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文檔簡(jiǎn)介
1、XX年班級(jí)工作匯報(bào)XX年4月23日晚21點(diǎn)30分,班委會(huì)在 XX501召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議,在班委會(huì)成員的基礎(chǔ)上,又有部分班級(jí)同學(xué)代表參 加了此次會(huì)議。與會(huì)人員有李翼南、魏楊、林娟、王旭、常 曉強(qiáng)、胡浩、閆紅梅、謝潔、于亞娟、周倩、丁偉、陳茜、 汪瑞萍、周燕、陳艷玲、王圳、艾芳、 (劉洋請(qǐng)假) 。會(huì)議主要討論了班級(jí)現(xiàn)階段存在的問(wèn)題、班委工作小結(jié)、 班級(jí)工作整改方案及班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面。一,班級(jí)現(xiàn)階段存在的問(wèn)題 會(huì)議開(kāi)始,魏楊首先做了班級(jí)近況的匯報(bào),將班級(jí)近期 存在的一些問(wèn)題做了陳述,然后交由各班委和同學(xué)代表進(jìn)行 討論。經(jīng)過(guò)探討, 大家一致認(rèn)為, 現(xiàn)在班級(jí)主要存在的問(wèn)題有:(一)同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛不
2、濃, 對(duì)于大學(xué)生活普遍感到迷茫; 部分男、女生有外出包夜現(xiàn)象,部分男、女生喜歡上課、課 后沉溺于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等。(二)同學(xué)之間關(guān)系淡漠、交流不夠,班級(jí)不夠團(tuán)結(jié)。(三)一些同學(xué)不能遵守學(xué)校規(guī)章制度,有上課曠課、 早操缺操現(xiàn)象。(四)近期班級(jí)發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)不能很好的適應(yīng)大學(xué)生 活,在人際交往方面存在困難;還有同學(xué)不遵守校規(guī)校級(jí),有晚歸不歸行為。二,班委工作小結(jié)針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,各班委紛紛談了各自看法,大家一致認(rèn) 為,班級(jí)近期存在問(wèn)題,主要是由于班委工作沒(méi)有開(kāi)展到位, 對(duì)此,班委作為輔導(dǎo)員管理班級(jí)的助手和服務(wù)同學(xué)的公仆, 應(yīng)負(fù)有主要責(zé)任。班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,主要是我們的班委沒(méi)有做好引導(dǎo)和 模范作用,各班委應(yīng)首
3、先做自我檢討和批評(píng)。班級(jí)同學(xué)之間關(guān)系冷淡,這一問(wèn)題在上學(xué)期就已經(jīng)體現(xiàn) 出來(lái),但在這學(xué)期工作中,班委沒(méi)有積極開(kāi)展相應(yīng)工作,或 者工作不夠到位,致使這一問(wèn)題沒(méi)有得到改觀。在出勤方面,我們班委現(xiàn)階段的有些措施存在漏洞(點(diǎn) 名局限與每周一和每周四),部分制度流于形式,而沒(méi)有真 正貫徹落實(shí),同時(shí)沒(méi)有讓同學(xué)們了解到缺勤的嚴(yán)重后果,從 而沒(méi)有達(dá)到為同學(xué)服務(wù)和管理班級(jí)的初衷。針對(duì)部分同學(xué)沒(méi)有能及時(shí)適應(yīng)大學(xué)生活、存在違反校規(guī) 校紀(jì)、晚歸不歸等現(xiàn)象,我們班委則沒(méi)有盡到關(guān)心同學(xué)、幫 助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的職責(zé)。三,班級(jí)工作整改方案及班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)通過(guò)討論,會(huì)議通過(guò)班級(jí)工作方針:“兩條腿走路”一一方面,我班要相應(yīng)
4、學(xué)校和學(xué)院號(hào)召,積極配合團(tuán)委和學(xué) 生會(huì)開(kāi)展活動(dòng),將班級(jí)年度考評(píng)做好,爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班級(jí)”和“優(yōu)秀團(tuán)支部” ;另一方面,班級(jí)要開(kāi)展特色活動(dòng),將活動(dòng) 針對(duì)到班級(jí)存在問(wèn)題,讓活動(dòng)不僅做到豐富同學(xué)課余文化生 活,還要服務(wù)于班級(jí)工作,貼近班級(jí)現(xiàn)狀。針對(duì)這個(gè)方針,我們班委做了近期工作安排,以扭轉(zhuǎn)班 級(jí)現(xiàn)狀。