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文檔簡介
1、春夜宴從弟桃花園序春夜宴從弟桃花園序李白李白【教學目標】1、鑒賞本文的藝術特色,能夠領會文章的思想感情。2、體味李白豁達的胸襟,以及熱愛生活,熱愛生命,及時行樂的豪情逸興。3、積累文言知識。春夜宴從弟桃花園序春夜宴從弟桃花園序 時間時間 : 人物人物 : 事件:事件: 地點:地點: 序:一種文體,本文屬序:一種文體,本文屬宴集序(書序)宴集序(書序)。 題意:題意:李白于某個春夜在桃李園宴請各位堂弟所李白于某個春夜在桃李園宴請各位堂弟所作的序文。作的序文。 二、解 題春春 夜夜詩人與從弟詩人與從弟宴飲宴飲桃花園桃花園從:指堂房親屬,如堂兄弟稱從兄弟從:指堂房親屬,如堂兄弟稱從兄弟通假字通假字序
2、序天倫之樂事天倫之樂事(序,通(序,通“敘敘”)古今異義古今異義 大塊大塊假我以假我以文章文章 (大塊:古義,大自然。今義:(大塊:古義,大自然。今義:大的塊頭。文章:古義,原指錯雜的色彩、花紋。文大的塊頭。文章:古義,原指錯雜的色彩、花紋。文中指大自然中各種美好的形象、色彩、聲音等。今義:中指大自然中各種美好的形象、色彩、聲音等。今義:篇幅不很長的單篇作品)篇幅不很長的單篇作品) 群群季季俊秀俊秀 (古義,弟弟。今義,季節(jié))(古義,弟弟。今義,季節(jié))詞類活用詞類活用 (5)高談轉(zhuǎn))高談轉(zhuǎn)清清(動詞作名詞,詩歌)(動詞作名詞,詩歌)(2)幽幽賞未已賞未已 (形容詞作名詞,幽雅的景致)(形容詞作
3、名詞,幽雅的景致) (3)古人秉燭)古人秉燭夜夜游游 (名詞作狀語,在夜里)(名詞作狀語,在夜里) (4)飛飛羽觴而醉月羽觴而醉月 (飛,使動用法,使(飛,使動用法,使飛動)飛動)(1)不有佳)不有佳詠詠,何伸雅懷,何伸雅懷(形容詞作名詞,清新的話題)(形容詞作名詞,清新的話題) (5)如)如詩詩不成不成(名詞作動詞,寫詩)(名詞作動詞,寫詩)文言句式文言句式判斷句判斷句夫天地者萬物之逆旅也;光陰者百代之過客也夫天地者萬物之逆旅也;光陰者百代之過客也狀語后置狀語后置陽春召我以煙景陽春召我以煙景大塊假我以文章大塊假我以文章比喻比喻擬擬人人從題目可知道這是李白與他的各位堂弟從題目可知道這是李白與他
4、的各位堂弟在桃花園宴游的事,思考李白為什么會在桃花園宴游的事,思考李白為什么會與諸從弟宴游?和他宴游的從弟都是怎與諸從弟宴游?和他宴游的從弟都是怎樣的人物?這些人物在宴會上做些什么樣的人物?這些人物在宴會上做些什么?宴會的氣氛如何?李白的感受又是怎?宴會的氣氛如何?李白的感受又是怎樣的?樣的?李白為何與諸從弟夜宴李白為何與諸從弟夜宴和和他宴游的從弟都是怎樣的人他宴游的從弟都是怎樣的人物?物?思考探究一1、浮生如夢,為歡幾何?、浮生如夢,為歡幾何? 人生不過一場夢而已,人生不過一場夢而已,歡樂時光又有多少呢?歡樂時光又有多少呢?今夜正樂,當然應宴飲今夜正樂,當然應宴飲作詩,以恣歡樂了。作詩,以恣
5、歡樂了。2、古人秉燭,我輩夜宴、古人秉燭,我輩夜宴 這里宕開一筆,借古人之這里宕開一筆,借古人之行為說自己之行為。古人夜行為說自己之行為。古人夜宴是有原因的,那么自己夜宴是有原因的,那么自己夜宴也是有原因的。宴也是有原因的。 不直接說自己,而說古不直接說自己,而說古人,著實巧妙。人,著實巧妙。古人秉燭夜游,良有以也古人秉燭夜游,良有以也古詩十九首其十五:晝短苦夜長,何不秉燭游。曹丕與吳質(zhì)書:少壯真當努力,年一過往,何可攀援!古人思秉燭夜游,良有以也。有以:有原因。這里是說人生有限,應夜以繼日的游樂。秉,執(zhí)。以,因由,道理。 3、美景在前,不容辜負、美景在前,不容辜負 “陽春召我以煙景,大陽春召
