高二體育第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！高二體育第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 高二體育其次學(xué)期教學(xué)方案怎么寫(xiě)?教學(xué)要進(jìn)步同學(xué)進(jìn)展體育熬煉的愛(ài)好，使同學(xué)在體育課上全員參加，進(jìn)步身體素養(yǎng)，減輕學(xué)習(xí)壓力。這里給大家共享一些關(guān)于高二體育其次學(xué)期教學(xué)方案5篇，供大家參考。 高二體育其次學(xué)期教學(xué)方案1 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)學(xué)習(xí)“體育與安康訓(xùn)練新課標(biāo)，把“生活訓(xùn)練的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“安康第一的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)同學(xué)安康成長(zhǎng)為目的，激發(fā)同學(xué)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，培育他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視同學(xué)的主體地位，發(fā)揮他們的制造力，以同學(xué)進(jìn)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中，文化課當(dāng)然重要，可是身

2、體素養(yǎng)也是很重要的，這就是體育熬煉和安康訓(xùn)練的問(wèn)題了，所以說(shuō)在高中的時(shí)候，體育和安康教學(xué)必需要實(shí)行下去。 二、根本狀況分析 同學(xué)進(jìn)入高二上期，身體素養(yǎng)較初中有了明顯進(jìn)步，各方面力量也在進(jìn)步，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要留意教學(xué)的藝術(shù)，要進(jìn)步同學(xué)進(jìn)展體育熬煉的愛(ài)好，使同學(xué)在體育課上全員參加，進(jìn)步身體素養(yǎng)，減輕學(xué)習(xí)壓力。 三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè)：體育與安康根底學(xué)問(wèn)、田徑、體操、球類等內(nèi)容。同學(xué)雖然進(jìn)入了高中，對(duì)體育與安康課程有了肯定的理解，但同學(xué)學(xué)習(xí)體育與安康課的自覺(jué)性、主動(dòng)性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓同學(xué)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí)，進(jìn)步同學(xué)的體育與安康

3、素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重力量的培育。 學(xué)習(xí)目的 1、深化理解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段，懂得體育熬煉對(duì)身體的作用，增長(zhǎng)體育學(xué)問(wèn)，并自覺(jué)地進(jìn)展身體熬煉。 2、學(xué)習(xí)一些根本體操，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過(guò)素養(yǎng)練習(xí)，進(jìn)步同學(xué)跑、跳、投的力量。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的進(jìn)展。 3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和把握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用，進(jìn)步體育達(dá)標(biāo)成果。 4、培育同學(xué)的組織紀(jì)律性和堅(jiān)強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。 四、教學(xué)措施 1、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué)?，F(xiàn)有的場(chǎng)地和器材，力求根底學(xué)問(wèn)教學(xué)與根本技能訓(xùn)練相結(jié)合。 2、上課講解時(shí)，做到聲音要宏亮、吐詞清楚，組織得端，示范精確。教法要因地制宜，

4、敏捷多變。 3、抓好兩操及課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)身體素養(yǎng)全面進(jìn)展。 4、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校組織同學(xué)開(kāi)展各種形式的體育活動(dòng)。 五、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)支配 第1周開(kāi)學(xué)工作、制定教學(xué)方案、器材預(yù)備等 第25周復(fù)習(xí)并純熟把握第三套播送體操舞動(dòng)青春 第69周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球 第1014周跑：耐久跑200米全程計(jì)時(shí)跑、彎道跑 高二體育其次學(xué)期教學(xué)方案2 一、根本慨況： 本學(xué)期任教高二班級(jí)4個(gè)理科班的體育與安康課，同學(xué)人數(shù)286人，其中_人數(shù)82人;男生人數(shù)204人。高二班級(jí)同學(xué)的身體發(fā)育趨于成熟，活動(dòng)力量強(qiáng)，男生喜愛(ài)表現(xiàn)自已的力量，練習(xí)不顧疲憊，急于求成，愛(ài)動(dòng);_喜愛(ài)優(yōu)美和富有韻律的活動(dòng)，愛(ài)靜。

5、高二班級(jí)同學(xué)總體都喜愛(ài)籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民間體育等運(yùn)動(dòng)工程。 二、目的和要求： 1、進(jìn)步同學(xué)體能和運(yùn)動(dòng)技能程度，加深對(duì)體育與安康學(xué)問(wèn)和技能的理解。 2、進(jìn)步對(duì)個(gè)人安康和群體安康的社會(huì)責(zé)任感，(m.fwsir )逐步形成安康的生活方式和主動(dòng)進(jìn)取、布滿活力的人生看法。 3、培育同學(xué)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，加強(qiáng)平安意識(shí)。 4、全面熬煉同學(xué)的身體，增加體質(zhì)，增進(jìn)安康。 5、采納“分層次選項(xiàng)教學(xué)形式。 6、培育同學(xué)學(xué)習(xí)各項(xiàng)動(dòng)作技能的愛(ài)好以及英勇堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。 7、同學(xué)體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)考核，力爭(zhēng)合格率達(dá)95%。 三、教學(xué)措施： 1、加強(qiáng)同學(xué)的體育與安康課課堂常規(guī)教學(xué)。 2、堅(jiān)持每天抓好高二

