大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊

1、大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊首先，戀愛(ài)是青年釋放日益強(qiáng)烈的性沖動(dòng)的重要途徑。通過(guò)戀愛(ài)接觸異性，使青年不再感覺(jué)到性的壓抑緊張。其次，性意識(shí)的發(fā)展必須經(jīng)過(guò)戀愛(ài)階段才能完善。性同一性的建立也要通過(guò)戀愛(ài)。而且，戀愛(ài)對(duì)青年的意義還不止于此。因?yàn)閼賽?ài)是兩個(gè)人人格的深層接觸。在此過(guò)程中，青年的自我概念受到對(duì)方的影響而發(fā)展，真正懂得了如何在保持自身獨(dú)立性的前提下調(diào)整自身缺陷以適應(yīng)對(duì)方。也就是說(shuō)，經(jīng)過(guò)了戀愛(ài)。戀愛(ài)對(duì)一些個(gè)性因素和社會(huì)情感的發(fā)展有重大意義。而且戀愛(ài)中兩人的深層交往為提高青年交際能力，適應(yīng)以后的社會(huì)打下了基礎(chǔ)。難怪有些心理學(xué)家認(rèn)為，戀愛(ài)是青春晚期和成年早期最重要的事件，只有經(jīng)過(guò)了戀愛(ài)，人才會(huì)真正成熟起來(lái)從生

2、理上說(shuō)，大學(xué)新生的年齡一般也在18歲左右，生理心理都趨于成熟，完全具備戀愛(ài)條件，自然也會(huì)有正常的戀愛(ài)需求。在很多國(guó)家，婚齡大多都規(guī)定在18歲左右，甚至不乏更小的婚齡。既然婚姻是被允許的，大學(xué)生戀愛(ài)也是非常自然的事情，話(huà)說(shuō)“哪個(gè)少女不懷春，哪個(gè)少男不多情”。 按理說(shuō)，作為18歲的大學(xué)生，從法律上講也完全具備戀愛(ài)選擇和自由的權(quán)利，戀愛(ài)或者不戀，與誰(shuí)戀，怎樣戀，那么學(xué)校的做法又能作何解釋呢？無(wú)非是整頓校園的純凈之風(fēng)，敦促學(xué)生一心向?qū)W。本意雖好，只是實(shí)在有違人的本性，粗暴干涉并不能壓制校園戀愛(ài)的蔓延趨勢(shì)。相反，如同大禹治水一樣，應(yīng)該多疏導(dǎo)而非堵塞，戀愛(ài)至少應(yīng)該作為大學(xué)生的一門(mén)額外的課程來(lái)對(duì)待。所以，經(jīng)

3、歷戀愛(ài)比不經(jīng)歷，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更有幫助。 首先，大學(xué)戀愛(ài)有助于學(xué)生的情感宣泄，平衡學(xué)生的身心發(fā)展。上大學(xué)之前，學(xué)生的生活幾乎被書(shū)本和考試填滿(mǎn)，礙于自尊的考慮和學(xué)業(yè)的壓力，對(duì)異性的感情基本抑制在朦朧和晦澀狀態(tài)，而進(jìn)入大學(xué)，環(huán)境固然要比中學(xué)要自由放松得多，有大把的時(shí)間發(fā)呆和無(wú)聊，課業(yè)的枯燥，背井離鄉(xiāng)的憂(yōu)愁，無(wú)一大學(xué)生需要情感的宣泄和寄托。而戀愛(ài)，至少可以有人互訴衷腸，互相傾吐，渡過(guò)與親情割裂的不應(yīng)期，成就類(lèi)似于“抱團(tuán)取暖”的效果。 其次，戀愛(ài)鍛煉學(xué)生的情智兩商。鍛煉情商是因?yàn)閼賽?ài)過(guò)程，從求愛(ài)到等待，從確立關(guān)系到深度溝通，都需要恰當(dāng)?shù)倪x擇、判斷和回應(yīng)，否則戀愛(ài)就會(huì)遭遇挫折或者戛然而止，所以，如何

4、拿捏感情的分寸，如何面對(duì)情感和技巧適度，是大學(xué)生戀愛(ài)必須面對(duì)的問(wèn)題，也是鍛煉情商的好機(jī)會(huì)。另外，戀愛(ài)中總會(huì)經(jīng)歷羞澀和美好的一面，但戀愛(ài)關(guān)系確立，退卻了熱戀的激情之后，戀人們又不得不考慮眼前的現(xiàn)實(shí)，上課、各種過(guò)級(jí)考試、期末考試、論文等，一部分學(xué)生可能會(huì)意識(shí)到，戀愛(ài)既然填補(bǔ)了學(xué)業(yè)之外的空虛，那么努力完成份內(nèi)的學(xué)業(yè)，是有利于戀愛(ài)雙方的順利發(fā)展的。 于是學(xué)習(xí)可以成為戀愛(ài)雙方的交流和鼓勵(lì)的談資，枯燥的書(shū)本從戀人的口中道出，原來(lái)也能可愛(ài)和有趣，感情可以成為學(xué)習(xí)的催化劑。在大學(xué)生里，不乏為了感情而努力奮斗，共同創(chuàng)造事業(yè)生活的例子，而且在大學(xué)的戀愛(ài)里，由于本身就是同學(xué)，少了那些世俗的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，多了共同的語(yǔ)言和

