部編版一年級語文上學(xué)期古詩閱讀與理解考前練習(xí)

1、部編版一年級語文上學(xué)期古詩閱讀與理解考前練習(xí)班級：_ 姓名：_1. 閱讀兒歌，回答問題。(一)雨點雨點落進池塘里，在池塘里睡覺。雨點落進小溪里，在小溪里散步。雨點落進江河里，在江河里奔施。雨點落進海洋里，在海洋里跳躍。（1）兒歌共有句話（2）雨點都落在了哪里?用橫線畫出來。（3）雨點還可能落在哪里呢?寫一寫，不會寫的字寫拼音。(二)彩虹云兒散，雨兒停，天邊掛彩虹。彩虹美，彩虹高，就像一座大拱橋。（1）讀一讀，填一填。兒散，雨兒停，邊掛彩虹。（2）讀兒歌，在方框內(nèi)用彩筆畫一畫彩虹。2. 讀課文,再完成練習(xí)。下雨了,雨點淅瀝淅瀝,沙啦啦。青蛙說:“我要寫詩啦！小蝌蚪游過來說:“我要給你當(dāng)小逗號。池

2、塘里的水泡泡說:“我能當(dāng)個小句號。荷葉上的一串水珠說:“我們可以當(dāng)省略號。（1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）小蝌蚪游過來說：“我要_當(dāng)小_?！保?）池塘里的_說：“我能當(dāng)個_?！保?）荷葉上的_說：“我們可以當(dāng)省略號?！保?）課文中青蛙說：“我要寫詩啦”是（）A.喜歡下雨B.不喜愛下雨3. 讀兒歌，回答問題。過中秋核桃花生盤里放，葡萄蘋果籃里裝，秋收果實擺滿桌，圓圓月餅滿屋香。大家今晚過中秋，圍坐一圈喜洋洋，想一想，還差誰？推開窗戶迎月亮。（1）大家今晚過什么節(jié)日？選一選，填序號。（）A.春節(jié)B.中秋（2）大家推開窗戶迎接什么呢？選一選，填序號。（）A.月亮B.月餅4. 把古詩補充完整，再填一填，

3、選一選。遠看()()色，近聽水無聲。春去花還()，()來鳥不驚。(1)詩中有三組反義詞，它們是：()()()()()()(2)這首詩的題目是()。A山村B風(fēng)C畫5. 讀一讀，想一想，做一做。四季花鳥春天開桃花，夏天開蓮花。秋天開菊花，冬天開梅花。小燕嘰嘰喳，翠鳥吱啦啦。大雁叫嘎嘎，喜鵲叫喳喳。1一年有哪幾個季節(jié)？請在文中用橫線畫出。2連一連。春天 菊花翠鳥叫喳喳夏天 桃花喜鵲嘰嘰喳秋天 梅花大雁吱啦啦冬天 蓮花小燕叫嘎嘎3春天除了桃花以外還有哪些花？請例舉出3個。_4你還知道哪些鳥兒？知道它們怎樣叫的嗎？請寫出一個或兩個。_6. 課內(nèi)小閱讀。chung qin mng yu gung（ ） （

4、 ） （）（ ）（）sh d shng疑 （ ）（ ）（ ）霜。tu mng yu舉（ ）望（ ）（），d tu s g xing（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）1. 把古詩補充完整。2. “思故鄉(xiāng)”的意思是（） 想念家鄉(xiāng)。回到家鄉(xiāng)。3.這首詩押韻。7. 把古詩補充完整，并回答問題。靜夜思床前明（）光，疑是地（）霜。舉（）望明（），低（）思故鄉(xiāng)。1請在括號中將詩詞補充完整。2這首詩是唐代詩人（_）寫的。（李白杜甫白居易）3第一行和第三行都是寫詩人（_）到的，第二行和第四行都是寫詩人（_）到的。（想看）8. 背一背，做一做。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚

5、戲蓮葉北。1.“江南可采蓮，蓮葉何田田?！边@句詩是描寫的景色。2.美麗的江南，蓮葉茂盛，蓮子豐滿，正是采的時節(jié)。3.在蓮葉間快樂的游玩，從側(cè)面反應(yīng)了人們的心情。4.魚兒在蓮葉間歡快地玩耍，一會兒在游玩、一會兒在游玩、一會兒在游玩、一會兒在游玩，十分快樂。9. 讀春節(jié)童謠，完成問題。小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，掃房子。二十五，凍豆腐。二十六，去買肉。二十七，宰公雞。二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭。三十晚上熬一宿。初一、初二滿街走。（1）童謠中每句話末尾的字都是押韻的，也就是韻母相同。像“頭”和“肉”押韻，韻母都是ou。（_）和“雞”

6、押韻，韻母是（_）。（2）童謠中的“臘八”指的是臘月初八，“年”指的是（_）。（3）要放寒假了，請給你的小朋友送兩句祝福的話吧！_10. 閱讀回答問題。雪地里的小畫家下雪啦！下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。咦，青蛙為什么沒參加？哦，它在洞里睡覺哪。（1）雪地里的小畫家是誰？（）A.小雞、小狗、小鴨、小馬B.小雞、小狗、小鴨、小馬、小貓C.小雞、小牛、小鴨、小馬、青蛙（2）哪位畫家沒有來？（）A.小馬B.小雞C.青蛙（3）我會連。小雞 小狗 小鴨 小馬梅花 月牙 竹葉 楓葉11. 閱讀短文，回答問題。調(diào)皮的太陽調(diào)皮的太

7、陽來到屋子里，掀開被子，催小朋友旱早起床。調(diào)皮的太陽來到田野里，使足勁兒把莊稼往高處拔。調(diào)皮的太陽來到果園里，掏出畫筆把蘋果涂成紅的，把梨子涂成黃的調(diào)皮的太陽掛在空中睡午覺，溫暖著小朋友的夢。調(diào)皮的太陽躲進烏云捉迷藏，慌得媽媽趕緊把被子收進屋子里。調(diào)皮的太陽玩累了，紅著臉躲進西山媽媽的懷里。（1）短文說的是調(diào)皮的。（2）調(diào)皮的太陽來到了、和。（3）連一連。太陽在空中睡午覺媽媽趕緊收被子太陽躲進烏云 躲進西山媽媽的懷里太陽玩累了 溫暖小朋友的夢12. 讀兒歌，回答問題。xin r ku，hu er hun向日葵，花兒黃，y tin do wn cho ti yn一天到晚朝太陽。pn er d，z

8、 er zhun盤兒大，籽兒壯，cn b jio o b lin yn從不驕傲把臉仰。（1）這首兒歌有（）話。（2）這首兒歌寫的是什么植物？請在兒歌中寫出來。（3）它的花是什么顏色？請在兒歌中寫出來。13. 閱讀樂園。我家小院一幅畫紅磚樓，綠籬笆，滿院開鮮花。紅的是牡丹，黃的是菊花。白的是薔薇，紫的是蘭花風(fēng)吹花兒香噴噴，我家小院一幅畫。1在文中用“_”畫出表示顏色的詞語。2你認(rèn)為小院美嗎？為什么？_14. 我讀兒歌顯本領(lǐng)。喂雞啦一二三四五六七，院里跑來七只雞。媽媽喂雞一把米，大雞小雞笑嘻嘻。（1）兒歌里的整體認(rèn)讀音節(jié)的字有_（2）讀兒歌我又認(rèn)識了幾個生字寶寶，把它們?nèi)Τ鰜怼?5. 課文閱讀。四季薛衛(wèi)民草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天?！焙扇~圓圓，他對青蛙說：“我是夏天。”谷穗彎彎，他躹