優(yōu)秀班主任古詩詞評語精選匯編(最新)

1、相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路， 青鳥殷勤為探看 桃禮不言，下自成溪 教師是人類靈魂 的工程師 斯大林 日為師，終生為父。關(guān)漢卿 不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源， 應(yīng)當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子?，旣?居里 老師的話：1新的學(xué)期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節(jié)里，同學(xué)們帶著笑 臉回到我們美麗、可愛的家岑小，過去我們在這個溫暖的大家庭里互助互愛、 努力奮斗，經(jīng)歷風雨和陽光，今天，我們的家不斷地壯大，X名新同學(xué)、X位新老師給我們岑小增添了生機和力量， 在岑小我們不分彼此， 團結(jié)互

2、助，共同成長。你們要記住：進入狀態(tài)，學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁，閑著也是痛苦。愿你們在學(xué)習(xí)上收獲更多成功的喜悅。同學(xué)們，你們可知道，在漫長的假期里，老師們時刻惦記著你們、關(guān)心著你 們。你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。我們愿用真誠的愛與你們的心靈對話， 努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的 學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你們在“我學(xué)習(xí)，我快樂”的氛圍中健康成長。輕松的環(huán)境，老師們?yōu)槟銧I造;快樂的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進，用我們的雙手托起岑小的明天，實現(xiàn)我們美好的理想!2今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情， 同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期， 又回到了大家熟悉而美麗的 校園。同學(xué)們經(jīng)過一個寒

3、假的休整， 個個精神抖擻， 生氣勃勃地背上書包， 早早地 來到學(xué)校， 投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了， 我代表全校教職工歡迎你們回 到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長， 希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行， 讓老師們由衷地感到， 重新出現(xiàn)在他們面 前的學(xué)生更可愛了。過去的一年里， 在荊校長的領(lǐng)導(dǎo)下， 在全體師生的共同努力下， 學(xué)校也取得 了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、 勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果， 更是老師們用心血 和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果， 它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的 開始。俗話說：“良好

4、的開端等于成功的一半。 ”新學(xué)期開學(xué)了， 我相信同學(xué)們一 定會滿懷信心走向成功。古詩句評語1：“春種一粒粟， 秋收萬顆子。 ” 活潑、熱情的你，深諳“每 天進步一點點”的道理， 逐步提高的成績記錄著你前進的軌跡， 記載著你的艱辛 與汗水。同學(xué)忘了帶文具， 你會搶先借給他;自己犯了錯誤， 你會勇于承認;文體 活動，你踴躍參加;課堂上的疑難問題，有時會被你一語點破。你正直的人品， 活潑的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，趙老師對你一直滿懷希望， 而且會一直注視你取得成功!古詩句評語2：人非圣賢，孰能無過?” 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位 多么聰明、機靈的孩子。 可你有時就顯得那樣的不“聰明

5、”了。 放假回來檢查作 業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)， 你卻交出字跡潦草的作業(yè)， 令老師多 么失望啊， 令老師多么著急啊。 如果只貪玩不學(xué)習(xí)， 難道知識會自己飛到你的腦 子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想， 今后該怎么做?古詩句評語3：“少年不識愁滋味，為賦新辭強說愁。” 不要計較老師總 批評你，其實那是老師喜歡你。學(xué)習(xí)，既是學(xué)知識，又是學(xué)做人的過程，從“蹣 跚學(xué)步”到“健步如飛”，一路上會經(jīng)歷很多成功與失敗，更會經(jīng)歷很多誘惑， 你的父母非常關(guān)注你的學(xué)習(xí)與身心發(fā)展， 在他們的配合下， 你已在各方面取得了 長足的進步。希望你能牢記“每天四問”，做一個全面

6、發(fā)展的人。古詩句評語4：“俏也不爭春，只把春來報?！?追求成功，追求完美，是 你矢志不渝的奮斗目標。 自信，快樂總掛在你的臉上， 永不服輸?shù)钠焚|(zhì)令人敬佩， 平時能為集體、為他人貢獻自己的力量。 我和家人一樣對你寄予很高的期望， 因 為我確信，你聰明和睿智，將來一定能造就一番事業(yè)?，F(xiàn)在你最需要做的，就是 千里之行，始于足下，鍛煉自己的實踐能力。古詩句評語5：“好男兒當與青山比雄奇” 你是個既有愛心又善解人意的 孩子，懂得同情弱者， 為班級做出的貢獻也有目共睹， 這一點是足以令趙老師感 到欣慰。但趙老師在欣慰之余又多了幾分擔心， 你的學(xué)習(xí)成績一直不理想， 這讓 本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。 其實只要

