詩歌的主題思想專業(yè)知識講座

1、文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 仕途失意仕途失意 政治上被貶后的落寞、孤獨、悲愁 渴望建功立業(yè)，但壯志難酬 內(nèi)心的超脫、曠達(dá)，超越世俗，孤高 國破家亡的愁苦、渴望收復(fù)失地 感嘆人們世態(tài)炎涼的冷漠 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 春 日 即 事 李彌遜 小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。 車塵不到張羅地，宿鳥聲中自掩門。 注李彌遜（10851153），字似之，吳 縣（今屬江蘇省蘇州市）人，歷任中書舍人、 戶部侍郎等職。因竭力反對

2、秦檜的投降政策而 被免職。張羅地：指門可羅雀、十分冷落的 地方。 （2）這首詩表現(xiàn)作者什么樣的情緒？請進(jìn) 行簡要分析。 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 表現(xiàn)了作者政治上失意后的寂寞以及表現(xiàn)了作者政治上失意后的寂寞以及 感嘆世態(tài)炎涼的情緒。詩的一、二兩感嘆世態(tài)炎涼的情緒。詩的一、二兩 句寫了暮春黃昏，小雨霏霏、落花狼句寫了暮春黃昏，小雨霏霏、落花狼 藉，從這些凄冷的景色可看出作者政藉，從這些凄冷的景色可看出作者政 治上失意的寂寞愁緒；三、四兩句寫治上失意的寂寞愁緒；三、四兩句寫 了詩人家門前幾可羅雀，他只得在歸

3、了詩人家門前幾可羅雀，他只得在歸 鳥的嗚叫聲中。關(guān)上了自己的家門，鳥的嗚叫聲中。關(guān)上了自己的家門， 從中可看出詩人對世態(tài)冷暖的感嘆。從中可看出詩人對世態(tài)冷暖的感嘆。 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 仕子呼喚仕子呼喚 對戰(zhàn)爭的厭惡、渴望和平 邊塞的苦寒、思念家鄉(xiāng) 對生活場景的喜愛，與民同樂 同情百姓的疾苦、諷喻當(dāng)政 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 朝天子朝天子詠喇叭詠喇叭 王 磐 喇叭，嗩吶 ， 曲兒小，腔兒大 。 官船往來亂

4、如麻 ， 全仗你抬身價 。 軍聽了軍愁，民聽了民怕 ， 哪里去辨什么真共假 ？ 眼見的吹翻了這家 ，吹傷了那家 ， 只吹的水盡鵝飛罷 ！ 注釋：朝天子：曲牌名。 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 這首曲借這首曲借“詠喇叭詠喇叭”，之名，表，之名，表 達(dá)了對宦官專權(quán)、濫作威福的暴達(dá)了對宦官專權(quán)、濫作威福的暴 行的憤怒與痛恨。行的憤怒與痛恨。 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 從軍行（其二） 王昌齡 琵琶起舞換新聲， 總是關(guān)山舊別情

5、。 撩亂邊愁聽不盡， 高高秋月照長城。 【注】樂府古題要解云：“關(guān)山 月，傷離也?！本渲小瓣P(guān)山”在字面的意 義外，雙關(guān)關(guān)山月曲調(diào) 有人說“高高秋月照長城”一句是“神來 之筆”，你是否也這樣認(rèn)為？請談?wù)勀愕睦?由。 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 一般的詩總是先寫景再抒情，一般的詩總是先寫景再抒情， 而這首詩卻是前三句抒情， 到最后再寫景。用景物描寫到最后再寫景。用景物描寫 進(jìn)一步突出思鄉(xiāng)之情，使全 詩顯得意境悲壯開闊。 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之