5、基礎(chǔ)，使得感情可以更加牢固，而淡化或者消除功利的考慮。 最后，戀愛(ài)可以讓大學(xué)生人格更加健全。戀愛(ài)并不一定都會(huì)有圓滿(mǎn)的結(jié)局，或者在最后結(jié)局圓滿(mǎn)的戀愛(ài)經(jīng)歷中，也會(huì)有磕磕碰碰。如何處理失戀，或者在戀愛(ài)中如何處理雙方的關(guān)系，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。在大學(xué)階段，先經(jīng)歷一些這方面的歷練，對(duì)于人格的形成和完善顯然是有益的。在美國(guó)的中學(xué)里，學(xué)校都會(huì)鼓勵(lì)男女學(xué)生之間的這種交往，目的也就在于讓他們處理感情關(guān)系的時(shí)候更加成熟和老道，能夠承受傷害，才能享受快樂(lè)?！皭?ài)情是生活中的詩(shī)歌和太陽(yáng)，滋潤(rùn)著美好的生活”。正值青春妙齡的大學(xué)生對(duì)愛(ài)情必然充滿(mǎn)了浪漫的幻想與憧憬。隨著人們的社會(huì)觀念和生活方式的變化，戀愛(ài)問(wèn)題已滲透到大學(xué)生的

6、學(xué)習(xí)、生活、人生態(tài)度、理想等各個(gè)方面。在大學(xué)這個(gè)主要由二十幾歲的年輕人聚集在一起的小社會(huì)中，大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象已由過(guò)去的猶抱琵琶半遮面轉(zhuǎn)化為在愛(ài)河中公開(kāi)徜徉，進(jìn)而成為校園內(nèi)眾生要面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。大學(xué)生擠過(guò)了獨(dú)木橋后，學(xué)習(xí)壓力緩解了，課余閑暇時(shí)間多了，面對(duì)的是嶄新的、豐富多彩的大學(xué)生活。在短暫的新鮮與好奇過(guò)后，漫長(zhǎng)的思鄉(xiāng)情緒就會(huì)縈繞心頭，而且大多數(shù)大學(xué)生都是獨(dú)生子女，獨(dú)立生活能力相對(duì)減弱，集體生活經(jīng)驗(yàn)少，一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的雙重壓力，一旦學(xué)習(xí)目的不明確，難免會(huì)出現(xiàn)空虛、無(wú)聊，再看到周?chē)瑢W(xué)出雙入對(duì)，花前月下，愛(ài)情就以其特有的誘惑力吸引這些空虛的大學(xué)生。大學(xué)生戀愛(ài)是利大于弊，還是弊大于利，一直

7、是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。持有利觀點(diǎn)的人稱(chēng)，大學(xué)生談戀愛(ài)，生活上可以相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)；精神上相互促進(jìn)，相互安慰，解除思鄉(xiāng)之情；學(xué)業(yè)上相互勉勵(lì)，共同提高，促進(jìn)雙方上進(jìn)心的增強(qiáng)。其實(shí)這是理想化的愛(ài)情觀，在真正的生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)情并沒(méi)有你所期待的那么美好。持不利觀點(diǎn)的人則認(rèn)為大學(xué)生在校期間戀愛(ài)，一則過(guò)早地進(jìn)入兩人世界，精力過(guò)于分散，不利于上進(jìn)心的培養(yǎng)，會(huì)嚴(yán)重影響雙方的學(xué)業(yè)；二則大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中矛盾多，挫折大，往往很難把握準(zhǔn)確適度。大學(xué)生雖然生理上已經(jīng)成熟，但在心理發(fā)展上存在著不均衡性，情緒波動(dòng)較大，易感情用事，而一旦失戀，如果得不到合理的情緒疏導(dǎo)，后果不堪設(shè)想；三則正在戀愛(ài)中的大學(xué)生，人際

8、交往的指向性很強(qiáng)，往往與原來(lái)的伙伴疏遠(yuǎn)，甚至脫離集體，造成同學(xué)間的隔閡而影響團(tuán)結(jié)，對(duì)集體的責(zé)任感也被男女之情所代替，既不利于個(gè)人角色的塑造和成長(zhǎng)，也不利于集體的發(fā)展；就業(yè)的趨向也是一直困繞戀愛(ài)中的大學(xué)生的敏感問(wèn)題，雖然在口頭上表示“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久”，而一但勞燕分飛各西東，又豈是畢業(yè)時(shí)一句“Bye-Bye”，就能了結(jié)的！愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)的世界里面臨著各種矛盾，并不是單純的所謂的“愛(ài)”。愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)是尊重。人只有認(rèn)識(shí)對(duì)方，才能尊重對(duì)方。愛(ài)情是我愛(ài)，因?yàn)槲冶蝗藧?ài)。成熟的愛(ài)情是我被人愛(ài)，因?yàn)槲覑?ài)人；不成熟的愛(ài)是我愛(ài)你，因?yàn)槲倚枰悖怀墒斓膼?ài)是我需要你，因?yàn)槲覑?ài)你。所以，我認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)仍是弊

