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1、第二節(jié)第二節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性施旺施旺施來(lái)登施來(lái)登r.虎克在17世紀(jì)中期制做的復(fù)式顯微鏡19世紀(jì)中期的顯微鏡 20世紀(jì)初期的顯微鏡 帶自動(dòng)照相機(jī)的光學(xué)顯微鏡 裝有場(chǎng)發(fā)射槍的掃描電子顯微鏡 超高壓透射電子顯微鏡 1.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容:細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。所構(gòu)成。(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。成的整體的生
2、命起作用。(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。2.通過(guò)分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程,可以領(lǐng)通過(guò)分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程,可以領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn)。悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn)。(1)科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與,共同)科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與,共同努力的結(jié)果。努力的結(jié)果。(2)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程離不開(kāi)技術(shù)的支持。)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程離不開(kāi)技術(shù)的支持。 (3)科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。)科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。(4)科學(xué)學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是一個(gè)不斷開(kāi)拓、繼)科學(xué)學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是一個(gè)不斷開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程。承、修正和發(fā)展的過(guò)程。 3.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡述了生物
3、界的統(tǒng)一性細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡述了生物界的統(tǒng)一性 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,使人們認(rèn)識(shí)到生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,使人們認(rèn)識(shí)到各種生各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ);細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平入到細(xì)胞水平,極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究,極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。進(jìn)程。粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡臂鏡柱鏡柱目鏡目鏡鏡筒鏡筒轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器物鏡物鏡通光孔通光孔載物臺(tái)載物臺(tái)遮光器遮光器壓片夾壓片夾反光鏡反光鏡鏡座鏡座目鏡:目鏡:5,10,15物鏡:物鏡:10(低
4、倍),(低倍),40(高倍)(高倍), 100反光鏡:反光鏡:反射光線(xiàn)反射光線(xiàn)有有平面鏡、凹面鏡平面鏡、凹面鏡兩種兩種遮光器:遮光器:調(diào)節(jié)通光量調(diào)節(jié)通光量粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋:升降鏡筒升降鏡筒幅度較大幅度較大,逆時(shí)針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)上上升升鏡筒;鏡筒;順時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)下降下降鏡筒。鏡筒。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:升降鏡筒升降鏡筒幅度很小。幅度很小。低倍物低倍物鏡鏡通光孔通光孔載物臺(tái)載物臺(tái)1、對(duì)光、對(duì)光轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡低倍鏡對(duì)準(zhǔn)對(duì)準(zhǔn)通通光孔光孔,轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋,使低,使低倍鏡前端距載物臺(tái)約倍鏡前端距載物臺(tái)約1-2厘米的厘米的距離。距離。1、對(duì)光、對(duì)光選擇選擇較大
