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1、舊餐桌上的美妙光陰閱讀及答案 篇一:舊餐桌上的美妙光陰.閱讀 舊餐桌上的美妙光陰(13分) 一天下午,我正在廚房做飯,16歲的兒子安東尼以最快的速度沖了進(jìn)來,我警覺地抬起頭。安東尼正處于青春叛逆期,最近我們每次見面氣氛都特別緊張,爭吵隨時(shí)一觸即發(fā)。這次他又會(huì)有什么征詢題?音樂?朋友?我覺得本人快要崩潰了。 “媽媽,比利.寇根有一條銀色的褲子,我也要一條?!?“為什么?”我搞不明白他的這種追星行為。 “媽媽,比利.寇根是碎南瓜樂隊(duì)的主唱。碎南瓜是我最喜愛的樂隊(duì)?!彼纱笱劬粗?,大概在跟一個(gè)外星人講話。這些天來,我倆正為了這個(gè)“碎南瓜”樂隊(duì)鬧得不歡樂。 安東尼跟我說好話,央求我,我全都置假設(shè)罔
2、聞??吹轿也粸樗鶆?dòng),他一屁股坐下來,把臉扭到了一邊。 “你到哪兒去買?”我沒好氣地說,“可能全城都沒有賣的?!?“那我就本人做,但你要借錢給我?!?“忘了它吧,兒子。這輩子你大概就只穿一次?!蔽覕嗳换亟^。 但是,我心底有一個(gè)聲音在說:“這有什么,凱瑟琳?就一條褲子嘛?!比欢易罱K仍然近乎頑固地回絕了。 令我想不到的是,第二天下午安東尼提著一個(gè)白色的大包走進(jìn)家門,看著他把那個(gè)大包扔到桌子上,我明白我將要輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭了?!耙幻撞?美元98美分,”他嘻嘻笑著說,“我向朋友借的錢。”原來,安東尼不但買了布料,連做衣服所需要的別針、紙樣、襯布、拉鏈等也全都買齊了?!皨寢專缃瘢以撊绾巫瞿??”他迫不及
3、待地征詢。 安東尼13歲時(shí),在他的強(qiáng)烈要求下,我教過他縫紉,那時(shí),我仍然他心中的偶像。學(xué)會(huì)縫紉后,他本人親手縫制過一條當(dāng)時(shí)流行的褲子。 “你只需要告訴我如何樣開場就行了,媽媽?!彼难劬Χ⒅?。 我暗暗嘆了一口氣,不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料,然后,我們一起攤開那幾張紙樣。 “我想把拉鏈露在外面,不要蓋邊?!彼f。 “這個(gè)我可不會(huì)做。你本人想如何做就如何做。” 安東尼聳聳肩,本人就做起來了,而且速度還不慢。第二天中午,他就開場縫褲兜了。看著他低頭繁忙的模樣,一絲溫順悄悄地潛入我那賭氣的心。我不由自主地給他指導(dǎo),參與縫制。安東尼抬起頭,我們相視一笑。我講起一些往事:有一天你玩得
4、太累了,在飯桌上睡著了,一頭把臉扎進(jìn)了意大利面條里;3歲時(shí),你賣了搜集來的木瓦片賺了你的第一個(gè)一美元?安東尼聽了大笑起來。 一針一線,把布料縫成了褲子,也把“碎南瓜”樂隊(duì)的崇拜者和他愛管閑事的老媽的心重新連在了一起,把我們處于邊緣的關(guān)系再次縫緊。四天時(shí)間,我們緊張的關(guān)系得到了完全的修復(fù)。 安東尼在周末前就穿上了那條銀色的褲子,他沒有只穿一次,而是經(jīng)常穿。他的幾個(gè)朋友也特別喜愛這條褲子,紛紛拿錢給我,要我?guī)退麄冏?。“那是安東尼本人做的?!蔽因湴恋馗嬖V他們。 以后的日子里,盡管安東尼還會(huì)惹我生氣,但每當(dāng)我想起和安東尼在舊餐桌上度過的這段美妙光陰,內(nèi)心特別快就會(huì)原諒他。 小題1:圍繞“一條銀色的褲子