9、大于利。心理學(xué)家經(jīng)測(cè)定證明，20-24歲是人的一生中學(xué)習(xí)的最佳年齡段，大學(xué)生在校以至畢業(yè)后的幾年，既是一個(gè)人智能發(fā)展的全盛時(shí)期，又是為未來(lái)事業(yè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，三四年的大學(xué)生活是短暫而寶貴的，年輕的大學(xué)生們切莫把黃金時(shí)間消磨在卿卿我我之中，而應(yīng)立志奮發(fā)成才，待到功成名就時(shí)，天涯何處無(wú)芳草。 （二）戀愛(ài)是指結(jié)交一位特別的異性朋友，并與他她有親密來(lái)往。什么時(shí)候可以開(kāi)始談戀愛(ài)？簡(jiǎn)單的原則是：當(dāng)你有了結(jié)婚的打算，同時(shí)又具備了相當(dāng)?shù)慕Y(jié)婚條件之時(shí)。 結(jié)婚條件是指人在生理上、心理上、經(jīng)濟(jì)上和作決定上都能獨(dú)立、成熟，不需倚賴(lài)父母。（參創(chuàng)二24）因此，人在求學(xué)階段并不適宜談戀愛(ài)，筆者從以下四點(diǎn)來(lái)談為何不宜。1、

10、青少年對(duì)婚姻的認(rèn)識(shí)不夠：一般青少年交往異性并不期待什么結(jié)局，通常只止于“好印象”“喜歡”而已，無(wú)法了解愛(ài)的真諦。愛(ài)要付出、犧牲、要為對(duì)方“委身一人”負(fù)責(zé)，而這些都是青少年心有余而力不足的。對(duì)談戀愛(ài)的最終目的“結(jié)婚”而言，青少年尚不夠成熟，不夠認(rèn)識(shí)神設(shè)立婚姻家庭的意義，不明白為伴侶尋求神的引導(dǎo)有哪些條件和裝備2、青少年仍在成長(zhǎng)： A、感情不穩(wěn)定，也不夠成熟負(fù)責(zé)，對(duì)戀愛(ài)憧憬多于理智，很容易彼此傷害。 B、思想轉(zhuǎn)變很快，當(dāng)時(shí)認(rèn)為理想的異性朋友，可能過(guò)一段時(shí)間就沒(méi)有興趣了， C、情緒起伏不定，連自己都掌握不住，一見(jiàn)鐘情往往悲劇收?qǐng)觥?、戀愛(ài)途中變化多：青少年的年齡、學(xué)業(yè)、經(jīng)濟(jì)能力等，都還不到結(jié)婚的時(shí)間

11、，一旦進(jìn)入戀愛(ài)，婚期遙遠(yuǎn)，如何經(jīng)得起戀愛(ài)途中各樣的變化？情緒的、時(shí)間的、離別的、情欲的、第三者出現(xiàn)、家長(zhǎng)的反對(duì)等等的考驗(yàn)？4、沒(méi)有建立家庭的基礎(chǔ)和條件主觀上認(rèn)為愛(ài)情與學(xué)業(yè)并不沖突。調(diào)查結(jié)果表明大多數(shù)學(xué)生能夠正確看待學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系，他們贊成大學(xué)階段應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，愛(ài)情應(yīng)當(dāng)服從學(xué)業(yè)。同時(shí)他們又渴望自己可以愛(ài)情學(xué)業(yè)兩不誤，認(rèn)為自己有能力處理好這兩者的關(guān)系。但從個(gè)案分析和訪談中可以發(fā)現(xiàn)，這只是學(xué)生們的主觀愿望，實(shí)際上真正可以做到的并不多。有句俗語(yǔ)叫做“愛(ài)情讓人變笨”，特別是那些情竇初開(kāi)的學(xué)生，很容易被強(qiáng)烈的情感沖昏了頭腦，感情與理智的天平不由自主地就傾斜了。 很多弟兄姊妹會(huì)出于這樣的動(dòng)機(jī)去談戀愛(ài)：找

12、個(gè)姊妹談戀愛(ài)。為什么?因?yàn)榭梢詢(xún)蓚€(gè)人在尋求主的道路上彼此勉勵(lì)，彼此幫助。哦，我想說(shuō)這是一個(gè)非常好的想法。然而只是一個(gè)好的想法而已。彼此勉勵(lì)，彼此幫助我們不去談戀愛(ài)，做一般的弟兄姊妹一樣可以啊。戀愛(ài)不應(yīng)該以這樣的目的去談，而神祝福的真正的愛(ài)情，你卻一定可以在戀愛(ài)的過(guò)程中享受到。有時(shí)，我們把愛(ài)情看得太簡(jiǎn)單太美好了。然而戀愛(ài)需要真實(shí)地去考量到將來(lái)真正每天一起生活，一起吃喝，這些生活與文化中相斥的事務(wù)，是不是會(huì)導(dǎo)致?tīng)?zhēng)吵？舉個(gè)例子，我們看到楊過(guò)和小龍女“從此幸福的生活在一起后。”(童話(huà)中經(jīng)常出現(xiàn)的一句話(huà))有一天，小龍女會(huì)不會(huì)和楊過(guò)這樣說(shuō)：“過(guò)兒,現(xiàn)在金輪法王也改邪歸正了，我也不是什么古墓派掌門(mén)了，經(jīng)濟(jì)不

