青島市2016屆高三下學期自主練習試題(語文)

1、2016年青島市高三自主練習語 文 本試卷分第I卷和第卷兩部分，共8頁，滿分150分?？荚嚂r間150分鐘?？荚嚱Y束后，將答題卡交回。注意事項： 1答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將姓名、準考證號、區(qū)市和科類填寫在答題卡的規(guī)定位置上。 2第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試卷上。3第1I卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應的位置,不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。第I卷(共3

2、6分)一、(每小題3分，共1 5分)閱讀下面的文字，完成13題。山東中學聯(lián)盟 晨起，我(穿梭穿行)于小巷里，端祥這些異域情調的房子，去摸它花崗石的墻，去數(shù)它窗楣上的瓦。這些房子的美，首先在于它的造型。它很少有如四方盒子或火車廂式的整齊劃一的(投格規(guī)模)，輪廓少直線，多折線或弧線；屋頂一色的紅瓦，無一平頂，或成哥特式的尖突，或成四棱四面的盔形。 有時我走得遠一些，喜歡坐在海邊的礁石上來回望全城。但見群樓鱗次櫛比，襯著如云的綠樹，像一簇簇跳動的火苗，_。其實，如果單說這里的洋房就是比北京四合院美，比水鄉(xiāng)竹樓美，或也未必。只是驟然于我稔熟的土地上飛來異國房舍，便如_，有一種移花接木的新奇之效。又難得

3、我們這個胸懷大度能兼容并蓄的民族，將這種建筑風格的異國種籽(保留保存)下來，在華夏土地上終于蔚成一城。青島便得了一種他山之美，也就美得有了個性。1文中加點的詞語，有錯別字的一項是A端祥 花崗石 B窗楣 鱗次櫛比C造型 火車廂 D輪廓 兼容并蓄2依次選用文中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検茿穿梭 規(guī)模 保留 B穿梭 規(guī)格 保存C穿行 規(guī)格 保留 D穿行 規(guī)模 保存3在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検茿在藍天碧海間又似一抹燒紅的晚霞 幾個對偶句偶然出現(xiàn)在一篇散體白話文中B又似一抹燒紅的晚霞在藍天碧海間 一篇散體白話文中偶然出現(xiàn)幾個對偶句C又似一抹燒紅的晚霞在藍天碧海問 幾個對偶句偶然出現(xiàn)

4、在一篇散體白話文中D在藍天碧海間又似一抹燒紅的晚霞 一篇散體白話文中偶然出現(xiàn)幾個對偶句4下列各句中，加點的成語使用正確的一項是A已公布的山東疫苗案涉案名單中無任何監(jiān)管機構。但是，如果監(jiān)管機構不“開綠燈”和“保駕護航”，這些問題疫苗如何能夠登堂入室地混跡市場?B狹窄的空間和刻板的作息，會讓人對航母生活產(chǎn)生厭倦，但航母夢的追夢人卻甘之如飴，他們執(zhí)著的追求凝結著奮發(fā)進取、剛決果毅的精神。C在圍棋人機大戰(zhàn)中，mphaGo以4：1的比分戰(zhàn)勝了人類頂尖棋手，雖然關于“人工智能”的熱議紛紛揚揚，但歸根結底還是人類與人類的較量。D在曹文軒獲“國際安徒生獎”后，中國兒童文學界不少人彈冠相慶，認為曹文軒此次獲獎，

5、令公眾對兒童文學有了深刻的思考。5下列各句，沒有語病、語意明確的一項是A他們不知道外面世界的發(fā)展變化，他們在一種自給自足的生存狀態(tài)中生活，看慣了日出日落、云卷云舒、電閃雷鳴，沒有人感到是一種悲哀。 B日前閉幕的博鰲亞洲論壇會上，代表們對中國的供給側改革給予高度關注，數(shù)十位經(jīng)濟學家和企業(yè)家有一個共識：亞洲經(jīng)濟的新活力來自結構性改革。C在旅游業(yè)中，游客不文明行為如果說是一種“陋習”，那么商家的宰客行為就是一種“頑疾”。執(zhí)法部門應對癥下藥，促使旅游業(yè)健康發(fā)展。D三月下旬，比利時首都布魯塞爾遭受連環(huán)爆炸襲擊，事件造成130多人死亡。這次襲擊再次揭開恐襲帶給歐洲的一長串傷疤，讓各國一片緊張。二、(每小題

