高一生物必修3第五章復(fù)習(xí)課件

1、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的功能生態(tài)系統(tǒng)的組成成分食物鏈、食物網(wǎng)物質(zhì)循環(huán)能量流動信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性自我調(diào)節(jié)能力生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分：非生物的物質(zhì)和能量（必備成分）生產(chǎn)者(基石，主要成分)消費者（可缺少，最活躍成分）分解者（關(guān)鍵成分）能量： 陽光、熱能（但溫度不屬于）將無機環(huán)境與生物群落連接起來的成分是：生產(chǎn)者和分解者生產(chǎn)者和分解者植物可以充當(dāng)?shù)某煞质牵?生產(chǎn)者和消費者生產(chǎn)者和消費者動物可以充當(dāng)?shù)某煞质牵?消費者和分解者消費者和分解者細菌可以充當(dāng)?shù)某煞质牵?生產(chǎn)者、消費者、分解者生產(chǎn)者、消費者、分解者種群種群 群落群落 無機環(huán)境無機環(huán)境

2、 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的關(guān)系：生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的關(guān)系：非生物的物質(zhì)和能量消費者生產(chǎn)者分解者G FEDCBA1、下列各組生物中，全部屬于生產(chǎn)者的一組是（ ）A、海帶、梨樹、酵母菌 B、蘑菇、水綿、洋蔥C、馬鈴薯、菠菜、乳酸菌D、硝化細菌、紫菜、蘋果樹2、對生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分，敘述不正確的是（ ）A、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型真核生物B、消費者都是異養(yǎng)型生物C、分解者不僅限于腐生細菌和真菌，還包括蚯蚓等腐 生動物D、生產(chǎn)者、消費者和分解者三者緊密聯(lián)系DA食物鏈?zhǔn)澄镦湥荷a(chǎn)者生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級，一般不會超過5個營養(yǎng)級食物網(wǎng)食物網(wǎng)：生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道

3、草草 兔兔 狐狐 虎虎 第一第一 第二第二 第三第三 第四第四營養(yǎng)級營養(yǎng)級 營養(yǎng)級營養(yǎng)級 營養(yǎng)級營養(yǎng)級 營養(yǎng)級營養(yǎng)級生物圈生物圈 注意事項：注意事項：1、每條食物鏈的起點總是（ ），終點是（ ）中間有任何停頓都不能算完整的食物鏈。2、同一種生物在不同的食物鏈中可以占有（ ）的營養(yǎng)級。3、在食物網(wǎng)中，兩種生物之間可能出現(xiàn)（ ）種間關(guān)系。4、食物網(wǎng)的復(fù)雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類而非取決于生物的數(shù)量。生產(chǎn)者不能被其他動物所食的動物不同不同3.如果一個生態(tài)系統(tǒng)中有4種生物，他們可能形成下列幾種營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，其中最穩(wěn)定的是A .甲乙丙丁 B.甲丙乙丁丁C.乙丙D.甲甲乙丙丁（B）輸入：傳遞： 能量

4、沿著食物鏈（網(wǎng)）食物鏈（網(wǎng)）逐級流動散失： 各級生物的呼吸作用及分解者的分解作用（呼吸），能量以熱能熱能散失 生產(chǎn)者固定固定的太陽能的總量，是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量。生態(tài)系統(tǒng)的總能量：主要是太陽能，小部分化學(xué)能主要是太陽能，小部分化學(xué)能能量的最終源頭：轉(zhuǎn)化：熱能太陽光能化學(xué)能光合作用呼吸作用第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動輸入輸入 儲存儲存 散失散失 呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解：初級消費者初級消費者攝入攝入呼吸呼吸遺體遺體殘骸殘骸糞便糞便呼吸呼吸能量流動的過程每一營養(yǎng)級的生物同化的能量有三種去向：每一營養(yǎng)級的生物同化的能量有三種去向：1、被該營養(yǎng)級生物呼吸作用分解消

5、耗一部分，其中產(chǎn)生的ATP用于生命活動，產(chǎn)生的熱能從生物群落散失到大氣外。2、進入下一個營養(yǎng)級的生物（最高營養(yǎng)級生物除外）3、動植物遺體、殘肢落葉等被分解者利用注意注意：流入到各級消費者的總能量是指各級消費者所同化的能量，排出的糞便中的能量不屬于生物所同化的能量，沒有進入該營養(yǎng)級。能量傳遞效率能量傳遞效率能量傳遞效率=下一個營養(yǎng)級同化的能量/上一個營養(yǎng)級同化的能量夏季的時候，光合作用強，能輸總輸入大于總輸出（1）相鄰營養(yǎng)級生物吃與被吃關(guān)系不可逆 轉(zhuǎn)，能量只能從低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級。2、逐級遞減（、逐級遞減（10-20%）能量流動的特點1、單向流動、單向流動 （1）每個營養(yǎng)級都要呼吸消耗一部分能

