市教育系統(tǒng)紀(jì)委書記個(gè)人先進(jìn)事跡

1、市教育系統(tǒng)紀(jì)委書記個(gè)人先進(jìn)事跡同志政治思想表現(xiàn)好，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持鄧小平理論，實(shí)踐“三個(gè)代 表”重要思想，忠于黨的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè) ,始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性 ,堅(jiān) 決維護(hù)黨的章程 ,自覺踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀 ,模范遵守 黨紀(jì)政紀(jì) ,作風(fēng)正派 ,公正清廉。同志擔(dān)任 _市教育系統(tǒng)黨委副書記、教育局黨組副書記、教育系統(tǒng)紀(jì)委書記、教育局紀(jì)檢組長(zhǎng)、中共 _市紀(jì)委委員職務(wù)。擔(dān)任教育系統(tǒng)紀(jì)委書記、教育局紀(jì)檢組長(zhǎng)、中共市紀(jì)委委員職務(wù)以來，熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，具有較強(qiáng) 的履行職責(zé)的工作能力和執(zhí)紀(jì)水平，堅(jiān)持原則，秉公執(zhí)紀(jì)，開拓創(chuàng)

2、新，求真務(wù)實(shí)。圍繞中紀(jì)委和省紀(jì)委全會(huì)和全國(guó)、全省教育紀(jì)檢監(jiān) 察工作會(huì)議精神，通過排頭兵實(shí)踐活動(dòng)、紀(jì)律教育月活動(dòng)以及“和 諧好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹“十六大”精神、黨內(nèi)兩 個(gè)重要條例和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，不斷提高全體干部職工 的政治思想素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，切實(shí)按黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo) 責(zé)任制和“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”的要求，進(jìn)一步推動(dòng)黨風(fēng)廉政建 設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)深入開展，使廣大黨員干部思想純結(jié)，政治堅(jiān)定， 干凈干事，在紀(jì)檢工作中取得了較好的成績(jī)，具體事跡如下：一 成立機(jī)構(gòu)，健全制度，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制 1、成立機(jī)構(gòu)，健全制度。為提高教育局干部職工政治思想覺悟和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)意識(shí)

3、，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作取得成效，同志重視健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是黨委的首要任務(wù)，將黨風(fēng)廉政建設(shè)列入黨委重要議事日程，成立了由黨委書記、黨組書記、局長(zhǎng)歐澤昌任組長(zhǎng)，同志和副局長(zhǎng)郭錦才任副組長(zhǎng)，各職能股（室）負(fù)責(zé)人任成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持把黨風(fēng) 廉政建設(shè)和其他業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，做到一起布置，一起落實(shí)， 起檢查，一起考核。同時(shí)加強(qiáng)督察力度，從組織上保證黨風(fēng)廉政建 設(shè)工作落到實(shí)處，促進(jìn)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。為了進(jìn)一步改進(jìn)和完善 制度，形成較為完善的內(nèi)部管理體系，20xx年10月份，在原制度基 礎(chǔ)上修改編印 _市教育局機(jī)關(guān)管理制度總共有十多項(xiàng)配套制度 和 _市

4、中小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實(shí)施辦法。并以教育 局文件（羅教20xx46號(hào)）和（羅教20xx59號(hào)）發(fā)至各股（室）和 全市中小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，把各種制度作為鏡子，對(duì)照檢查自己的言行。2、明確責(zé)任，完善和簽訂目標(biāo)責(zé)任書。黨風(fēng)廉政責(zé)任制是一項(xiàng)具有全局性、關(guān)鍵性和根本性的黨風(fēng)廉政制度。同志不僅把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)納入了法制軌道，而且對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部 在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作中應(yīng)負(fù)的責(zé)任追究等問題作了制度性規(guī) 定。要求各領(lǐng)導(dǎo)干部按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，自覺履行好 各自在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的職責(zé)，并根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院 關(guān)于實(shí)行 黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定 ，為貫徹落實(shí)中紀(jì)委提出的黨風(fēng)廉政建

5、設(shè)工作實(shí)行“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)檢機(jī)關(guān)組織協(xié)調(diào)， 部門各負(fù)其責(zé)。依靠群眾支持和參與的反腐領(lǐng)導(dǎo)體制和工作體制” 的要求，營(yíng)造齊抓共管的格局，每年年初由局長(zhǎng)與各股 （室）負(fù)責(zé)人 簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書，同時(shí)各股（室）負(fù)責(zé)人又 細(xì)化到與各股 （室）工作人員簽訂責(zé)任書，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)， 分工明確，一級(jí)抓一級(jí)，責(zé)任到人，上下協(xié)調(diào)，齊抓共管，全員參 與的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作格局。與此同時(shí)，對(duì)責(zé)任考核和責(zé)任追究作 了明確的規(guī)定，使黨風(fēng)廉政建設(shè)的任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到了每個(gè)部門和 各個(gè)環(huán)節(jié)，年底進(jìn)行考核表彰，使教育局的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作切切 實(shí)實(shí)做到有布置、有落實(shí)、有檢查、有考核。二、認(rèn)真組織各