6、處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 羈旅羈旅 漂泊無依、孤獨寂寞 思鄉(xiāng)、懷親、懷友 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 蘇幕遮蘇幕遮 范仲淹范仲淹 碧云天，黃葉地。碧云天，黃葉地。 秋色連波，波上寒煙翠。秋色連波，波上寒煙翠。 山映斜陽天接水。山映斜陽天接水。 芳草無情，更在斜陽外。芳草無情，更在斜陽外。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思。黯鄉(xiāng)魂，追旅思。 夜夜除非，好夢留人睡。 明月樓高休獨倚。明月樓高休獨倚。 酒入愁腸，化作相思淚。 上片所寫景物有什么特點？寄托了作者 怎樣的情思？ 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作

7、為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 特點是廖廓蒼茫，朦朧凄情，蕭條冷特點是廖廓蒼茫，朦朧凄情，蕭條冷 落，寄托了作者思念家鄉(xiāng)親人的離愁落，寄托了作者思念家鄉(xiāng)親人的離愁 別恨和孤獨惆悵的羈旅情思。（抓住別恨和孤獨惆悵的羈旅情思。（抓住 詩重臆想“碧云”、“黃葉”“寒 煙煙”“”“斜陽斜陽”，從形象、色彩、情調(diào)，從形象、色彩、情調(diào) 幾方面歸納特點，結(jié)合下片把握情感幾方面歸納特點，結(jié)合下片把握情感 寄托。） 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 贈別贈別 依依不舍、深情厚誼、 對朋友的思念

8、臨別時的祝福、勉勵 表達(dá)自己的心志 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 餞別王十一南游餞別王十一南游 劉長卿劉長卿 望君煙水闊，渾手淚沾巾。望君煙水闊，渾手淚沾巾。 飛鳥沒何處，青山空向人。飛鳥沒何處，青山空向人。 長江一帆遠(yuǎn)，落日五湖春。 誰見汀洲上，相思愁白蘋。誰見汀洲上，相思愁白蘋。 【注】飛鳥：比喻遠(yuǎn)行的人。 “長江一帆遠(yuǎn)，落日五湖春”是寫景 的句子，但這只是為了寫景嗎？為什 么？請結(jié)合詩句做簡要的分析。 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系

9、本人或網(wǎng)站刪除。 這兩句看似寫景，其實是借景來抒這兩句看似寫景，其實是借景來抒 發(fā)自己對友人的思念之情。友人的發(fā)自己對友人的思念之情。友人的 行舟消逝在長江盡頭，肉眼是看不行舟消逝在長江盡頭，肉眼是看不 到了，但是詩人的心卻追隨友人遠(yuǎn)到了，但是詩人的心卻追隨友人遠(yuǎn) 去一直伴送他到達(dá)目的地。你看，去一直伴送他到達(dá)目的地。你看， 在詩人的想象中，他的朋友不正在在詩人的想象中，他的朋友不正在 夕陽燦照的太湖畔觀賞明媚的春色夕陽燦照的太湖畔觀賞明媚的春色 嗎！嗎！ 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 送魏二 （唐）王昌齡

10、 醉別江樓橘柚香，江風(fēng) 引雨入舟涼。 憶君遙在瀟湘月，愁聽 清猿夢里長。 【注】詩作于王昌齡貶龍標(biāo)尉時。 （1）第二句中的“涼”字用得好，好 在哪里？ 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 “ 涼”不僅寫出了秋風(fēng)秋雨 中身體上感受到的寒冷，更 寫出了此時因朋友分離而倍 感凄涼的內(nèi)心感受。 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 懷古詩 借古傷今 對世事的諷喻 昔 盛今衰 借古喻己 借古人抒發(fā)自己 的心志 表明自己對歷史的看法 歷史 滄桑的

11、變遷、世事無常、 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 臺臺 城城 唐唐.韋莊 江雨霏霏江草齊， 六朝如夢鳥空啼。六朝如夢鳥空啼。 無情最是臺城柳， 依舊煙籠十里堤。依舊煙籠十里堤。 臺城是一首憑吊六朝古跡的詩。詩人 為什么說“臺城柳”“無情”？ 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 詩人用擬人的手法，生動地寫詩人用擬人的手法，生動地寫 出了對臺城昔盛今衰的感慨。出了對臺城昔盛今衰的感慨。 因為雖然六朝的繁華已如夢遠(yuǎn) 逝逝,而臺城柳卻依