13、景氣，我們收入又不多，你這雕兄每餐都要四斤牛肉五斤白干，我們僅僅拿它做交通工具，這樣太奢侈了，我們讓它重歸大自然吧。”而楊過(guò)就會(huì)說(shuō)雕怎么跟他出生入死然后,他們兩人就吵架再冷戰(zhàn)是的，也許這只是一個(gè)笑話(huà)，真實(shí)生活中的許多事情的確需要我們考量。面包要我們?nèi)ベ?，牛奶也須我們用汗水換取。在整個(gè)尋求伴侶的過(guò)程中，等待是辛苦的，但是為了擁有合神心意伴侶的那一刻，所有的等待都值得。男女的交往，是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)不完的學(xué)問(wèn)。在整個(gè)過(guò)程中，即使是一場(chǎng)合神心意的戀愛(ài)，仍然會(huì)有許多意料不到的事情發(fā)生，需要雙方不斷的調(diào)適，一起去解決，一起來(lái)成長(zhǎng)。愛(ài)不只一個(gè)字，愛(ài)是一種責(zé)任，愛(ài)是一種付出，愛(ài)是一種等待，愛(ài)是一個(gè)盟約。而這些，

14、是一個(gè)大學(xué)生能承受的嗎？大學(xué)生談戀愛(ài)是利大于弊還是弊大于利？ 正方：大家好！首先表明立場(chǎng)：大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊，基于以下理由：首先，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該是能夠承受愛(ài)的壓力。其次，大學(xué)生談戀愛(ài)可以喚起個(gè)人的責(zé)任感。第三，大學(xué)本來(lái)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里可以發(fā)生一切合理的事情。所以，大學(xué)生談戀愛(ài)是利大于弊。反方:不用謝 對(duì)方辯友沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己邏輯的嚴(yán)重失誤嗎 你憑什么說(shuō)大學(xué)生能承受愛(ài)的壓力呢 而對(duì)社會(huì)的責(zé)任感是談戀愛(ài)培養(yǎng)的嗎 很顯然這都很荒謬 我這里有這么一組數(shù)據(jù) 大學(xué)生每年的死亡率是1.97% 而九成是自殺 七成是因情而輕生 這個(gè)比例遠(yuǎn)高于社會(huì)上因情自殺的比率 這我就想問(wèn)對(duì)方辯友憑什么能說(shuō)大學(xué)生能承受

15、愛(ài)的壓力呢 再者 個(gè)人的責(zé)任感是不是能通過(guò)愛(ài)情培養(yǎng) 我不否認(rèn) 但是那只是一小部分 而且大多來(lái)源于無(wú)聊的令人消遣的雜志小說(shuō) 你想想一個(gè)在戀愛(ài)中享受喜悅的人連自己的前途都看不清楚 又怎能有責(zé)任感呢？ 最后，對(duì)方也承認(rèn)是小社會(huì) 一個(gè)小字就把它與社會(huì)區(qū)別開(kāi)了 它不是真正的社會(huì) 在那里可以發(fā)生合理的一切，但不是一切合理的！正方：對(duì)方辯友不知你怎么知道大學(xué)生不能承受愛(ài)的壓力呢？你怎么知道一個(gè)在戀愛(ài)中的人不會(huì)因?yàn)閻?ài)而為以后的前途奮力拼搏呢？確實(shí)大學(xué)是小社會(huì) 一個(gè)小字就把它與社會(huì)區(qū)別開(kāi)了 它不是真正的社會(huì) 但它是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的縮影 在那里可以發(fā)生合理的一切，但不是一切合理的 但愛(ài)是合理的 所以是利大于弊反方：首先

16、要先看一下題目,大學(xué)生的戀愛(ài),其實(shí)這個(gè)比較的難說(shuō)了,也不是象前邊兄弟們說(shuō)的一樣.談戀愛(ài),其實(shí)大家想想看,我們?cè)诖髮W(xué)，尤其是初期的時(shí)候 ，相信我們的感情還不是很成熟的.難道真的都是很有那種愛(ài)情的成分嗎？所以說(shuō)很多大學(xué)的戀愛(ài)是不成熟的。我們上大學(xué)的主要目的還是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，現(xiàn)在有的學(xué)校已經(jīng)不再對(duì)戀愛(ài)甚至結(jié)婚設(shè)置障礙了，但是這并不能說(shuō)明談戀愛(ài)的利大于弊的.兩個(gè)人戀愛(ài)，第一在時(shí)間上肯定就會(huì)要相互的犧牲一下，我就不相信兩個(gè)人在做任何事情的時(shí)候都能保持一致，如果是這樣，那這兩個(gè)人肯定是在一起生活不了的；第二，愛(ài)情是需要灌溉培養(yǎng)的，這就需要兩個(gè)人要為對(duì)方著想，肯定是會(huì)分散自己的一部分的精力的；第三，兩個(gè)人談戀