6、班級(jí)課間操的工作。 3、加強(qiáng)平安訓(xùn)練意識(shí)，做好平安愛(ài)護(hù)。 4、充分利用體育的多媒體教學(xué)，增進(jìn)同學(xué)的理論學(xué)問(wèn)。 5、訓(xùn)練同學(xué)喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，喜愛(ài)祖國(guó)，逐步進(jìn)步熬煉身體的主動(dòng)性和關(guān)懷自身安康的社會(huì)責(zé)任感。 6、運(yùn)用體育對(duì)同學(xué)特有的影響，培育同學(xué)的美感和文明行為，逐步進(jìn)步，培育遵守紀(jì)律，敬重別人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互關(guān)心等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。 7、利用體育教學(xué)傳授同學(xué)體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)方法，進(jìn)展同學(xué)的體能，進(jìn)步同學(xué)的技能。 8、體育教學(xué)中，采納“小組長(zhǎng)的作用，培育同學(xué)的獨(dú)特及自覺(jué)性。 高二體育其次學(xué)期教學(xué)方案3 一、設(shè)計(jì)思想 1、課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“高中體育與安康課程非常重視培育同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng)，促進(jìn)同學(xué)

7、體育熬煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的形成。課程目的確實(shí)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新，教學(xué)內(nèi)容的多元化,教學(xué)形式的多樣化,教學(xué)評(píng)價(jià)的多維性.都從傳統(tǒng)形式中帶來(lái)更新與改革.其中訓(xùn)練必需為社會(huì)主義現(xiàn)代化效勞,必需與消費(fèi)勞動(dòng)相結(jié)合,培育德,智,體等多方面全面進(jìn)展的社會(huì)主義事業(yè)建立者與接班人為指導(dǎo)思想,指導(dǎo)體育與安康課程必需貫徹安康第一的思想,強(qiáng)調(diào)以同學(xué)進(jìn)展為本,突出健身育人課程理念,特殊注重同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好、愛(ài)好和獨(dú)特進(jìn)展，促使同學(xué)自覺(jué)、主動(dòng)地進(jìn)展體育熬煉，以全面進(jìn)展體能和進(jìn)步所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能程度，培育主動(dòng)的自我價(jià)值感，為終身體育奠定良好的根底。 2、同學(xué)現(xiàn)狀分析: 高二班級(jí)的同學(xué)中有局部男同學(xué)躺倒不干且學(xué)

8、習(xí)習(xí)慣不好的,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的常抓不屑雖有好轉(zhuǎn),但還有極少的同學(xué)不但自己不學(xué)好,還影響其他后進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步.還帶了個(gè)別同學(xué)開(kāi)頭有偷懶的行為.總體來(lái)看大局部的同學(xué)還是好的,是在向好的方面進(jìn)展的。 依據(jù)同學(xué)的力量以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇體育與安康的理論學(xué)問(wèn)、田徑(短跑、中長(zhǎng)跑)，體操(以播送操為主)、嬉戲、籃球等根底工程，以便使同學(xué)跑、跳、籃球的根本技術(shù)得到進(jìn)步;并挖掘生活中的有用技能。本學(xué)年共講32周，每周體育授課為2學(xué)時(shí)，共64學(xué)時(shí)。每個(gè)學(xué)期事實(shí)上課定為16周，共32學(xué)時(shí)。上課過(guò)程中，假設(shè)因場(chǎng)地，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整。 二、詳細(xì)施行方案 第1周-第4周1.體育與安康理論學(xué)問(wèn)2.播

9、送體操-時(shí)代在呼喚 第5周1.短跑教學(xué)2.嬉戲 第6周-第7周1.復(fù)習(xí)短跑2.播送體操-時(shí)代在呼喚 第8周-第9周1.中長(zhǎng)跑、嬉戲2.籃球單手肩上投籃技術(shù) 第10周-第12周1.復(fù)習(xí)單手肩上投籃技術(shù)并在競(jìng)賽中應(yīng)用 第13周-第15周1.全面復(fù)習(xí)本學(xué)期內(nèi)容預(yù)備考試 第16周科目考試方案應(yīng)到達(dá)的目的和力爭(zhēng)到達(dá)的目的: 1,身體進(jìn)展目的:促進(jìn)同學(xué)身體的生長(zhǎng)發(fā)育,進(jìn)展體能,進(jìn)步安康程度。國(guó)家體鍛達(dá)標(biāo)合格率力爭(zhēng)到達(dá)90%以上,為我校連續(xù)保持體鍛達(dá)標(biāo)區(qū)先進(jìn)單位作努力。 2,心理進(jìn)展目的:體驗(yàn)體育健身的樂(lè)趣,認(rèn)識(shí)體育健身活動(dòng)與身心進(jìn)展的關(guān)系,培育自信念,調(diào)整心情的力量與堅(jiān)毅果敢的意志品質(zhì)。 3,力量進(jìn)展目的