6、我以煙景,大塊假我以文章塊假我以文章”,春景美,春景美如畫,春光暖人心,一切如畫,春光暖人心,一切都是那么融和,春宵一刻都是那么融和,春宵一刻值千金,豈能虛度?值千金,豈能虛度?“陽春陽春”春前著一春前著一“陽陽”字,就把春天形字,就把春天形象化,使人身上感到一陣溫暖,眼前呈現(xiàn)一片象化,使人身上感到一陣溫暖,眼前呈現(xiàn)一片紅艷。紅艷?!盁熅盁熅啊闭?,春天地氣上升,所有的自然者,春天地氣上升,所有的自然景物都被彌漫在空氣中的裊裊輕煙籠罩,分外景物都被彌漫在空氣中的裊裊輕煙籠罩,分外迷人。迷人。 “煙煙”字讓人感到字讓人感到朦朧迷離,如夢似幻朦朧迷離,如夢似幻,煙,煙一樣的景一定是美的。陽春的煙景則
7、更是一樣的景一定是美的。陽春的煙景則更是繁花繁花盛開,花香滿地盛開,花香滿地。春景之美春景之美“大塊大塊”也毫不吝嗇的把她的一切奇妙也毫不吝嗇的把她的一切奇妙之景都展示給了之景都展示給了“我我”,“我我”又怎能不陶又怎能不陶醉其中呢?醉其中呢?這兩句采用這兩句采用擬人擬人手法,將手法,將“陽春陽春”“”“大大塊塊”擬人化,說陽春召喚,大塊施與,令人擬人化,說陽春召喚,大塊施與,令人讀來更顯親切。讀來更顯親切。 4、共享天倫,機會難得、共享天倫,機會難得 能和兄弟們一起共度良宵,實在不易,為人能和兄弟們一起共度良宵,實在不易,為人生一大樂事。再加上生一大樂事。再加上“群季俊秀,皆為惠連群季俊秀,
8、皆為惠連”,那就更要一展才華,不傳千古,也能聊以自慰了。那就更要一展才華,不傳千古,也能聊以自慰了。 恰當?shù)臅r間,美好的情境,歡樂的氣氛,怎恰當?shù)臅r間,美好的情境,歡樂的氣氛,怎不生感慨,發(fā)詩情?不生感慨,發(fā)詩情? 諸從弟諸從弟樂樂他們在宴會上做什么?他們在宴會上做什么?這場宴會的氣氛如何?用一個字概括。這場宴會的氣氛如何?用一個字概括。賞美景賞美景序天倫序天倫高談轉(zhuǎn)清高談轉(zhuǎn)清飲酒賦詩飲酒賦詩作者在這次宴會上感受到哪些樂事?作者在這次宴會上感受到哪些樂事?四四美美并并樂事一:樂事一: 春景秀美,風光旖旎春景秀美,風光旖旎樂事二:兄慈弟恭,盡享天倫樂事二:兄慈弟恭,盡享天倫 樂事三:樂事三: 各
9、具才情,高談轉(zhuǎn)清各具才情,高談轉(zhuǎn)清 樂事四:佳詠伸懷,縱興釋懷樂事四:佳詠伸懷,縱興釋懷 會桃花之芳園,敘天倫之樂事會桃花之芳園,敘天倫之樂事是否表是否表現(xiàn)了一種消現(xiàn)了一種消極思想?極思想? 在在將進酒將進酒中,李白說道中,李白說道“人生人生得意須盡歡,莫使金樽空對月得意須盡歡,莫使金樽空對月”,在,在春夜宴從弟桃花園序春夜宴從弟桃花園序中講中講“浮生若夢浮生若夢,為歡幾何?,為歡幾何?”應當效仿古人秉燭夜游應當效仿古人秉燭夜游,及時行樂。在如今,如何評價李白,及時行樂。在如今,如何評價李白“及時行樂及時行樂”的思想?的思想?拓展探究拓展探究探究:賞析作品往往要“知人論世”,請結(jié)合背景與課文內(nèi)
