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文檔簡介
1、分一分 變一變課堂實錄一 導(dǎo)入部分師:同學(xué)們上課之前我們先來聽一首歌曲,聽聽是什么歌?生:生日快樂歌。師:那老師找一位同學(xué)給大家唱一唱,來音樂課代表。生:唱。師:這位同學(xué)唱的怎么樣,我們來鼓勵鼓勵他。生:鼓掌。師:那我們過生日的時候都會做什么?生:吃生日歌,吃蛋糕。許愿,吃好吃的。師:好,那么請同學(xué)們回想一下,你過生日的時候吃的蛋糕是什么樣子的?生:我過生日的時候吃的蛋糕是一個大大的,上面有很多奶油,還有蠟燭。師:嗯,大大的是什么意思呢?什么形狀呢?生:是圓形的。師:奧,是圓形的,你這么說我就沒白了。老師還知道你吃的蛋糕是奶油味的,對不對,因為你說上面有很多奶油,老師說的對不對?生:對。師:好
2、,你請坐,老師在找一位同學(xué)說說。生:我過生日時,吃的一圓形的而且是兩層的巧克力味道的蛋糕。師:嗯,你的生日蛋糕一定很好吃,好請坐。師:同學(xué)們請你們想一想是誰給我們買的蛋糕呢?生齊答:爸爸媽媽。師:嗯,是我們的爸爸媽媽,那我們以后要好好孝敬他們。師:這么好吃的蛋糕當(dāng)然要和我們的親人好朋友一起分享,那么這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一下分一分 變一變二 新授部分師:同學(xué)們現(xiàn)在我們一塊到蛋糕店去欣賞一下漂亮又可口的蛋糕。欣賞的時候要邊觀察蛋糕的特點(形狀,味道顏色)師播放課件。課件圖片1,師:誰來說說這張圖片上的蛋糕是一個什么樣的蛋糕呢?生:圓形的蛋糕,上面有水果,是水果味的蛋糕,上面還有一點巧克力。師:這位同
3、學(xué)觀察的非常仔細,很好,請坐。來我們繼續(xù)看,播放課件圖片2,師:誰想來說一說,好,你吧。生:是一個長方形的奶油味的的蛋糕。還有正方形的(課件圖片3),師:觀察的很仔細,請坐。我們繼續(xù)(欣賞課件圖片4,)來誰來說一說?生:是五角星形狀的蛋糕,是水果味的,應(yīng)為上面有葡萄還有草莓。師:說的很好,請坐。師繼續(xù)看,這個是?來同學(xué)們一起回答?(圖片5)生齊答:心形的巧克力味的。師:這個呢?(圖片6)生:哇,多層的的蛋糕。師:好我們繼續(xù),這個呢(圖片7)?生:小動物形狀的。師:好同學(xué)們我們看了那么多蛋糕,我們一起來總結(jié)一下。蛋糕形狀 有圓形的,方形的,心形的,多層的。味道:奶油的,水果的,巧克力的?,F(xiàn)在老師
4、就交給大家畫圓形的蛋糕,師示范圓形蛋糕的畫法,并展示裝飾涂色完成的蛋糕?,F(xiàn)在老師把蛋糕畫完了,接下來,老師要切蛋糕了分給表現(xiàn)好的同學(xué)。來做好了,看那位同學(xué)表現(xiàn)的好。那老師應(yīng)該怎么分呢?生:老師應(yīng)該分的一樣大小,生:應(yīng)該有大有小。師:那老師讓蛋糕有大有小,因為大的要給長輩吃。老師已經(jīng)把蛋糕分完了,現(xiàn)在老師把它們擺一擺,擺好了分給大家吃。請看老師把蛋糕已經(jīng)分好了。三 學(xué)生作業(yè) 教師巡回輔導(dǎo)師出示作業(yè)要求:畫一個自己喜歡吃的圓形蛋糕,把畫好的蛋糕分一分(安全使用剪刀),分完以后通過拼一拼,擺一擺,讓蛋糕變成另一副畫。師:下面的時間同學(xué)們就自己動手分一分自己的蛋糕吧。四 作業(yè)點評師下面我找?guī)孜煌瑢W(xué)上前面來給大家介紹介紹自家的作品。生:我畫的是水果味的蛋糕,我又把它分成了好幾塊,這塊最大給媽媽吃,因為媽媽最關(guān)心我了。師:這位同學(xué)的作品怎么樣,誰來說說?生:他畫的一看就很好吃,因為上面水果很多,并且顏色很漂亮。好
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