10、:把握和運(yùn)用體育健身根底學(xué)問(wèn),根本方法和技能,初步具備自評(píng)自鍛的力量.自覺(jué)遵守體育行為準(zhǔn)那么,擅長(zhǎng)合作,敢于競(jìng)爭(zhēng),增加集體意識(shí)。 高二體育其次學(xué)期教學(xué)方案4 一、指導(dǎo)思想 全面落實(shí)哦素養(yǎng)訓(xùn)練，仔細(xì)貫徹體育教學(xué)方針，面對(duì)全體同學(xué)，全面進(jìn)步同學(xué)身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)，進(jìn)步安康觀念。 二、學(xué)情分析 同學(xué)進(jìn)入高二，身體素養(yǎng)較高一有了明顯進(jìn)步，各方面力量也在增長(zhǎng)，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要留意教學(xué)的藝術(shù)性，要以進(jìn)步同學(xué)進(jìn)展體育熬煉的愛(ài)好為主導(dǎo)，使同學(xué)在體育課上廣泛參加，進(jìn)步身體素養(yǎng)，減輕學(xué)習(xí)壓力。 三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求 1、學(xué)習(xí)障礙跑，俯臥式跳高等田徑工程的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)覺(jué)有體育特長(zhǎng)的同學(xué)

11、，要有針對(duì)性訓(xùn)練，參與體育高考。 2、學(xué)習(xí)一些根本體操動(dòng)作技巧，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。 3、通過(guò)素養(yǎng)練習(xí)，進(jìn)步同學(xué)跑、跳、投的力量。 4、復(fù)習(xí)高一學(xué)過(guò)的籃球、排球的根本技術(shù)動(dòng)作，進(jìn)展實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論學(xué)問(wèn)，以理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，使之學(xué)為所用。 5、上好每一節(jié)體育與安康課，讓同學(xué)更深一步的理解安康的真正含義。 6、讓同學(xué)理解同學(xué)體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義，并進(jìn)展針對(duì)性練習(xí)，以便更好地完成測(cè)評(píng)考核。 要求：在教學(xué)過(guò)程中講解要清楚，有條理。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，要多運(yùn)用各種示范方法，使同學(xué)簡(jiǎn)單承受并把握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)展，使同學(xué)的理論學(xué)問(wèn)更加豐富。 四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)： 1、田徑中的俯臥

12、式跳高，障礙跑 2、雙杠搖擺中的前(后)擺挺身下。 3、籃球、排球的簡(jiǎn)潔戰(zhàn)術(shù)協(xié)作。 難點(diǎn)： 1、俯臥式跳高的助跑，過(guò)桿的技術(shù)。 2、雙杠教學(xué)中的力氣與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。 3、球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的詳細(xì)運(yùn)用。 五、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的方法 1、上課講解時(shí)，聲音要宏亮、清楚。教法要因地制宜，敏捷多變。 2、學(xué)習(xí)根本體操時(shí)可結(jié)合音樂(lè)。 3、組織進(jìn)展一些小型競(jìng)賽，進(jìn)步同學(xué)排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)程度。 高二體育其次學(xué)期教學(xué)方案5 一、指導(dǎo)思想 以黨的十五大精神為指導(dǎo)思想，仔細(xì)落實(shí)訓(xùn)練部面對(duì)21世紀(jì)振興訓(xùn)練的行動(dòng)方案和“第三次全教會(huì)精神全面落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練，仔細(xì)貫徹體育教學(xué)工作，面對(duì)全體同學(xué)，全面進(jìn)步同學(xué)身體素養(yǎng)。 二、根

13、本狀況分析 同學(xué)進(jìn)入高二上期，身體素養(yǎng)較初中有了明顯進(jìn)步，各方面力量也在進(jìn)步，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要留意教學(xué)的藝術(shù)，要進(jìn)步同學(xué)進(jìn)展體育熬煉的愛(ài)好，使同學(xué)在體育課上全員參加，進(jìn)步身體素養(yǎng)，減輕學(xué)習(xí)壓力。 三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求 1、學(xué)習(xí)障礙跑，俯臥式跳高等田徑工程的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)覺(jué)有體育特長(zhǎng)的同學(xué)，進(jìn)展訓(xùn)練，參與體育高考。 2、學(xué)習(xí)一些根本體操，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。 3、通過(guò)素養(yǎng)練習(xí)，進(jìn)步同學(xué)跑、跳、投的力量。 4、復(fù)習(xí)初中學(xué)習(xí)的籃球、排球的根本技術(shù)，進(jìn)展實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論學(xué)問(wèn)，以理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，使之學(xué)為所用。 5、上好每一節(jié)安康訓(xùn)練課，讓同學(xué)理解體育的真正含義。 6、讓同學(xué)理解同學(xué)體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義，并進(jìn)展針對(duì)性練習(xí)。 要求：在教學(xué)過(guò)程中講解要清楚，有條理。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，要多運(yùn)用各種示范方法，使同學(xué)簡(jiǎn)單承受并把握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)展，使同學(xué)的理論學(xué)問(wèn)更加豐富。 四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：1、田徑中的俯臥式