5、”,母親對(duì)安東尼的態(tài)度發(fā)生了如何樣的變化?請(qǐng)?jiān)跈M線里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(每個(gè)詞限兩個(gè)字)。(2分) 回絕(反對(duì))-_-_小題2:文章多處為母親修復(fù)母子關(guān)系埋下伏筆,請(qǐng)找出兩處,并作簡要分析。(4分)例如:“這有什么,凱瑟琳?就一條褲子嘛?!闭f明母親為是否容許兒子的要求而猶豫。小題3:小說以“舊餐桌上的美妙光陰”為標(biāo)題有什么作用?(3分) 小題4:你是如何樣對(duì)待安東尼這個(gè)形象的?(4分) 參考答案: 小題1:回絕(反對(duì))理解(支持)驕傲 小題1: “我明白我將要輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭了。”“輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭”,暗示母親對(duì)兒子的固執(zhí)感到無奈,產(chǎn)生了動(dòng)搖。 “我暗暗嘆了一口氣,不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀
6、色布料?!眹@息和鋪開布料,說明母親在行動(dòng)上已開場讓步?!耙唤z溫順悄悄地潛入我那賭氣的心。?悄悄地潛入”,說明母親逐步包容、理解安東尼。(找對(duì)一處1分,分祈1分) 小題1:營建了溫馨的氣氛,暗示母子關(guān)系的修復(fù);引起讀者的想象,委婉地表達(dá)了加強(qiáng)溝通,互相理解,共享美妙光陰這一主題。 小題1:安東尼是一個(gè)處于青春叛逆期的青青年,他自立、熱情、沖動(dòng)。(2分)他的自立和熱情值得確信。然而,他追星狂熱,過于沖動(dòng)、固執(zhí),不可取。(2分) 小題1:此題調(diào)查學(xué)生梳理人物情感變化的才能。按照文章中“母親”對(duì)“安東尼”縫制褲子的態(tài)度變化來梳理人物情感的變化即可。 小題1:此題調(diào)查學(xué)生運(yùn)用伏筆這種寫作手法的才能。按照
7、”安東尼“買好材料回家以后的情節(jié)來尋找與例句照應(yīng)的即可。 小題1:此題調(diào)查學(xué)生理解小說標(biāo)題作用的才能。一般能夠從構(gòu)造上、內(nèi)容上來考慮即可。構(gòu)造上:營建氣氛,激發(fā)興趣;內(nèi)容上:委婉地表達(dá)了加強(qiáng)溝通,互相理解,共享美妙光陰這一主題。 小題1:此題是一道開放題。不管是贊同仍然否認(rèn)他的追星行為,結(jié)合相應(yīng)的理由即可。篇二:舊餐桌上的美妙光陰等答案 舊餐桌上的美妙光陰閱讀答案 13、(3分) 回絕(反對(duì))理解(支持)驕傲【分層次】 14、(4分) “這有什么,凱瑟琳?就一條褲子嘛。”說明母親為是否容許兒子的要求而猶豫?!拔颐靼孜覍⒁?shù)暨@場戰(zhàn)爭了?!薄拜?shù)暨@場戰(zhàn)爭”,暗示母親對(duì)兒子的固執(zhí)感到無奈,產(chǎn)生了動(dòng)