5、較大光圈;光圈;讓左眼朝目鏡里注視,同時(shí)用讓左眼朝目鏡里注視,同時(shí)用手將手將反光鏡反光鏡轉(zhuǎn)向光源;調(diào)節(jié)反轉(zhuǎn)向光源;調(diào)節(jié)反光鏡,直至從目鏡里看到一個(gè)光鏡,直至從目鏡里看到一個(gè)白色明亮的圓形視野。白色明亮的圓形視野。 光圈反光鏡將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,使使待檢查部分位于通光孔中心,待檢查部分位于通光孔中心,用彈簧夾片壓住載玻片兩端。用彈簧夾片壓住載玻片兩端。 2、低倍鏡觀(guān)察、低倍鏡觀(guān)察1、對(duì)光、對(duì)光兩眼從側(cè)面注視,兩眼從側(cè)面注視,將物鏡降將物鏡降至接近標(biāo)本停止。至接近標(biāo)本停止。2、低倍鏡觀(guān)察、低倍鏡觀(guān)察1、對(duì)光、對(duì)光用左眼朝目鏡里觀(guān)察,同時(shí)轉(zhuǎn)用左眼朝目鏡里觀(guān)察,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)粗
6、粗調(diào)節(jié)器,緩慢上升鏡筒,調(diào)節(jié)器,緩慢上升鏡筒,直到視野中出現(xiàn)物象,再用直到視野中出現(xiàn)物象,再用細(xì)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)。準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)。 2、低倍鏡觀(guān)察、低倍鏡觀(guān)察1、對(duì)光、對(duì)光 先將低倍鏡下找到所需觀(guān)先將低倍鏡下找到所需觀(guān)察的物象,把要進(jìn)一步放大察的物象,把要進(jìn)一步放大的部位移到視野的部位移到視野正中央正中央。3、高倍鏡觀(guān)察、高倍鏡觀(guān)察2、低倍鏡觀(guān)察、低倍鏡觀(guān)察1、對(duì)光、對(duì)光 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍鏡到位。調(diào)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍鏡到位。調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,使光照明亮,節(jié)反光鏡和光圈,使光照明亮,再再微微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋微微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物象清,直到物象清晰。晰。 4、顯微鏡復(fù)原、顯微鏡復(fù)原p 是低倍鏡還是
7、高倍鏡的視野大、視野明亮?為什么?是低倍鏡還是高倍鏡的視野大、視野明亮?為什么? 低倍鏡的視野大,通過(guò)的光多,教亮,放大的倍數(shù)?。坏捅剁R的視野大,通過(guò)的光多,教亮,放大的倍數(shù)?。?高倍鏡的視野小,通過(guò)的光少,較暗,放大的倍數(shù)大。高倍鏡的視野小,通過(guò)的光少,較暗,放大的倍數(shù)大。p 為什么要先用低倍鏡觀(guān)察清楚后,把要放大觀(guān)察的物像移至視野為什么要先用低倍鏡觀(guān)察清楚后,把要放大觀(guān)察的物像移至視野的中央,再換高倍鏡觀(guān)察?的中央,再換高倍鏡觀(guān)察? 如果直接用高倍鏡觀(guān)察,往往由于觀(guān)察的對(duì)象不在視野范圍內(nèi)如果直接用高倍鏡觀(guān)察,往往由于觀(guān)察的對(duì)象不在視野范圍內(nèi)而找不到。因此,需要先用低倍鏡觀(guān)察清楚,并把要放大
8、觀(guān)察的而找不到。因此,需要先用低倍鏡觀(guān)察清楚,并把要放大觀(guān)察的物像移至視野的中央,再換高倍鏡觀(guān)察。物像移至視野的中央,再換高倍鏡觀(guān)察。p 用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過(guò)高倍鏡后,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋行不行?用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過(guò)高倍鏡后,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋行不行? 不行。用高倍鏡觀(guān)察,只需微調(diào)即可。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,容易不行。用高倍鏡觀(guān)察,只需微調(diào)即可。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,容易壓壞玻片。壓壞玻片。p在觀(guān)察前,要先對(duì)光,需要轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)準(zhǔn)在觀(guān)察前,要先對(duì)光,需要轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。用于對(duì)光的物鏡應(yīng)該是低倍物鏡通光孔。用于對(duì)光的物鏡應(yīng)該是低倍物鏡還是高倍物鏡?還是高倍物鏡?低倍物鏡低倍物鏡p對(duì)光再放玻片標(biāo)本,還是放了玻片標(biāo)本再對(duì)光再放玻片標(biāo)本
9、,還是放了玻片標(biāo)本再對(duì)光?對(duì)光?先對(duì)光,再放標(biāo)本先對(duì)光,再放標(biāo)本p看到細(xì)胞的物象在視野左上角,在轉(zhuǎn)高倍看到細(xì)胞的物象在視野左上角,在轉(zhuǎn)高倍之前,要把這個(gè)物象移到視野的中央,該之前,要把這個(gè)物象移到視野的中央,該向哪個(gè)方向移動(dòng)?向哪個(gè)方向移動(dòng)?向左上方移動(dòng)向左上方移動(dòng)1 1、用光學(xué)顯微鏡觀(guān)察物質(zhì),若物體放大、用光學(xué)顯微鏡觀(guān)察物質(zhì),若物體放大100100倍,這里倍,這里“100”100”倍是指物體的(倍是指物體的( )a a體積體積 b b表面積表面積 c c像的面積像的面積 d d長(zhǎng)度或?qū)挾乳L(zhǎng)度或?qū)挾?2 2、運(yùn)用下列各物鏡和目鏡的組合進(jìn)行觀(guān)察,在顯微鏡視、運(yùn)用下列各物鏡和目鏡的組合進(jìn)行觀(guān)察,在