7、你遠離“懶惰”這個伙伴， 和“勤奮”交 上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢?古詩句評語7：“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！?默默地進取，不 懈地努力，是你的本色，也是你學(xué)業(yè)取得進步的源泉。你心地善良，為人真誠， 同學(xué)們都愿意與你交往。生活中，愿你多一份大膽、主動，你的天地將更廣闊、 更美好!古詩句評語8：“青春留不住，白發(fā)自然生?！?你像一只活潑可愛的小燕 子，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人。 趙老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令 臺上領(lǐng)獎同學(xué)所流露出的渴盼的目光。 其實， 你是一位力求上進的好孩子， 如果 你能學(xué)會控制自己， 抓緊時間，少玩點，少看電視， 那么，你的學(xué)習(xí)成

8、績會上去， 愿你做一個時間的主人，做一個勤奮好學(xué)的孩子。古詩句評語9：“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年?！?你是大家心目中 的“無冕之王”，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重，寬容守信， 說話不多卻句句溫暖人心。 大家信服你過人的才華， 你樸實的為人， 你從容的氣 度，你優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績，你的一切一切連趙老師都禁不住要為你喝彩：“吳穎，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽地運用到班級工作中來，勇挑 重擔，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。古詩句評語10：“天行健，君子以自強不息?！?要獲得穩(wěn)定、優(yōu)秀的學(xué)業(yè) 成績，需要的是認真和不懈的努力。你是個有靈氣、聰明的孩子，學(xué)期末逐步提 高的成績

9、記錄著你前進的軌跡，記載著你的艱辛與汗水。我確信，下個學(xué)期，你 一定會及早制定目標，努力、專心、認真地對待每一節(jié)課和每一次作業(yè)，不辜負 家長和老師的期望。你是一個天真可愛的男孩。 見到老師， 你總是很有禮貌地向老師問好。 你積 極參加學(xué)校開展的各項活動。 上課時， 偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。 只是你在學(xué) 習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績才沒有很優(yōu)秀。如果你能和書本交上朋友， 多閱讀課外書;變“偶爾”為天天。老師相信，你一定會非常出色?！叭桃粫r風平浪靜， 退一步海闊天空。 ”雖然你不是老師最優(yōu)秀的學(xué)生， 但 你一定是老師最難忘的學(xué)生。 你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已， 你肝膽 相照的俠義之

10、舉又總令老師感動至深，你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫 及。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學(xué)習(xí)，用 一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意，你會成為一個什么樣的人?兩個字：智者!你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，腦子比較靈活，別人不能回答的問題， 你卻能出色地答出來。 可不知什么時候， 你結(jié)交了一個“壞朋友”， 他常常使你 考試失去得“優(yōu)秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀!想知道這 個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認 真細心”這個新朋友。你說是嗎?你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、 熱愛勞動，特別值得

11、高興的是， 你對語言的感受力相當好， 如果你上課不說悄悄 話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜!老師期待你 更大的進步。小家伙，當上了紀律委員的你，可還真象模象樣的，時時不忘自己的職責， 對違護班集體的紀律還真發(fā)揮了不少作用。 在課堂上，你能發(fā)揮自己的聰明才智， 發(fā)表自己的見解。但你還是管不住那顆貪玩的心，所以做作業(yè)時總是粗心大意， 大大咧咧，也不知什么時候能改掉它。還有，作為家里的獨生子，老師建議你應(yīng) 該多幫幫爸媽的忙，而不是什么都要他們操心。你一直是咱們班的活寶， 總能以最幽默的方式為同學(xué)解悶， 這是一個很好的 性格，將來在任何場合， 你都會是一個既受歡迎又帥氣的男子

12、漢。 可是你一直都 沒改變小粗心的毛病，總是不夠細心，不夠鉆研，總是隨隨便便的完成任務(wù)。這 可不是一個帥男孩的應(yīng)該具備的特點哦，希望你能好好改一改哦你是個很乖巧的女孩子， 你很懂事， 相信你在家里是爸媽的好幫手。 在學(xué)習(xí) 上，你也是這么自覺，總是能認真按時完成作業(yè)。各個方面都那么優(yōu)秀的你，怎 么不能在自己的練字方面好好下苦功夫呢?送你一句話，寫一手好字， 受益終身。 所以希望你能認真嚴肅地對待這個問題，希望能慢慢地練出一手好字。老師一直看不懂你， 上課從不舉手發(fā)言， 而我特意叫你起來回答問題時， 你 有是皺著眉頭，甚至用不滿的眼光看著我，難道你就這么不情愿?那學(xué)習(xí)成績怎 么提高呢?每次的聽寫總是那么多錯誤，非得再留下來重新寫一次才可以。那么 多毛病你得好好改一改了，不然六年級的緊張學(xué)習(xí)就有困難了。老師真的很喜歡你， 源于你無論何時掛在臉上的微笑， 源于你在處理事情上 所顯示的聰慧，無疑，你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回 答，流利的談吐，一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同