8、搖?!拔野蛋祰@了一口氣,不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料。”嘆息和鋪開布料,說明母親在行動(dòng)上已開場讓步。“一絲溫順悄悄地潛入我那賭氣的心。?悄悄地潛入”,說明母親逐步包容、理解安東尼。(找對(duì)一處1分,分析1分) 15、( 4分) 安東尼是一個(gè)處于青春叛逆期的青青年,他自立、熱情、沖動(dòng)。(2分)他的自立和熱情值得確信。然而,他追星狂熱,過于沖動(dòng)、固執(zhí),不可取。(2分)【正反面答復(fù)】 偷父答案 2.(1)此句生動(dòng)地描寫青年純熟、迅速地翻掏褲兜,狡黠地表白本人沒拿東西的情態(tài),(2分)栩栩如生地刻畫了一個(gè)被捉后處變不驚的小慣偷形象。(2分) (2)此句形象地描繪出青年吞吞吐吐、吞吞吐吐的
9、情態(tài),(2分)傳神地表現(xiàn)出他要求主人送畫又難以啟齒、渴望得到畫像又擔(dān)憂主人不肯給的矛盾心理。(2分) 3.參考例如:這人真怪!我進(jìn)他家偷東西被抓住了,他不報(bào)警把我送進(jìn)派出所,反倒征詢我餓不餓?他到底想干什么? 4.這說明了“我”被青年如此深愛父親的行為所感動(dòng),(1分)殷切地期望他能夠迷途知返,重新做人,(2分)表達(dá)了“我”愿意接著協(xié)助他的仁慈愿望。(1分 歪兒答案 15、事件 歪兒坐莊 歪兒挨罵 歪兒扔下鐵罐 歪兒回來 感情 拿他取樂 有點(diǎn)不安 深感內(nèi)疚親切歡樂 16、第段中盡力渲染“我”在游戲中的迅猛威風(fēng),一是與歪兒的疲于奔命構(gòu)成比照,突出了“我”和伙伴們對(duì)歪兒的欺負(fù);二是為下文寫我們對(duì)歪兒
10、態(tài)度的轉(zhuǎn)變做鋪墊。 17、第段劃線處是一個(gè)細(xì)節(jié):“這時(shí)忽見窗子一點(diǎn)點(diǎn)開啟,跟著一個(gè)東西扔下來?!闭?qǐng)按照上下文揣摩歪兒此刻的心理活動(dòng),用第一人稱寫出來。 聽得出來,沒有長鐵罐兒,大家玩得沒那么起勁了。真想下去同伙伴們一起玩,可媽媽不許呢。不管如何樣,仍然悄悄把罐兒扔下去,讓他們玩得歡樂點(diǎn)吧。 18、文章結(jié)尾說:“是不是每個(gè)人都有如此一雙眼睛,就看我們能不能把它點(diǎn)亮。”聯(lián)絡(luò)全文內(nèi)容,說說歪兒的眼睛是如何被“點(diǎn)亮”的。 伙伴們的體貼與協(xié)助,讓歪兒不僅體驗(yàn)到了游戲的歡樂,還體驗(yàn)到了友誼、關(guān)愛和尊重帶來的平和,這使他的心靈充滿了陽光,備受感動(dòng)與平和,從而點(diǎn)亮了他的眼睛。【(被所打動(dòng))聯(lián)絡(luò)情節(jié)進(jìn)展分析】篇
11、三:舊餐桌上的美妙光陰 舊餐桌上的美妙光陰 美凱瑟琳?比恩 洪帆譯 一天下午,我正在廚房做飯,16歲的兒子安東尼以最快的速度沖了進(jìn)來,我警覺地抬起頭。安東尼正處于青春叛逆期,最近我們每次見面氣氛都特別緊張,爭吵隨時(shí)一觸即發(fā)。這次他又會(huì)有什么征詢題?音樂?朋友?我覺得本人快要崩潰了。 “媽媽,比利?寇根有一條銀色的褲子,我也要一條?!?“為什么?”我搞不明白他的這種追星行為。 “媽媽,比利?寇根是碎南瓜樂隊(duì)的主唱。碎南瓜是我最喜愛的樂隊(duì)。”他瞪大眼睛看著我,大概在跟一個(gè)外星人。這些天來,我倆正為了這個(gè)“碎南瓜”樂隊(duì)鬧得不歡樂。 安東尼跟我說好話,央求我,我全都置假設(shè)罔聞??吹轿也粸樗鶆?dòng),他一屁股
