2020年幼兒園小班保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試題試卷.doc

1、2020 年幼兒園小班保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試題試卷姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語言游戲2、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況 . 解釋兒

2、童的行為表現(xiàn)3、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次4、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名5、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源第1頁共12頁C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨6、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實于生活7、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系8、同體消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水D計算稱量一放入有刻度的

3、容器一加水至需藥量9、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒 ()的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動B、學(xué)習(xí)活動C、戶外活動D、生活活動10、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B 、單一C 、因人盛菜D 、一次分光11、幼兒一日生活活動主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D 、進餐、午睡、入廁12、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 ()，(2) 有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認(rèn)識他人B 、認(rèn)識自己C、認(rèn)識的發(fā)展D、幼兒的

4、心理需要13、一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。A、認(rèn)識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定14、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班15、食物中毒的預(yù)防，下列哪項是錯誤的()。A加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B生熟食品分開存放和加工第2頁共12頁C不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E 以上都對16、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維17、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可

5、以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量18、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘19、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即()。A、洗手B、擦地C 、刷廁所D、及時給嬰幼兒穿上褲子20、穿鞋的順序是（）。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣 . 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣21、自我意識就是人對()和自己心理的認(rèn)識。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己22、記錄設(shè)備，材料和物品的使用情況主要是記錄（）和外借的設(shè)備，材

6、料和物品的使用情況， 下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備， 物品和材料的情況， 需要維修和更換的設(shè)備情況等。 . 室外活動的設(shè)備，物品和材料 . 室內(nèi)活動的設(shè)備，物品和材料 . 本班設(shè)備，材料和物品的使用情況 . 體育活動的設(shè)備，物品和材料23、成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來B玩玩具時C看書后D穿衣后第3頁共12頁24、體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖25、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。A、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒B 、文明禮貌，團結(jié)協(xié)作C 、為人師表，遵紀(jì)守法D 、積極進

7、取，開拓創(chuàng)新填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、缺乏維生素 A可患 ()。2、煮沸消毒的時間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。3、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。4、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的( )，以及所取得的主要成績和()；分析( ) ，存在問題的提出對工作的()。5、對疾病的防治應(yīng)做到()，早預(yù)防、 ()、早治療。6、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿

8、床。7、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人; 中班( );大班 ()。8、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。9、幼兒最好的睡眠姿勢是()，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有()、 ()、（）。10、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、()、 ()的清潔衛(wèi)生工作。11、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右，不可 ( )，避免( ) 。12、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ( )，不脫離幼兒的生活實際。13、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。14、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。第4頁共12頁15、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼

9、兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。16、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。17、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。18、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。19、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。20、進行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應(yīng) ()，結(jié)合幼兒的()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）以人為本的思想成為綱要的一個突出特征。2、（）通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通，活動室通風(fēng)

10、形式主要有兩種，一是自然通風(fēng)，二是人工通風(fēng)。3、（）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。4、（）幼兒劇烈運動后，要休息10-15 分鐘，再進食。5、（）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護自己的利益，學(xué)會和別人一起游戲。6、（）幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。7、（）一般來說戶外活動是兒童意外傷害的高發(fā)時間段，戶外活動場地是兒童損傷的高發(fā)地點。8、（）教育與宗教相分離的原則，是我國的教育法確定的教育活動應(yīng)遵循的基本原則之一，這也是世界各國教育立法的一個重要原則。9、（）給小嬰兒喂藥時，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。10、冬

11、季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。11、（）嬰幼兒皮膚嬌嫩，排汗量多，因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。12、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。第5頁共12頁13、（）對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專人保管，保育員每次使用這些物品時要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。14、（）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。15、（）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的保育要點是什么？2、清潔盥洗室衛(wèi)

12、生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？3、幼兒常見意外事故的簡單處理。4、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？5、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？第6頁共12頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下例中保育員做法的正誤，并結(jié)合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點，一般都要叫三次尿。可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個尿包?？炱饋頁Q衣服，真是越忙越亂。”2、教育者應(yīng)如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 D3、 A4、 A5

13、、 D6、 C7、 C8、 D9、 C10、 A11、 D12、 D13、 C14、 A15、 E16、 B17、 B18、 C19、 D20、 A21、 D22、 C23、 A第8頁共12頁24、 B25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、夜盲癥2、答案： 15 30； 10 153、答案：氯、一普通提水桶4、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議5、早發(fā)現(xiàn),早隔離6、答案：漸進推測法、407、25,30人 ,35人8、傳染源,傳播途徑,易感人群9、案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡10、答案：設(shè)備、環(huán)境11、答案：更換、20 30、過早、污染12、答

14、案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼13、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)14、胸骨偏下方15、答案：低處、濕毛巾16、 2歲半左右， 20六齡齒17、高中，幼兒保育18、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生19、科學(xué)、合理20、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、，要休息20-30 分鐘5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成。鼻：特點，嬰幼兒鼻腔短小、狹窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。掌握正確的擤鼻涕方法，正確處理鼻堵的問題。2、答：

15、（ 1）清潔通風(fēng)，水池下水道處無頭發(fā)、污物，地面無積水、無污漬及垃圾堆物，門窗框、鏡、燈、柜清潔干凈；（ 2）消毒水等物放在幼兒夠不著的地方；（ 3）便池、馬桶及時沖洗，無尿鹼、無臭、無蒼蠅。3、1扎刺的處理先將傷口用自來水或生理鹽水清洗，然后，用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來，不應(yīng)有殘留，并擠出淤血，隨后再用酒精消毒傷口。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應(yīng)送醫(yī)院處理。2跌倒蹭破皮膚的處理蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷l3 ，第10頁共12頁并用酒精消毒傷口，處理后無需包

16、扎。若傷勢較嚴(yán)重，需去醫(yī)院治療。3擠傷的處理若無破損，可用水沖洗，進行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時，可將受傷的手指高舉過心臟，緩解痛苦。若有出血，應(yīng)消毒、包扎、冷敷。若指甲掀開或脫落，應(yīng)立即去醫(yī)院。4剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周圍用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎。如果是玻璃器皿扎傷，應(yīng)先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進行包扎。5止鼻血血時需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。捏住鼻翼10分鐘，同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。6咽部異物異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多

17、見。咽部異物最好用鑷子取出，切不可采用大口吞飯的方法，否則會使異物越扎越深，出現(xiàn)危險。若無法取出，應(yīng)立即上醫(yī)院處理。4、答：（ 1）以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（ 4）開始形成最初的個性傾向。5、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（ 1）指出保育員做法的錯誤：1. 態(tài)度不好，不耐煩；2. 不尊重幼兒自尊心。（ 2）正確處理方法應(yīng)是：1. 聲音要輕柔，以免影響周圍孩子睡眠；2. 處理遺尿幼兒態(tài)度要親切和藹，注意保護自尊心；3