10、顯微鏡視野中看到:野中看到: 細(xì)胞數(shù)目最多的是細(xì)胞數(shù)目最多的是 ( ) 細(xì)胞體積最大的是細(xì)胞體積最大的是 ( ) 視野最明亮的是視野最明亮的是 ( ) 視野最暗的是視野最暗的是 ( ) a a目鏡目鏡1616 物鏡物鏡1010 b b目鏡目鏡1010 物鏡物鏡4040 c c目鏡目鏡1010 物鏡物鏡1010 d d目鏡目鏡1616 物鏡物鏡4040ddccd(二)選材(二)選材(三)制作臨時(shí)裝片(三)制作臨時(shí)裝片1.細(xì)胞或平層細(xì)胞的材料制作臨時(shí)裝片的步驟:細(xì)胞或平層細(xì)胞的材料制作臨時(shí)裝片的步驟: 在載玻片中央滴一滴清水,用鑷子夾起一塊材料在載玻片中央滴一滴清水,用鑷子夾起一塊材料放在載玻片上
11、的清水中涂勻或展開(kāi),蓋上蓋玻片。放在載玻片上的清水中涂勻或展開(kāi),蓋上蓋玻片。2.菜葉等多細(xì)胞構(gòu)成的器官臨時(shí)裝片的制作步驟:菜葉等多細(xì)胞構(gòu)成的器官臨時(shí)裝片的制作步驟: 在載玻片中央滴一滴清水,用雙面刀片在葉的上在載玻片中央滴一滴清水,用雙面刀片在葉的上表皮劃一個(gè)小方塊,用鑷子撕取方塊中的表皮,表皮劃一個(gè)小方塊,用鑷子撕取方塊中的表皮,放在載玻片上的清水中展開(kāi),蓋上蓋玻片。放在載玻片上的清水中展開(kāi),蓋上蓋玻片。(四)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論 細(xì)胞種類(lèi)大小細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核結(jié)論: 1.不同的細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。 2.不同的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上有相同之處,但也存在著很大的差別,造成這種差別的
12、原因是細(xì)胞的位置和功能不同,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的。歸納:細(xì)胞既有多樣性又有統(tǒng)一性角質(zhì)層角質(zhì)層生發(fā)層生發(fā)層真皮真皮表皮表皮死細(xì)胞死細(xì)胞(保護(hù)保護(hù))分裂分裂多種細(xì)胞多種細(xì)胞(保護(hù)保護(hù))上表皮細(xì)胞上表皮細(xì)胞下表皮細(xì)胞下表皮細(xì)胞表皮細(xì)胞表皮細(xì)胞(保護(hù)保護(hù))保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞控制水分蒸發(fā)控制水分蒸發(fā)氣體進(jìn)出氣體進(jìn)出導(dǎo)管、篩管導(dǎo)管、篩管運(yùn)輸運(yùn)輸葉肉細(xì)胞葉肉細(xì)胞光合作用光合作用練習(xí):練習(xí):1.使用顯微鏡觀(guān)察標(biāo)本時(shí),正確的方法是使用顯微鏡觀(guān)察標(biāo)本時(shí),正確的方法是a兩眼睜開(kāi),用左眼觀(guān)察兩眼睜開(kāi),用左眼觀(guān)察b閉右眼,有左眼觀(guān)察閉右眼,有左眼觀(guān)察c兩眼睜開(kāi),用右眼觀(guān)察兩眼睜開(kāi),用右眼觀(guān)察d閉左眼,用右眼觀(guān)察閉左
13、眼,用右眼觀(guān)察2.在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過(guò)在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過(guò)程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作過(guò)程程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作過(guò)程a轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 b轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋c轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 d調(diào)節(jié)反光鏡和光圈調(diào)節(jié)反光鏡和光圈3.使用顯微鏡時(shí),調(diào)整光路需一系列過(guò)程,其最佳順序使用顯微鏡時(shí),調(diào)整光路需一系列過(guò)程,其最佳順序?yàn)闉?轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,上升鏡筒至適當(dāng)位置;轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,上升鏡筒至適當(dāng)位置; 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,讓較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,讓較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使反射光線(xiàn)通過(guò)通光孔,視野中呈現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使反射光線(xiàn)通過(guò)通光孔,視野
14、中呈現(xiàn)白色視野;白色視野;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;a bc d4.下圖示調(diào)節(jié)清晰后顯微鏡的三種物鏡離裝片的距離,目下圖示調(diào)節(jié)清晰后顯微鏡的三種物鏡離裝片的距離,目鏡相同的情況下,用這三個(gè)物鏡觀(guān)察同一裝片,看到的鏡相同的情況下,用這三個(gè)物鏡觀(guān)察同一裝片,看到的細(xì)胞數(shù)目多少關(guān)系是細(xì)胞數(shù)目多少關(guān)系是 a b c d5. 觀(guān)察同一材料的同一部位時(shí),高倍鏡與低倍鏡相比觀(guān)察同一材料的同一部位時(shí),高倍鏡與低倍鏡相比 a.物象小,視野亮物象小,視野亮 b.物象小,視野暗物象小,視野暗 c.物象大,視野暗物象大,視野暗 d.物象大,視野亮物象大,視野亮 走進(jìn)細(xì)胞走進(jìn)細(xì)