17、愛(ài)，肯定相對(duì)于大多數(shù)的同學(xué)來(lái)講，和大家在一起共處的時(shí)間就會(huì)減少，有很多鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)都會(huì)失去。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)中戀愛(ài)肯定是有利有弊的，利可能就是象前面同學(xué)說(shuō)的那樣子了，可能有心理上的鼓勵(lì)啊，暗示之類(lèi)的，但是要從整體上來(lái)說(shuō)，從總體上來(lái)說(shuō)，能夠很好的處理好戀愛(ài)中相互關(guān)系的還是比較少的，為什么大學(xué)戀愛(ài)的成功率會(huì)那么低呢？可能就是這個(gè)原因吧！綜上所述，我認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)還是弊大于利的。（但是我也鼓勵(lì)大家，遇到機(jī)會(huì)還是不要錯(cuò)過(guò)，有些東西失去了可能就找不回來(lái)了！）正方：我方觀點(diǎn)是在校期間的戀愛(ài)應(yīng)該說(shuō)是弊大于利的！我反對(duì)的理由如下：第一，我們?cè)诖髮W(xué)期間的行為或者說(shuō)是所有的活動(dòng)的起點(diǎn)來(lái)源于家里人的支持，上學(xué)期間有

18、幾個(gè)人有獲得經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立的能力，搞戀愛(ài)關(guān)系就要消耗很多的金錢(qián)，也就是說(shuō)，你在學(xué)校和心上人的瀟灑是建立在父母的汗水上的一種行為。第二，我們不能說(shuō)我們的大學(xué)生在身體和心里方面還不成熟，但是我們還是要承認(rèn)我們?cè)诖髮W(xué)期間的戀愛(ài)有很大的一部分還是比較茫然的！兩個(gè)人在一起的目的不純粹是為了感情或者是一種目標(biāo)，我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)的校園里面有這樣一種很讓人難以相信和接受的現(xiàn)象，是什么呢 ？大家留意一下，在一個(gè)宿舍里有超過(guò)一半的人談戀愛(ài)的話(huà)，那么剩下的人很快就會(huì)在短期內(nèi)找到自己的心上人，好像在攀比，那么這樣的愛(ài)情，牢靠嗎？大家不要對(duì)我說(shuō)的話(huà)感覺(jué)好像在危言聳聽(tīng)，但是你自己仔細(xì)的考慮一下你周?chē)娜说男袨?，你就?huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)

19、事實(shí)存在的！第三，大學(xué)里面的愛(ài)情在很大的程度上不是純粹的愛(ài)情，是建立在物質(zhì)上的感情，依靠的是二人間物質(zhì)的循環(huán)，這樣的感情不能不讓人感到擔(dān)心啊 ！第四，兩個(gè)人在一起的話(huà)，大家就會(huì)在一定的程度上失去參與集體活動(dòng)的熱情，很有可能在很大的程度上造成和自己班級(jí)同學(xué)的陌生，不利于大家的融洽！第五，兩個(gè)人在一起的話(huà)很可能造成的好的結(jié)果是兩個(gè)人一起進(jìn)步，但是我們所看到的大部分的戀人很少說(shuō)有這樣的情況出現(xiàn)，兩個(gè)人上自習(xí)，其實(shí)是在聊天，在別的事。有了一點(diǎn)時(shí)間，都粘在一起，看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間在那里？第六，我們看到有這樣一種情況，凡是兩個(gè)人的情況，大家都喜歡在外面租住民房，我還不敢說(shuō)這樣做有那些不對(duì)的地方，但是就安全的方

20、面來(lái)講，就給我們的學(xué)校管理造成了一定的困難，也對(duì)自己的人身安全造成一定的威脅，前段時(shí)間張家港發(fā)生的幾起不安全的事故就是這樣早成的！反方：我不大同意反方朋友的觀點(diǎn),象前面那位朋友說(shuō)的我想提出幾點(diǎn)疑問(wèn)：一：”大家留意一下，在一個(gè)宿舍里有超過(guò)一半的人談戀愛(ài)的話(huà)，那么剩下的人很快就會(huì)在短期內(nèi)找到自己的心上人，好像在攀比，那么這樣的愛(ài)情，牢靠嗎？”我承認(rèn)在大學(xué)校園里確實(shí)有這種現(xiàn)象的存在，但是，換一個(gè)角度看的話(huà)，為什么那只是攀比呢？為什么不是那些人本身一直就想找一個(gè)呢？二：假如說(shuō)大學(xué)生的愛(ài)情是建立在物質(zhì)上的感情的話(huà)，那么出了社會(huì)以后的愛(ài)情難道就是純粹的愛(ài)情嗎？我想大家都知道社會(huì)上的女性找戀人首先看的是什么

21、？雖然會(huì)看看那個(gè)人的非外在條件，比如外貌性格內(nèi)涵之類(lèi)的但是，他們更注重的是什么呢？回答是肯定的錢(qián)假如大學(xué)生的愛(ài)情是建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上的不純粹的愛(ài)情的話(huà)，那么社會(huì)上的愛(ài)情就是建立在金錢(qián)的基礎(chǔ)上的更加不純粹的愛(ài)情了！照對(duì)方辯友那樣說(shuō)的話(huà)，豈不是世界上會(huì)多了很多的”單身貴族”？三：對(duì)方辯友提到大學(xué)生在外面住房子的問(wèn)題，這種情況是經(jīng)?？梢?jiàn)的，也許這對(duì)于安全來(lái)說(shuō)有點(diǎn)威脅，但是，大學(xué)生都已經(jīng)不再是小孩子了，再過(guò)個(gè)一兩年進(jìn)入社會(huì)難道住的還是學(xué)校宿舍嗎？對(duì)方辯友提到了張家港發(fā)生的幾起事故但是大家為什么不再想想？社會(huì)上不只多少人在外面租住，而且他們難道就沒(méi)有受到安全的威脅嗎？即使你是在自己的家里住，難道就安全就