具體方案如下:(一)關(guān)于學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我班打算開(kāi)展一系列活動(dòng),來(lái)扭 轉(zhuǎn)目前的不良局面。( 1)我班計(jì)劃通過(guò)杜英老師,邀請(qǐng)她班現(xiàn)在就業(yè)情況 較好的大四同學(xué),來(lái)我班開(kāi)展座談交流會(huì),暢談現(xiàn)在嚴(yán)峻的 就業(yè)形勢(shì),以增強(qiáng)同學(xué)危機(jī)感,促使同學(xué)將主要精力投入到 學(xué)習(xí)中來(lái)。( 2)借鑒了其他班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),我班計(jì)劃組建“學(xué)習(xí)興 趣小
5、組”,以增加同學(xué)學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也有助于解決學(xué)習(xí)中 遇到的困難。(二)對(duì)于同學(xué)之間關(guān)系淡漠的問(wèn)題,我班計(jì)劃于五月 下旬繼續(xù)組織寢室之間的聯(lián)誼活動(dòng),吸取上次聯(lián)誼活動(dòng)的成 功經(jīng)驗(yàn),并在原有的形式上進(jìn)行創(chuàng)新,以新穎的活動(dòng)吸引同 學(xué)積極參加,爭(zhēng)取在上次的基礎(chǔ)上把活動(dòng)辦的更好。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)擁有對(duì)于班級(jí)的歸屬感,我 班將組織班級(jí)與班級(jí)之間的競(jìng)賽活動(dòng),以增加同學(xué)的集體榮 譽(yù)感,使全班同學(xué)更加團(tuán)結(jié)。(三)針對(duì)個(gè)別同學(xué)不能遵守紀(jì)律的情況,班委將轉(zhuǎn)變 傳統(tǒng)觀念,以服務(wù)同學(xué)為宗旨,認(rèn)真做好同學(xué)思想工作,做 到關(guān)心同學(xué), 幫助同學(xué),服務(wù)同學(xué),及時(shí)了解同學(xué)缺勤原因, 要多與同學(xué)談心,進(jìn)行心理上的關(guān)懷,使同學(xué)認(rèn)
6、識(shí)到缺勤的 害處,和學(xué)習(xí)的重要性,從而使其轉(zhuǎn)變觀念,從逃課的道路 上回到正常的學(xué)習(xí)和生活的軌道中來(lái);對(duì)于不能夠接受班委 幫助的同學(xué),班委將以管理為宗旨,認(rèn)真做好考勤工作,改 變之前固定考勤的慣例,進(jìn)行不定期考勤,并做好考勤統(tǒng)計(jì) 工作,定期匯報(bào),交由輔導(dǎo)員處理。(四)在會(huì)上,我們了解到,同學(xué)對(duì)于大學(xué)生活感到空 虛,不適應(yīng)大學(xué)生活,主要是因?yàn)楸緦W(xué)期課程安排較少,同 學(xué)有大量課余時(shí)間(在上課期間除周末每個(gè)同學(xué)至少有三個(gè) 下午沒(méi)課),而我們班委又沒(méi)有能夠及時(shí)組織好適合同學(xué)們 的文體活動(dòng),以填補(bǔ)這一空白時(shí)間。面對(duì)這種狀況,我班在近期計(jì)劃開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng),吸 引廣大同學(xué)積極參加。(五)為營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)氣,我班計(jì)劃開(kāi)展大型活動(dòng) “班級(jí)之星” 評(píng)選工作, 將在學(xué)習(xí)方面、 個(gè)人發(fā)展方面、 文體方面和遵規(guī)守紀(jì)方面,綜合評(píng)比,每月評(píng)選出 5 名“班 級(jí)之星”,進(jìn)行表彰,并通過(guò)班級(jí)博客、班級(jí)報(bào)紙、班級(jí)宣 傳欄和班級(jí)黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳和鼓勵(lì),這不僅能夠鼓舞平時(shí) 學(xué)習(xí)勤奮、積極參加活動(dòng)、遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué),更能夠形成模 范效應(yīng),以個(gè)別帶動(dòng)一般,以一部分優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)廣大同學(xué)積極投入到豐富多彩的大學(xué)生活中來(lái)(六)目前,班級(jí)工作開(kāi)展沒(méi)有深入到廣大同學(xué)中去, 沒(méi)有調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,我們認(rèn)為這是由于活動(dòng) 宣傳工作沒(méi)有做到位,沒(méi)能夠起到發(fā)動(dòng)同學(xué)的作用。對(duì)于這 種情
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