2020版幼兒園保育員五級(jí)職業(yè)技能考試試題D卷(附答案).doc

1、2020 版幼兒園保育員五級(jí)職業(yè)技能考試試題D卷 ( 附答案 )姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、嬰幼兒好動(dòng)不好靜，容易激動(dòng)，注意力不集中，是因?yàn)?)。A大腦皮層不易興奮和抑制B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮D大腦皮層既容易興奮又容易抑制2、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要

2、求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力3、嬰幼兒應(yīng)該（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺臥D. 坐下4、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%5、嬰幼兒 ()的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水B、極度口渴時(shí)暴飲第1頁(yè)共11頁(yè)C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水6、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性7、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次8、嬰幼兒需要添飯菜，保育員應(yīng)該()。A、干完自己的事情再

3、添加B、及時(shí)添加C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加9、幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺行動(dòng)思維10、幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（）。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求11、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀12、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（）。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放13、職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的()。A、工作B、活動(dòng)C、專門性活動(dòng)D、特殊活動(dòng)14、在指導(dǎo)學(xué)前

4、兒童學(xué)習(xí)時(shí)，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，接納其在學(xué)習(xí)上的差異，促進(jìn)學(xué)前兒童 ()。A主動(dòng)學(xué)習(xí)B提高學(xué)習(xí)效果C掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)D練習(xí)所學(xué)技能15、給小嬰兒喂藥時(shí)應(yīng)()。第2頁(yè)共11頁(yè)A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子16、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()。A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)17、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí)，不慌張哭叫，()。A要緊跟家人尋求保護(hù)B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽(yáng)臺(tái)上18、已有研究指出，口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲19、盥洗室

5、的窗戶應(yīng)該()敞開。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天20、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬21、水杯消毒后應(yīng)()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗22、在觸電的處理中，()、按壓心臟和進(jìn)行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線B打 119電話C找醫(yī)生D盡快切斷電源和脫離電源23、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A 10分鐘B 5分鐘C1分鐘D半分鐘24、愛護(hù)幼兒是()的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作25、自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到（）

6、，應(yīng)采用人工通風(fēng)。第3頁(yè)共11頁(yè)A37 B.30 C.28D.18填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。2、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。3、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。4、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。5、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用()徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。6、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。7、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。8、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)

7、合的原則。9、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到()，早預(yù)防、 ()、早治療。10、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=( )；加水量 =()。11、保育員應(yīng)通過 ( )和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先 ( )，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。12、水痘發(fā)生后， 患兒應(yīng)馬上 ()，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng) ( )小時(shí)。13、幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和 ()。14 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉

8、計(jì)劃。15、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、()、 ()的清潔衛(wèi)生工作。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無(wú)異常，皮膚有無(wú) ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()。18、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。第4頁(yè)共11頁(yè)19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要()，并將剩余部分()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）對(duì)幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕，及時(shí)批評(píng)。2、（）讓幼兒多通風(fēng)，這樣對(duì)幼兒健康有好處。3、（）如果頭部摔傷未見

9、出血，成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí)，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。4、（）病原攜帶者指本人無(wú)臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。5、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。6、（）教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。7、（）選購(gòu)幼兒玩具時(shí)，注意玩具的安全性是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項(xiàng)之一。8、（）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時(shí)沖廁。9、（）在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。10、（）幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育，事事有教育。11、（）在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面，需要保

10、育員向幼兒做更多的解釋工作。12、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。13、（）做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對(duì)新環(huán)境建立起安全感。14、（）幼兒常見的社會(huì)行為主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)知識(shí)等。15、（）嬰幼兒皮膚嬌嫩，排汗量多，因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒心理健康的標(biāo)志是什么？第5頁(yè)共11頁(yè)2、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？3、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？4、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？5、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、寫出保育工作總結(jié)有哪

11、些基本內(nèi)容和注意事項(xiàng)？2、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？第6頁(yè)共11頁(yè)第7頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 D3、 D4、 C5、 A6、 A7、 A8、 B9、 B10、 C11、 D12、 B13、 C14、 A15、 A16、 D17、 A18、 A19、 D20、 B21、 D22、 D23、 C第8頁(yè)共11頁(yè)24、 A25、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射2、1,23、科學(xué)、合理4、 3個(gè)半5、答案：肥皂；飯前便后6、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、407、日光、空氣和水8、保育，教育9、早發(fā)

12、現(xiàn),早隔離10、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量11、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥12、答案：隔離、313、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)14、良好的衛(wèi)生習(xí)慣15、答案：設(shè)備、環(huán)境16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、曬太陽(yáng)18、飯前 ,便后19、胸骨偏下方20、答案：登記記錄，上交保管判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）智力發(fā)展正常； （2）情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度； （ 3）樂于與人交往，

13、人際關(guān)系融洽；（4）行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)； （ 5）性格特征良好。2、答：1、頭部冷敷；2、酒精擦試。3、答：（ 1）飯前 10-15 分鐘消毒餐桌；（ 2）先用浸泡 0.5 洗消的濕抹布擦桌面，待間隔5-8 分鐘后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布對(duì)折成長(zhǎng)方形，擦一張桌子翻一個(gè)面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。4、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。5、參考答案：第10頁(yè)共11頁(yè)（ 1）幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。（ 2）幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。（ 3）引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。（ 4）幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。（ 5）幫助家長(zhǎng)樹立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：基本內(nèi)容：（ 1）題目；（ 2）所在班級(jí)工作的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況；（ 3）在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作，以及所取得的主要成績(jī)和尚存在的問題；（ 4）分析原因，存在問題的提出對(duì)工作的改進(jìn)意見和建議。注意事項(xiàng)：（ 1）保育工作總結(jié)，既要全面又要有側(cè)重，即應(yīng)在全面總結(jié)日常保育工作、配班工作、個(gè)別兒童工作、貫徹兒童保教并重工作的基礎(chǔ)上，能總結(jié)出自己在本崗位工作上所取得的主要經(jīng)驗(yàn)或突出業(yè)績(jī)。（ 2）保育工作總結(jié)應(yīng)該具體、客觀、真實(shí)和實(shí)事