6、量； （2）每個營養(yǎng)級的能量總有一部分不能被 下一營養(yǎng)級利用（最終被分解者分解）。（2）各營養(yǎng)級呼吸作用散失的熱能無法被 重復(fù)利用。能量金字塔一定是正金字塔，數(shù)量金字塔不一定是正金字塔。生物量指的是現(xiàn)存生物有機物的總質(zhì)量，所以生物量金字塔一定是正金字塔。研究能量流動的實踐意義？1、研究生態(tài)系統(tǒng)能量的流動，可幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效地利用。2、研究生態(tài)系統(tǒng)能量的流動，還可以幫助人們合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。第三?jié)第三節(jié) 物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán) 組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生

7、物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程，這就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。（又叫生物地球化學(xué)循環(huán)）這里的生態(tài)系統(tǒng)指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) 生物圈生物圈微微生生物物的的分分解解作作用用 CO2 光光合合呼呼吸吸 呼呼吸吸 綠色綠色燃燃燒燒 動物動物 小結(jié)：小結(jié)：（1）碳循環(huán)的形式：）碳循環(huán)的形式：（2）碳在無機環(huán)境中的存在主要形式：）碳在無機環(huán)境中的存在主要形式：（3）碳在生物體內(nèi)的存在主要形式：）碳在生物體內(nèi)的存在主要形式：（4）碳進入生物體的主要途徑：）碳進入生物體的主要途徑：（5）碳在生物體之間傳遞途徑：）碳在生物體之間傳遞途徑：（6）碳進入大氣的途徑：）碳進入大氣的途徑：CO2CO2和碳酸鹽和碳酸鹽綠色植

8、物的光合作用綠色植物的光合作用食物鏈?zhǔn)澄镦溕锏暮粑饔蒙锏暮粑饔煤加袡C物含碳有機物微生物的分解作用微生物的分解作用化石燃料的燃燒化石燃料的燃燒生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖DCBA能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系各生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級以有機物形式流動因不同元素而異，如碳元素以CO2形式循環(huán)全球性，循環(huán)性單向流動，逐級遞減同時進行、相互依存，不可分割1、能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放，離不開物質(zhì)的合成和分解2、物質(zhì)是能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動的載體3、能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)的動力生物圈內(nèi)信息信息傳遞傳遞第第1919課時課時學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)高溫高溫 不做任

9、何不做任何 30 mL蒸餾水蒸餾水 是否含有微生物是否含有微生物 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，對物質(zhì)的在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，對物質(zhì)的轉(zhuǎn)化起重要作用的是轉(zhuǎn)化起重要作用的是A.化能自養(yǎng)生物生物化能自養(yǎng)生物生物 B.動物和微生物動物和微生物C.微生物和綠色植物微生物和綠色植物 D.綠色植物和動物綠色植物和動物( C )2.與自然界的碳循環(huán)關(guān)系最密切的兩與自然界的碳循環(huán)關(guān)系最密切的兩種細胞器是：種細胞器是：A.線粒體和染色體線粒體和染色體B.葉綠體和線粒體葉綠體和線粒體C.葉綠體和核糖體葉綠體和核糖體D.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)( B )第四節(jié)第四節(jié) 信息傳遞信息傳遞信源（信息產(chǎn)生）

10、信源（信息產(chǎn)生）信道（信息傳輸）信道（信息傳輸）信宿（信息接收）信宿（信息接收）信息的傳遞一般過程：信息的傳遞一般過程：信息的種類：信息的種類：物理信息，化學(xué)信息，行為信息物理信息，化學(xué)信息，行為信息生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用：生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用：1、蝙蝠捕食，種子萌發(fā)說明信息傳遞保證了生命活動的正常進行。2、植物開花說明通過信息傳遞，雌雄個體能相互識別、交配，保證種群的繁衍。3、煙草葉子和害蟲信息傳遞可調(diào)節(jié)各種群之間的關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 1 1、森林中，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕、森林中，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔子，兔子也同樣能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征兔子，兔子也同樣能夠依據(jù)

11、狼的氣味或行為特征躲避獵捕。該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用時（躲避獵捕。該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用時（ ） A A、可以保證生命活動正常進行、可以保證生命活動正常進行B B、可以維持生物種群的繁衍、可以維持生物種群的繁衍 C C、能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D D、能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系、能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量；提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量；對有害動物進行控制對有害動物進行控制第五節(jié)第五節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)（動植物的種類和數(shù)量）和功能（物質(zhì)和能量的輸入和輸出相對平衡）相對穩(wěn)定的能力，根本原因：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。調(diào)節(jié)能力不是無限的，超出了自我調(diào)節(jié)能力范圍后會使自我調(diào)節(jié)能力喪失，出現(xiàn)正反饋調(diào)節(jié)。自然界中主要是負(fù)反饋調(diào)節(jié)起作用。規(guī)律：規(guī)律：生態(tài)系統(tǒng)的成分越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越生態(tài)系統(tǒng)的成分越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單簡單，自動調(diào)節(jié)，自動調(diào)節(jié)能力越能力越弱弱，抵抗力穩(wěn)定性，抵抗力穩(wěn)定性低，恢復(fù)力越高低，恢復(fù)力越高。 生態(tài)系統(tǒng)的