22、一定沒(méi)受到威脅嗎？所以這根本不能拿來(lái)證明大學(xué)聲談戀愛(ài)弊大于利正方：一、我常聽(tīng)到的一句形容大學(xué)戀愛(ài)的話(huà)是：青澀愛(ài)戀。因?yàn)椴怀墒欤驗(yàn)椴挥?jì)較現(xiàn)實(shí)的許多，所以青澀，所以柏拉圖。為這一點(diǎn)，我覺(jué)得它很美，簡(jiǎn)單就是一種美。愛(ài)是人心中真純的感情。人生總有許多階梯不可俞越，要來(lái)的終歸擋不住，青春歲月里那些風(fēng)花雪月里的事，是千金換不來(lái)的真純。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)承受失敗，體會(huì)分別與相聚的種種，人的成長(zhǎng)會(huì)才變得有意義。人生有兩個(gè)頭，來(lái)時(shí)和去時(shí)都不是我們所能把握，那么從容的走這個(gè)過(guò)程，不要過(guò)早的加上沉重給它.愛(ài)就是愛(ài)，沒(méi)有理由，但它讓人更愿意活著！多摔點(diǎn)跟頭，人才會(huì)真正長(zhǎng)大。二、愛(ài)情不會(huì)影響學(xué)習(xí)。愛(ài)是一種使人積極向上的動(dòng)力

23、，是分擔(dān)，是給予，是責(zé)任，是惺惺相惜。請(qǐng)不要把欲望等同于愛(ài)情。三、大學(xué)生戀愛(ài)需要引導(dǎo)。不論是利大于弊還是弊大于利，我想說(shuō)的是凡事都有兩的方面。就看你怎樣走，你抱著怎樣的心態(tài)。最后我想說(shuō)的是：去愛(ài)吧。如果你遇到了！去尋找吧，他（她）正在等著與你相遇！反方：一。我們的心理還沒(méi)有成熟，你確認(rèn)你能承受失敗嗎？而且，失敗就僅僅是失敗嗎？失敗之后我們會(huì)有很長(zhǎng)時(shí)間不能從陰影中走出，甚至有的人再也走不出?？纯词俚娜说姆N種表現(xiàn)吧，難道我們不能避免這種事情的發(fā)生嗎？二。愛(ài)情怎么會(huì)不影響學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然如果你根本就不學(xué)習(xí)那就是另外一回事了。你要在你戀愛(ài)前的正常時(shí)間里抽出大部分的時(shí)間陪你的戀人，那些時(shí)間哪里來(lái)？還要抽出

24、很多的精力想著你的親愛(ài)的，那些精力哪里來(lái)？戀愛(ài)的人沒(méi)有不吵架的，那時(shí)你的心情會(huì)怎樣？你能在那樣的心情下學(xué)習(xí)嗎？三。誰(shuí)來(lái)引導(dǎo)你？又有誰(shuí)主動(dòng)去找別人引導(dǎo)？你說(shuō)的完全不現(xiàn)實(shí)。有得到就有失去，在你洋洋得意的沉浸在你的愛(ài)情里的時(shí)候，看看自己都失去了什么吧。看看你得到的值得嗎？ 反方： 大學(xué)生談戀愛(ài)的是利是弊，在弄清這個(gè)前應(yīng)先明白什么是戀愛(ài)。在同學(xué)這間的談話(huà)中，得知在他們眼里愛(ài)情是洗衣服，逛街，還有花錢(qián)花時(shí)間，我覺(jué)得這在一定程度上代表了當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)情觀吧。孰不知生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高呀！很顯然，在如今愛(ài)情已被誤解。愛(ài)情并不是衣服逛街花錢(qián)花時(shí)間，難道孟姜女哭長(zhǎng)城是為了叫她丈夫陪她逛街嗎？ 愛(ài)情是一種情感，

25、是用心去投入，是自己身上的一部分。愛(ài)情更多的是付出和責(zé)任。更難受的是，所有同學(xué)們認(rèn)為利弊的關(guān)鍵，是談戀愛(ài)對(duì)自己是否有用？判斷利弊的標(biāo)準(zhǔn)并不是是否對(duì)己有用。愛(ài)情是一種情感。既然是情感便不能壓抑，問(wèn)題是已經(jīng)沒(méi)有人因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)了，都是過(guò)多的考慮其它因素。同樣，也有為了其他目的而愛(ài)的。當(dāng)然我明白愛(ài)情是不能當(dāng)面包的，但面包更不能當(dāng)愛(ài)情！如今的社會(huì)，愛(ài)情已不在高貴純潔，早已淪落為一種工具，找個(gè)有錢(qián)的男朋友已成為女生們的大勢(shì)所驅(qū)。但，我想，應(yīng)該還有那么一部分人，仍堅(jiān)持追尋那份真摯的愛(ài)。 把這些情況微縮到大學(xué)，因此，我認(rèn)為大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利的，因?yàn)榇髮W(xué)是社會(huì)的一個(gè)縮影，剛從高中溫室踏出，還純潔著的我們，如何