15、胞從生物圈到細(xì)胞從生物圈到細(xì)胞細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性細(xì)胞的概念細(xì)胞的概念:生命活動(dòng)離生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞不開(kāi)細(xì)胞生命系統(tǒng)的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞是生物體細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)和和功能功能的基本單位的基本單位單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)就是細(xì)胞的生命活動(dòng)單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)就是細(xì)胞的生命活動(dòng)多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,其生長(zhǎng)和發(fā)育多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,其生長(zhǎng)和發(fā)育也是建立在細(xì)胞的分裂和分化基礎(chǔ)上的也是建立在細(xì)胞的分裂和分化基礎(chǔ)上的反射等神經(jīng)活動(dòng)需要多種細(xì)胞的參與反射等神經(jīng)活動(dòng)需要多種細(xì)胞的參與人體的免疫需要淋巴細(xì)胞的參與人體的免疫需要淋巴細(xì)胞的參與細(xì)胞
16、細(xì)胞 組織組織器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)個(gè)體個(gè)體種群種群群落群落生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)生物圈生物圈觀(guān)察細(xì)胞觀(guān)察細(xì)胞,體會(huì)細(xì)胞的體會(huì)細(xì)胞的 .多樣性多樣性高倍顯微鏡的使用高倍顯微鏡的使用真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系,體會(huì)細(xì)胞的體會(huì)細(xì)胞的 .統(tǒng)一性統(tǒng)一性細(xì)胞學(xué)說(shuō)細(xì)胞學(xué)說(shuō)提出人提出人:施萊登和施旺施萊登和施旺內(nèi)容內(nèi)容: 1.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成;2.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;
17、又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;3.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程的啟示細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程的啟示(最基本的生命系統(tǒng))(最基本的生命系統(tǒng))習(xí)題習(xí)題1、下列四種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他、下列四種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別(三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別( ) a草履蟲(chóng)草履蟲(chóng) b衣藻衣藻 c酵母菌酵母菌 d乳酸菌乳酸菌2、細(xì)菌、藍(lán)藻等細(xì)胞與高等動(dòng)動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)、細(xì)菌、藍(lán)藻等細(xì)胞與高等動(dòng)動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于(別在于( ) a沒(méi)有成形的細(xì)胞核沒(méi)有成形的細(xì)胞核 b體積小,進(jìn)化地位原始體積小,進(jìn)化地位原始 c分布廣泛
18、,適應(yīng)能力強(qiáng)分布廣泛,適應(yīng)能力強(qiáng) d遺傳信息量少,以一個(gè)環(huán)狀遺傳信息量少,以一個(gè)環(huán)狀dna為載體為載體da習(xí)題習(xí)題3、下列各項(xiàng)中,屬于原核生物的是(、下列各項(xiàng)中,屬于原核生物的是( ) a衣藻衣藻 b顫藻顫藻 c紅藻紅藻 d褐藻褐藻4、下列生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有(、下列生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有( ) 不具有成形的細(xì)胞核的有(不具有成形的細(xì)胞核的有( ) 大腸桿菌大腸桿菌 乳酸菌乳酸菌 酵母菌酵母菌 發(fā)菜發(fā)菜 放線(xiàn)菌放線(xiàn)菌 青霉菌青霉菌 蘑菇蘑菇 hiv 乙肝病毒乙肝病毒 衣藻衣藻 瘧原蟲(chóng)瘧原蟲(chóng) 渦蟲(chóng)渦蟲(chóng)b8,91,2,4,5,6,10,習(xí)題習(xí)題5、下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是、下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是 ( ) a小麥和番茄小麥和番茄 b大腸桿菌和酵母菌大腸桿菌和酵母菌 c大豆和變形蟲(chóng)大豆和變形蟲(chóng) d靈芝和豌豆靈芝和豌豆6、下列對(duì)硝化細(xì)菌的敘述中,不正確的是(、下列對(duì)硝化細(xì)菌的敘述中,不正確的是( ) a.不含葉綠體不
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