ”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對(duì)攜職有了深受的感情,這里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),我將 留下來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。 能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。 在實(shí)習(xí)中取得了一些 成績(jī),得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),

10、但我深知千萬(wàn)不能滿足現(xiàn)狀, 這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛邁出第一步, 我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),用于拼搏,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!韋 * 同學(xué)于 20* 年 * 月起在我單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為兩個(gè)月。 實(shí)習(xí)期間, 她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。 下面就對(duì)她這段時(shí)間做個(gè)實(shí)習(xí)鑒定。韋 * 同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中, 認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo), 對(duì)于別人提出的工作建議, 可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用 自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。韋 * 同學(xué)積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要

11、求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。 她先后去了財(cái)務(wù)管理科、 招標(biāo)辦公室、 計(jì)劃財(cái)務(wù)部、 人力資源部、辦 公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、 法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。 通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各 部室人員的交流, 她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作, 還協(xié)助完成了一 些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。韋 * 同學(xué)待人誠(chéng)懇, 作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度, 實(shí)習(xí)期間, 未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤, 遲到早退現(xiàn)象, 并能與單位同事和睦相處, 交流融洽, 善于取長(zhǎng)補(bǔ)短, 虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。韋 * 同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有 一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神, 接受新事物較快,涉獵面較寬, 在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索, 有自 己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率

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