26、去抵擋社會(huì)的腐蝕。我們還是先成長(zhǎng)，先弄清面包和愛(ài)情的關(guān)系，或者先得到面包吧，這是從大的方面說(shuō)的。從小的，剛從高中踏出的我們對(duì)什么的好奇，對(duì)愛(ài)情也是如此。大學(xué)生們不是談戀愛(ài)，而是談戀愛(ài)，是為愛(ài)而愛(ài)。不可否認(rèn)有一見(jiàn)鐘情的存在但機(jī)率應(yīng)該很小，而大學(xué)中相識(shí)不過(guò)幾周便戀愛(ài)的大有人在。（因?yàn)槲疑磉叺耐瑢W(xué)有如些現(xiàn)象），這也是大學(xué)談戀愛(ài)的潮流，所以雙方都想戀愛(ài)，一拍既合，互惠互利。這種愛(ài)情對(duì)學(xué)習(xí)和生活是毫無(wú)益處的，浪費(fèi)金錢(qián)精力時(shí)間，不會(huì)為對(duì)方著想，都認(rèn)為對(duì)方是自己存在的。也許，初戀者不贊同我的意見(jiàn)，但是過(guò)來(lái)人不會(huì)否定我的說(shuō)法。當(dāng)然不可否認(rèn)會(huì)有純真愛(ài)情的存在，這當(dāng)然不該反對(duì)，但我還是認(rèn)為弊大于利?？梢哉f(shuō)，我們初

27、上大學(xué)時(shí)心理年齡是很小的，思想也不成熟，沒(méi)有能力去處理那愛(ài)情帶來(lái)的問(wèn)題。所以，在愛(ài)之前應(yīng)該考慮清楚，要知道愛(ài)并不是一種收獲，更多的是付出，是責(zé)任。有的時(shí)候不去愛(ài)也是一種愛(ài)。如果愛(ài)了，我為你們真摯的愛(ài)情和你的勇氣喝彩，畢竟，愛(ài)情高于生命，但光憑勇氣并不能解決問(wèn)題，還是要冷靜下來(lái)，正確處理各種問(wèn)題。我認(rèn)為弊大于利的原因是因?yàn)槲艺J(rèn)為許多大學(xué)生無(wú)法正確處理戀愛(ài)帶來(lái)的各種問(wèn)題，確切的說(shuō)，我認(rèn)為在大學(xué)太早談戀愛(ài)是弊大于利的正方:當(dāng)你有了戀的對(duì)象的時(shí)候,你就會(huì)知道你會(huì)怎樣的,不同的人是不一樣的哦如果你是高中生,不要影響學(xué)習(xí)的前提下什么都可以 反方：我們的時(shí)間是有限的,談戀愛(ài)就會(huì)影響你與同學(xué)們的交往,不是嗎?

28、正方：首先，我們要確定我們的辯題是大學(xué)生談戀愛(ài)的利弊關(guān)系，什么是大學(xué)生？大學(xué)生就是已經(jīng)有了自己的思想,自己的邏輯思維,有自己的主見(jiàn)了,對(duì)一件事物對(duì)自己的利弊關(guān)系已經(jīng)能夠準(zhǔn)確的判斷了。 所以在大學(xué)里戀愛(ài)不像中小學(xué)生那樣只是簡(jiǎn)單的好奇心理，覺(jué)得戀愛(ài)好玩我們是大學(xué)生，在大學(xué)里戀愛(ài)的話(huà)，我們可以互相鼓勵(lì)，共同為我們的明天打好基礎(chǔ)，可以相互觸進(jìn)，不但不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，而且可以觸進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，使我們有更好的明天反方：大學(xué)生是怎么來(lái)的?知道嗎?當(dāng)然除了自己努力考個(gè)好成績(jī)還要靠誰(shuí)啊?是你們的家人，爸媽?zhuān)麄冃量嗨湍銈兩洗髮W(xué)不是希望你們?cè)谀抢寺?，也不是希望你可以帶多一個(gè)人回去報(bào)答他們的。你們戀愛(ài)要花錢(qián)嗎?/花時(shí)間

29、嗎?花青春?jiǎn)?大學(xué)是過(guò)很好的機(jī)會(huì)，過(guò)了就不會(huì)再來(lái)。所以，何必呢，為了你的家人，朋友，還是先搞好我們的學(xué)習(xí)，以后不怕沒(méi)有喜歡的人，是吧。反方：大學(xué)生就是要在學(xué)校里讓自己成長(zhǎng)，難道談戀愛(ài)可以讓自己明白更多，受到的傷害是更多的，來(lái)大學(xué)就是要得到美好的一切而來(lái)的，那就要做一些該做的，有些事情是看緣分的，不是強(qiáng)求。正方：遇到了就放開(kāi)胸懷去愛(ài)吧!只要你堅(jiān)持心中的理想,你就會(huì)擁有最美! 有些東西一旦失去便無(wú)法挽回,別讓自己后悔一輩子!反方：那要是這個(gè)人不是能和你相處一輩子的人，有必要嗎，到頭來(lái)還有沒(méi)而言嗎，只有自己傷心，難過(guò)，不是嗎，是啊，不能讓自己后悔，就要理智選擇，不要后悔正方：雖然沒(méi)走到頭，但是曾經(jīng)擁