12、坐下來,把臉扭到了一邊。 “你到哪兒去買?”我沒好氣地說,“可能全城都沒有賣的?!?“那我就本人做,但你要借錢給我?!?“忘了它吧,兒子。這輩子你大概就只穿一次?!蔽覕嗳换亟^。 但是,我心底有一個(gè)聲音在說:“這有什么,凱瑟琳?就一條褲子嘛?!比欢?,我最終仍然近乎頑固地回絕了。 令我想不到的是,第二天下午安東尼提著一個(gè)白色的大包走進(jìn)家門,看著他把那個(gè)大包扔到桌子上,我明白我將要輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭了?!耙幻撞?美元98美分,”他嘻嘻笑著說,“我向朋友借的錢?!痹瓉恚矕|尼不但買了布料,連做衣服所需要的別針、紙樣、襯布、拉鏈等也全都買齊了。“媽媽,如今,我該如何做呢?”他迫不及待地征詢。安東尼13歲時(shí),在
13、他的強(qiáng)烈要求下,我教過他縫紉,那時(shí),我仍然他心中的偶像。學(xué)會(huì)縫紉后,他本人親手縫制過一條當(dāng)時(shí)流行的褲子。 “你只需要告訴我如何樣開場就行了,媽媽?!彼难劬Χ⒅摇?我暗暗嘆了一口氣,不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料,然后,我們一起攤開那幾張紙樣。 “我想把拉鏈露在外面,不要蓋邊?!彼f。 “這個(gè)我可不會(huì)做。你本人想如何做就如何做?!?安東尼聳聳肩,本人就做起來了,而且速度還不慢。第二天中午,他就開場縫褲兜了??粗皖^繁忙的模樣,一絲溫順悄悄地潛入我那賭氣的心。我不由自主地給他指導(dǎo),參與縫制。安東尼抬起頭,我們相視一笑。我講起一些往事:有一天你玩得太累了,在飯桌上睡著了,一頭把
14、臉扎進(jìn)了意大利面條里;3歲時(shí),你賣了搜集來的木瓦片賺了你的第一個(gè)一美元?安東尼聽了大笑起來。 一針一線,把布料縫成了褲子,也把“碎南瓜”樂隊(duì)的崇拜者和他愛管閑事的老媽的心重新連在了一起,把我們處于邊緣的關(guān)系再次縫緊。四天時(shí)間,我們緊張的關(guān)系得到了完全的修復(fù)。 安東尼在周末前就穿上了那條銀色的褲子,他沒有只穿一次,而是經(jīng)常穿。他的幾個(gè)朋友也特別喜愛這條褲子,紛紛拿錢給我,要我?guī)退麄冏??!澳鞘前矕|尼本人做的?!蔽因湴恋馗嬖V他們。 以后的日子里,盡管安東尼還會(huì)惹我生氣,但每當(dāng)我想起和安東尼在舊餐桌上度過的這段美妙光陰,內(nèi)心特別快就會(huì)原諒他。 (選自齊魯晚報(bào)2010年4月12日,有刪改) 13.圍繞“一條銀色的褲子”,母親對(duì)安東尼的態(tài)度發(fā)生了如何樣的變化?請(qǐng)?jiān)诳崭窭锾钌锨?當(dāng)?shù)脑~語。(3分) 口口口口口口14.文章多處為母親修復(fù)母子關(guān)系埋下了伏筆,請(qǐng)找出兩處,并作簡要分析。(4分) 15.你是如何樣對(duì)待安東尼這個(gè)形象的?(4分) 16.小說以“舊餐桌上的美妙光陰”為標(biāo)題有什么作用?(4分) 13 3 回絕(反對(duì))理解(支持)驕傲 14 4 “這有什么,凱瑟琳?就一條褲子嘛?!闭f明母親為是否容許兒子的 要求而猶豫?!拔颐靼孜覍⒁?shù)暨@場戰(zhàn)爭了?!薄拜?shù)暨@場戰(zhàn)爭”, 暗示母親對(duì)兒子的固執(zhí)感到無奈,產(chǎn)生了動(dòng)搖?!拔野蛋祰@了一口氣, 不情
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