12、舊逢春即枝而臺城柳卻依舊逢春即枝 繁葉茂，不管人世滄桑、人間 興亡，總是給人以欣欣向榮之興亡，總是給人以欣欣向榮之 感,因此詩人說它“無情”。 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 志趣追求志趣追求 熱愛自然、追求自由、 向往恬淡閑適的生活 蔑視權(quán)貴、淡薄名利 托物言志 品性的高潔、 不隨波逐流 生活中的趣聞、趣事，喜悅 的心情，與民同樂的情懷 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 詠懷八十二首（其七十九）詠懷八十二首（其七十九） 阮阮

13、 籍籍 林中有奇鳥。自言是鳳凰。 清朝飲醴泉，日夕棲山岡。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。 高鳴徹九州，延頸望八荒。高鳴徹九州，延頸望八荒。 適逢商風(fēng)起，羽翼自摧藏。 一去昆侖西，何時復(fù)回翔。一去昆侖西，何時復(fù)回翔。 但恨處非位，愴悢使心傷。 【注】商風(fēng)【注】商風(fēng) 秋風(fēng)。愴悢（ling）悲傷。 詩中“清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州， 延頸望八荒”四句體現(xiàn)了“鳳凰”怎樣的品性？ （3分） 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 高潔（或高潔（或“超然脫俗超然脫俗”、“清高清高”） （2分。答分。答“遠(yuǎn)離塵世遠(yuǎn)離塵世”給給1

14、分）；志分）；志 向遠(yuǎn)大（或“心憂天下”）（1分） 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 好事近好事近 陸游陸游 湓口放船歸，薄暮散花洲宿。兩岸白蘋紅 蓼，映一蓑新綠。有沽酒處便為家，菱芡 四時足。明日又乘風(fēng)去，任江南江北。四時足。明日又乘風(fēng)去，任江南江北。 【注】本詞寫于作者【注】本詞寫于作者54歲時東歸江行途歲時東歸江行途 中。中。 簡析下片中作者抒發(fā)的思想感情。(3 分) 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 下片緊扣江行特點，抒

15、發(fā)了自己下片緊扣江行特點，抒發(fā)了自己 只需以酒為伴、生活上別無奢求， 乘風(fēng)順流、隨意飄蕩、處處為家乘風(fēng)順流、隨意飄蕩、處處為家 的曠達(dá)自適的情懷。 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 生活感悟生活感悟 由景色而觸發(fā)的對人生、 生活的認(rèn)識或看法 平常人對往事、故人的 思念，悲楚的心理 對兒輩們的教育與勸慰 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 登鸛雀樓 王之渙 白日依山盡，黃河入海流， 欲窮千里目，更上一層樓。 題西林壁 蘇軾 橫看成嶺

16、側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。 不識廬山真面目，只緣身在此山中。 注：在山西蒲州城上，前可望中條山， 下臨黃河。后被河水沖沒。西林，指廬 山西林寺。 這兩首膾炙人口的作品，都極具哲理， 試說說它們給與了人們什么啟示？ 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 登鸛雀樓景象壯闊，氣勢雄渾。 “欲窮千里目，更上一層樓”兩句向 我們展示了更大的視野，同時又告訴 我們：人要有一種奮力向前、不斷拼 搏的精神。 題西林壁意在說明，隨著人們立 足點的不同，會看到廬山的千姿百態(tài)， 引發(fā)人們對廬山產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。但 似乎又在說明：看事物要全面

17、，不要 被某一局部現(xiàn)象所迷惑，不然就看不 到他的真相。 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 元好問 同兒輩賦未開海棠 枝間新綠一重重，小蕾深藏數(shù)點紅。 愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧喜風(fēng)。 （1）第二句詩中“深藏”一詞很形象， 請作簡要的賞析。(4分) （2）詩的三、四句運用了什么表現(xiàn)手 法?給人怎樣的哲理啟示?(4分) 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 1、“深藏”既是客觀景物的描寫，寫出了濃密翠綠 的葉子籠蓋下的幾點海棠蓓蕾微紅的