30、有過(guò)，那是美好的，從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，。談戀愛(ài)也是我們這年齡心理的需要。如果你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)一個(gè)，考慮太多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題而沒(méi)談戀愛(ài)，你難道不覺(jué)得很可惜很遺憾嗎反方：遺憾？那我要問(wèn)問(wèn)什么是真正的遺憾了！是在象牙塔下立誓要好好學(xué)習(xí)之后遺憾忘記自己來(lái)上大學(xué)的意義？是在大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)后找不到工作而遺憾自己曾將太多的時(shí)間用來(lái)談戀愛(ài)？是在父母期盼的眼神下遺憾太多的不應(yīng)該？當(dāng)我們躊躇是不是應(yīng)該找個(gè)戀人以滿(mǎn)足我們的心理需要時(shí)，我們的心理本身已經(jīng)變的猥瑣不可禮遇，我們不知道在同一片藍(lán)天下還有掙扎在貧困線(xiàn)上的同胞！正方：愛(ài)情是人類(lèi)的必然選擇。一個(gè)人不戀愛(ài)那是不可能的。像前面那位大哥所說(shuō)的那樣，大學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情是最真誠(chéng)的愛(ài)情。雖然

31、大學(xué)生談戀愛(ài)有一定的盲目性，但我仍支持大學(xué)生談戀愛(ài)。反方：我們談?wù)摰氖抢笥诒走€是弊大于利，并不是談?wù)摯髮W(xué)生應(yīng)不應(yīng)該談戀愛(ài)，而且根據(jù)可靠資料統(tǒng)計(jì)大學(xué)生談戀愛(ài)的失敗率是99%，大多數(shù)大學(xué)生的心理素質(zhì)尚未成熟，面對(duì)失敗的打擊，又有多少能夠馬上振作起來(lái)，更多的是長(zhǎng)時(shí)間的一撅不正，從而浪費(fèi)了許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間！正方：同意正方觀點(diǎn)：大學(xué)生的戀愛(ài)和中小學(xué)生和高中生的是不同的，大學(xué)生的認(rèn)知已經(jīng)達(dá)到一定程度，已經(jīng)會(huì)為將來(lái)考慮了。如果兩個(gè)人是真心走到一起的話(huà)，不用刻意強(qiáng)調(diào)兩人也會(huì)明白今后應(yīng)該怎樣，再說(shuō)戀愛(ài)又不等于結(jié)婚，愛(ài)情本身就很美值得人去追求，而每個(gè)人在得到愛(ài)情后的處理方法盡管不徑相同，但是就此否定大學(xué)生戀愛(ài)

32、的價(jià)值是片面的！反方：如果按照正方辯友說(shuō)的利大于弊的話(huà),那么學(xué)校是不是應(yīng)該提倡談戀愛(ài),這樣的話(huà),是不是有損校容,來(lái)校的人們包括你們的父母來(lái)到這個(gè)學(xué)校是不是很驚訝!好呀,什么以書(shū)育人的學(xué)校!純屬以情育人.真是校將不校啦!是不是有點(diǎn)像婚姻介紹所啦?有些人盡然利用大半個(gè)小時(shí),擦一雙皮鞋,什么皮鞋不亮,愛(ài)情沒(méi)有方向真是謊謬可極啊!這些時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)多好啊!正方：法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò)，人生有兩次出生：頭一次是在開(kāi)始生活的那一天；第二次，則是在萌發(fā)愛(ài)情的那一天。伴隨著青春的腳步，愛(ài)情會(huì)悄悄降臨到青年人身邊，隨著性心理的成熟，對(duì)愛(ài)情的欲望與追求，自然會(huì)在大學(xué)生的內(nèi)心萌芽。 大學(xué)時(shí)代，是一代驕子的黃金時(shí)代。在這個(gè)季節(jié)里，青春的萌動(dòng)使他們開(kāi)始涉足于另一個(gè)領(lǐng)域愛(ài)苑。初戀，是一場(chǎng)情感世界的巨變，生活結(jié)構(gòu)的革命，倫理意識(shí)的更新。從個(gè)體發(fā)展的角度來(lái)看，戀愛(ài)對(duì)青年心理的成熟健全有很大的促進(jìn)作用。首先，戀愛(ài)是青年釋放日益強(qiáng)烈的性沖動(dòng)的重要途徑。通過(guò)戀愛(ài)接觸異性，使青年不再感覺(jué)到性的壓抑緊張。其次，性意識(shí)的發(fā)展必須經(jīng)過(guò)戀愛(ài)階段才能完善。性同一性的建立也要通過(guò)戀愛(ài)。而且，戀愛(ài)對(duì)青年的意義還不止于此。因?yàn)閼賽?ài)是兩個(gè)人人格的深層接觸。在此過(guò)程中，青年的自我概念受到對(duì)方的影響而發(fā)展，真正懂得了如何在保持自身獨(dú)立性的前提下調(diào)整自身缺陷