6、項(xiàng)學(xué) 習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí) _同志注重加強(qiáng)干部職工政治思想、 業(yè)務(wù)知識(shí)和職業(yè)道德及勤政廉政教育培訓(xùn)工作，不斷提高干部職工 的綜合素質(zhì)和反腐倡廉意識(shí)。 1、組織政治思想、理論政策學(xué)習(xí)，增 強(qiáng)理想、信念、宗旨和社會(huì)主義道德教育。學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重 要思想、黨的“十六大”報(bào)告精神。學(xué)習(xí)為人民服務(wù)、中國(guó)共 產(chǎn)黨章程、“八榮八恥”以及中紀(jì)委、省紀(jì)委全會(huì)精神，引導(dǎo)黨員 干部職工進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信 念，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨和責(zé)任意識(shí)，自覺抵制腐朽思 想的侵蝕。 2、開展黨紀(jì)、政紀(jì)、法律、法規(guī)教育活動(dòng)，抓好形勢(shì)和 政策教育，學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)、公務(wù)員法、建立健

7、全教 育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要 、行政處罰 法等法律法規(guī)。 3、認(rèn)真抓好正反典型教育，增強(qiáng)黨員干部職工拒 腐防變的意識(shí)和能力。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄭培民、牛玉儒等勤政廉政先進(jìn) 典型為榜樣的示范教育和以成克杰、胡長(zhǎng)清等案件為典型的警示教育，組織觀看了公仆本色、警鐘為誰鳴等電教片，增強(qiáng)了法 紀(jì)教育的說服力和有效力，有力地構(gòu)筑拒腐防變的防線。 4、認(rèn)真組 織學(xué)習(xí)了“兩個(gè)務(wù)必”的必讀篇目及相關(guān)資料，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu) 良傳統(tǒng)作風(fēng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)贮h員干部的作風(fēng)。 5、認(rèn)真開展以“三個(gè) 走在前面”為主題的排頭兵實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步樹立排頭兵觀念，發(fā) 揚(yáng)排頭兵精神，培養(yǎng)排頭兵作風(fēng)，創(chuàng)造排頭兵業(yè)績(jī)，促進(jìn)局

8、機(jī)關(guān)在 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)和諧社會(huì)、和諧教育，加快教育事業(yè)發(fā) 展，辦人民滿意教育。 6、開展以“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章，增強(qiáng)拒腐防 變能力”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，通過教育學(xué)習(xí)，提高了廣 大黨員干部全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，真正做到立黨為公，執(zhí) 政為民，拒腐防變、干凈干事。通過一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大黨 員、干部受到了深刻的黨性、黨風(fēng)和反腐倡廉教育，牢固樹立正確 的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)了自覺抵御腐敗侵蝕的能力， 提高了反腐敗斗爭(zhēng)的必勝信心。三、推行政務(wù)、校務(wù)公開制度，促 進(jìn)依法行政高效 _同志按照市紀(jì)委對(duì)政務(wù)公開工作的要求，緊緊圍 繞依法行政，全面推行政務(wù)、校務(wù)公開內(nèi)容，結(jié)合

9、教育局的實(shí)際， 把群眾最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的“熱點(diǎn)”和容易引發(fā)矛盾及滋生腐敗 現(xiàn)象的事項(xiàng)作為政務(wù)公開的重點(diǎn)，緊抓不放。 1、機(jī)關(guān)率先，帶動(dòng)全 面。教育局機(jī)關(guān)帶頭推行政務(wù)公開制度，在局大門口設(shè)立“政務(wù)公 開欄”，將人事調(diào)配方案、畢業(yè)生分配方案及結(jié)果、教師聘任方案、 招生政策、紀(jì)律、計(jì)劃、程序、錄取結(jié)果、各類評(píng)優(yōu)、職稱晉升的 有關(guān)政策和結(jié)果、教育局機(jī)關(guān)重大工程、維修項(xiàng)目、采購(gòu)大宗物品的招標(biāo)、價(jià)格的確定等公眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，容易產(chǎn)生腐敗的關(guān)鍵 環(huán)節(jié)，向社會(huì)公開辦事依據(jù)和辦事程序，公開辦事結(jié)果，使其完全 置于群眾的監(jiān)督之下，增加透明度。局機(jī)關(guān)辦事程序、各科室的職 責(zé)都上墻公開。每年年終，組織學(xué)校校長(zhǎng)、機(jī)