18、情景；又是主觀 意愿的體現(xiàn)，體現(xiàn)海棠花珍惜春光、不輕易吐艷的意 愿。 2、運用了反襯(對比或襯托)的表現(xiàn)手法，用桃李的爭 奇斗艷，反襯海棠的“惜芳輕吐”。啟示人們，太早 的炫耀，過于急切的追求，雖然可以在眼前給我們一 種陶醉的幻境，但這種美麗是短暫難以持久的?；颍?運用托物言志的手法，在對海棠花的描繪評述中，表 明了自己的人格追求，寄托著對“兒輩”的殷殷教導(dǎo)。 這兩句啟示我們，不應(yīng)追求表面的一時的繁華熱鬧， 而要耐得住寂寞，加強內(nèi)在積累，在適當(dāng)?shù)臅r候展露 才華。 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 城東早春 楊巨

19、源 詩家清景在新春， 綠柳才黃半未勻。 若待上林花似錦， 出門俱是看花人。 【注】“ 上林”即上林苑，故址在今陜西西安 市西，詩中用來代指京城長安。 8“綠柳才黃半未勻”中“半”字用得極妙， 請簡要分析其妙處。（ 5分） 9詩人明明寫早春，可是后兩句為什么突然又 轉(zhuǎn)寫“花似錦”“看華人”呢？這樣寫有什么好 處？（6分） 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 8“半”字既寫出了柳芽剛剛化為新葉， 還未全部轉(zhuǎn)化完的那種鵝黃、嫩綠的情態(tài)， （2分）又寫出了春天剛剛到來，萬物開 始復(fù)蘇，一派生機勃勃的清新景象。（3 分）

20、9詩人后兩句是在假想“上林花似錦” 時，他出門再看春，必定到處都是“看花 人”，這種熱鬧的情景和詩人獨自賞春的 “清雅”情懷是不一致的；（3分）因此 他通過描寫盛春時人們的熱鬧來反襯他對 早春的喜愛之情很深、很濃。（3分） 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 我們 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 表達(dá)閨中、宮中女子的孤獨寂 寞之愁，對美好生活的渴望 借寫閨中的女子，來狀寫自己 的遭遇，表達(dá)受冷落的境遇。 閨怨詩 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，

21、文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 王昌齡 閨怨 閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。 忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。 整首詩寫出了少婦怎樣的情感變化？ 詩的首句，與題意相反，寫她“不知愁”：天真 浪漫，富有幻想；二句寫她登樓賞春：帶有幼稚 無知，成熟稍晚的憨態(tài)；三句急轉(zhuǎn)，寫忽見柳色 而勾起情思：柳樹又綠，夫君未歸，時光流逝， 春情易失；四句寫她的省悟：悔恨當(dāng)初慫恿“夫 婿覓封侯”的過錯。詩無刻意寫怨愁，但怨之深， 愁之重，已裸露無余。 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 蝶戀花 晏幾道 初捻霜紈生悵望。隔葉鶯聲，似學(xué)秦娥唱。 午睡醒來慵一餉。雙紋翠簟鋪寒浪。 雨罷蘋風(fēng)吹碧漲。脈脈荷花，淚臉紅相向。 斜貼綠云新月上。彎環(huán)正是愁眉樣。 1、本詞描寫了一個什么樣的人物形象？請結(jié) 合詩句做簡要分析。（5分） 2、請賞析“脈脈荷花，淚臉紅相向”一句。 （6分） 文檔來源于網(wǎng)絡(luò)，文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請勿模 仿。文檔如有不當(dāng)之處，請聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 1、描寫了一個獨處閨閣，孤獨寂寞的女子形象。（ 2 分）她晨起手捻紈扇而無所事事，心生聊賴；中午午 睡后觀荷淚眼朦朧，晚上對鏡自照，青絲難纏、雙眉 緊蹙。從詩句中描寫她生