10、容談談李白的人生態(tài)度。李白所處時代是盛唐,自信樂觀的情懷充滿著整個時期。而李白是盛唐士人的代表,他認為正是因為人生短暫,才應珍視光陰,“秉燭夜游”,他感到能和兄弟們一同歌詠,高談,賞花,觀月,飲酒,作詩,是人生最大的樂趣。這是他的曠達,也是他的自信,更是他的豪情逸興。這就是李白積極樂觀的人生態(tài)度。 詩意地生活 沒有藍天的曠遠,可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼,可以有綠葉的悠然。選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩意地生活。詩意地生活,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護來燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長河落日圓”
11、的曠達,還是聽憑“云卷云舒”的閑適?不是每個人都可以像詩人一樣記錄美好的生活,但每個人都有權詩意地生活。黑暗選擇了她,她卻選擇詩意地生活,她用心體驗大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫上太陽,畫上彩虹,更用毅力充實著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還可以笑著寫出假如給我三天光明,她詩意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫凱勒。春夜宴諸從春夜宴諸從弟桃李園序弟桃李園序夜宴的夜宴的原因原因夜宴的夜宴的經(jīng)過經(jīng)過議論議論記敘記敘熱熱愛愛生生活活熱熱愛愛自自然然 文章結(jié)構李白與諸從弟聚會賦詩,本文即為之而作李白與諸從弟聚會賦詩,本文即為之而作的序文。的序文。全文百余字,從全文百余字,從
12、“天地天地、“光陰光陰”引發(fā)引發(fā)出出“陽春召我以煙景,大塊假我以文章陽春召我以煙景,大塊假我以文章”無限無限美好的自然風光以及與諸兄弟敘會的歡樂場景,美好的自然風光以及與諸兄弟敘會的歡樂場景,是一篇像詩一樣優(yōu)美的抒情小品。是一篇像詩一樣優(yōu)美的抒情小品。文中雖有文中雖有“浮生若夢,為歡幾何?浮生若夢,為歡幾何?”的頹的頹廢之語,但主要是抒發(fā)了熱愛自然、熱愛生活、廢之語,但主要是抒發(fā)了熱愛自然、熱愛生活、熱愛生命的豪情逸興。熱愛生命的豪情逸興。用典用典多用整句多用整句1、浮生若夢、浮生若夢 2、皆為惠連、皆為惠連 獨慚康樂獨慚康樂 3、罰依金谷酒數(shù)、罰依金谷酒數(shù)典雅恰切典雅恰切音韻節(jié)奏美音韻節(jié)奏美語言凝練語言凝練 寫作特色寫作特色 最高雅:不有佳詠,何伸雅懷?最高雅:不有佳詠,何伸雅懷? 最得意:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?最得意:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人? 最失意:大道如青天,我獨不得出!最失意:大道如青天,我獨不得出! 最愁苦:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。最愁苦:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。
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