10、關(guān)干部對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo) 班子進(jìn)行“六個(gè)好”民主測(cè)評(píng)，評(píng)議結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布。機(jī)關(guān)干部嚴(yán)格 年度考核，局機(jī)關(guān)干部選拔實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，完善用人機(jī)制。局政務(wù) 公開的實(shí)施，在市中小學(xué)校的校務(wù)公開工作中，起了示范帶動(dòng)作用, 有力地推動(dòng)了全市中小學(xué)校務(wù)公開的普遍開展。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、社會(huì) 高度關(guān)注的面向社會(huì)招聘公辦教師工作，該局除邀請(qǐng)紀(jì)委、監(jiān)察局、 人事局等部門聯(lián)合實(shí)施外，還把招聘的對(duì)象、范圍、條件、報(bào)名及 資格審查、考試考核辦法、錄用辦法、錄用待遇、中先錄用名單全 部對(duì)外公開，增加了辦事的透明度，消除了群眾誤解，使招聘工作 順利完成。對(duì)干部選拔人事任免，堅(jiān)持做到四公開：即公開選拔原 則、資格、條件、程序；堅(jiān)持二次公示，

11、即考察前情況公示，擬任 干部結(jié)果公示。參聘人員經(jīng)過民主推薦、評(píng)議、考察、黨委討論等 程序產(chǎn)生。中小學(xué)教師評(píng)聘職稱、評(píng)優(yōu)評(píng)先，這是廣大教師關(guān)注的 熱點(diǎn)，要求各學(xué)校實(shí)行公示制，由學(xué)校制定相關(guān)方案，將方案交由 廣大教師討論，按照指標(biāo)及方案公平打分。教學(xué)設(shè)備采購(gòu)涉及金額 大，也是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)，制定了關(guān)于教學(xué)設(shè)備招投標(biāo)工作的 有關(guān)規(guī)定，近年等校按規(guī)定進(jìn)行招投標(biāo)工作，標(biāo)的額達(dá)上百萬元, 產(chǎn)生了較好的社會(huì)效果。對(duì)招生問題，突出了填報(bào)志愿、編排考號(hào)、 考試、評(píng)卷、登分、切線、政審、體檢、面試、整檔和錄取等重點(diǎn)環(huán)節(jié)予以公示，嚴(yán)把考生資格審查關(guān)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。農(nóng)村困難家 庭子女免收義務(wù)教育階段書雜費(fèi)工作，是

12、中小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)極其敏感 和關(guān)注的焦點(diǎn)，聯(lián)合財(cái)政局、扶貧辦和監(jiān)察局聯(lián)合發(fā)文，規(guī)范其評(píng) 審報(bào)批程序，并規(guī)定入選名單要張榜公示 7 天，實(shí)行陽光操作，讓 群眾放心、滿意。把學(xué)校亂收費(fèi)行為作為重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行整治，做 到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。每學(xué)期開學(xué)初，要求各學(xué)校把收費(fèi)項(xiàng)目、2、狠收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策依據(jù)和監(jiān)督舉報(bào)電話在對(duì)外公開欄如實(shí)公開。抓落實(shí)，全面推動(dòng)校務(wù)公開。一是行政職能公開；二是學(xué)校收費(fèi)項(xiàng) 目、標(biāo)準(zhǔn)公開；三是學(xué)校儀器設(shè)備、辦公用品購(gòu)置及基建項(xiàng)目公開 投標(biāo)等。制定了 _市中小學(xué)校務(wù)公開制度和定期向教代會(huì)報(bào)告 制度，規(guī)范了校務(wù)公開程序，形成了自上而下公開、自下而上反饋， 逐步向事前、事中、事后全過程發(fā)展的

13、校務(wù)公開工作機(jī)制，防止校 務(wù)公開工作走過場(chǎng)、流于形式。對(duì)校務(wù)公開的形式要求做到“八個(gè)”：成立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)組；聘請(qǐng)一批監(jiān)督員；設(shè)立一個(gè)舉報(bào)箱;公布一個(gè)舉報(bào)電話；設(shè)置一個(gè)公開欄；備有一本記錄簿； 建立一套規(guī)章制度；收存一批檔案材料。要求中小學(xué)充分利用意 見箱、監(jiān)督電話、對(duì)內(nèi)對(duì)外公開欄、宣傳欄、教職工大會(huì)、家校聯(lián) 系會(huì)、校刊、廣播等形式進(jìn)行校務(wù)公開，使教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生從 各種渠道多方位地了解學(xué)校，知校情、參校政、議校事、督校務(wù)， 進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校民主管理與民主監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。有的學(xué)校在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬公開渠道，公開形式更加靈活 多樣，如： _中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、羅平中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等大多數(shù)中學(xué)、 中心小學(xué)都建立了學(xué)校網(wǎng)頁，開設(shè)“校務(wù)公開”之類的欄目，積極 發(fā)揮“窗口”作用，擴(kuò)大了校務(wù)公開的覆蓋面，增強(qiáng)了校務(wù)公開的 效果。四、建立紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)，及時(shí)查處違法違規(guī)行為成立教育局 紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真履行“教育、監(jiān)督、保護(hù)、懲處”職責(zé)， 嚴(yán)肅法紀(jì)法規(guī)，及時(shí)查處違規(guī)行為，發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察作用，實(shí)施干部廉政誡勉談話制度 。對(duì)舉報(bào)和反映的問題認(rèn)真調(diào)查，發(fā)現(xiàn)苗頭及 時(shí)打招呼、敲警鐘，進(jìn)行誡勉談話。對(duì)查證問