6、3分，共9分)閱讀下面的文字，完成68題。山東省中學聯(lián)盟 微時代的到來，在文化層面上促成了一種前所未有的“生產(chǎn)性”：在人的日常感受與生活滿足方面，層出不窮的“微”現(xiàn)象向人們提供了數(shù)量巨大且感性直觀的對象內容，為人們迅速獲取生活表象打開了方便的通道；在個體感受向群體經(jīng)驗的社會擴張方面，移動互聯(lián)網(wǎng)信息生產(chǎn)與傳播的便捷化和自由性，為人們在當下活動中解除審美的精英特質、普遍分享草根化的生活意義，提供了廣闊的現(xiàn)實環(huán)境。于是，同以往時代相比，微時代生活的美學現(xiàn)實，就在于人的生活反思能力、生活體驗的歷史過程不斷被移動互聯(lián)網(wǎng)信息生產(chǎn)與消費活動屏蔽，而直觀化、消費性的日常感受則直接成為滿足人們當下生活情緒的審美

7、產(chǎn)品。也因此，在微時代生活語境中，相對于已經(jīng)成為一種知識傳統(tǒng)的既有美學理論來說，“美”之為何，何為“審美”，注定將以一種新的實踐形態(tài)進入美學的思考范圍。 長期以來，作為知識傳統(tǒng)的既有美學理論，曾經(jīng)為人們從日常生活感受走向審美價值體驗、從世俗滿足的偶然性提升到心靈感動的超越性，確定了一個由生活體驗的深度性、心靈精神的純粹性和歷史價值的恒定性所定義的美的知識邊界。只有在這個邊界之內，“審美才是真正指向生活品質改造與意義發(fā)現(xiàn)的人的精神實踐方式，美的生活才可能真正體現(xiàn)人的生命活動的創(chuàng)造性意義，并由此獲得美學闡釋的知識前景。換句話說，在既有的美學知識體系中，人的日?；顒印⒕唧w生活感受只有自覺接受了充分而

8、深刻的精神洗禮，才能最終成為美學的對象。 然而，生活審美化的微時代，卻迅速破壞了這一邊界的現(xiàn)實有效性。在連續(xù)擴張日常生活的豐富性、生活滿足的生動性過程中，發(fā)達的移動互聯(lián)網(wǎng)不僅為人們制造出目不暇接的燦爛生活感受，而且把日常感受的獲取過程直接嫁接到生活滿足的審美想象方式之上，快速實現(xiàn)了日常感受與意義體驗一體化。當微博把專業(yè)化的文藝評論微化為人人皆可操作的140個字符，微信中一個“贊”的符號便充當了清晰具體的情感認同，很顯然，在這種日常感受向感性快樂、個體生活經(jīng)驗向集體共享意義的直接轉移過程中，微時代在營造生活審美化、充實人的當下期待的同時，也為人們在日?；顒又欣@開精神超越的美學要求提供了巨大便利。

9、而這種對于美和審美既定邊界的突破，一方面表明了美學知識傳統(tǒng)在微時代所遭遇的困境，另一方面也進一步挑戰(zhàn)了我們熟知的美學價值建構模式。如果說，曾經(jīng)以往，美學總是以不斷提純人的生活感受來持續(xù)實現(xiàn)日常感受向精神體驗的升華，那么，在今天這個時代，碎片化、即時化和草根化的生活微時代，則開始日漸明確地指向了一種新的、日常生活意義的美學建構日常感受的平面性及其低密度的價值滿足，普遍置換了生活審美的深度性和恒久性追求。 (摘編自2015年4月29日光明日報，作者王德勝)6下列對本文主旨的概括，正確的一項是A微時代，借助移動互聯(lián)網(wǎng)信息生產(chǎn)與傳播的便捷化與自由性，人們可以更多地分享草根化的生活意義。B傳統(tǒng)的既有美學

10、理論確定了美的知識邊界，而微時代的到來，卻迅速破壞了這一邊界的現(xiàn)實有效性。C微時代呈現(xiàn)出生活審美化特征，普遍置換了生活審美的深度性和恒久性追求，指向了一種新的美學建構。D傳統(tǒng)美學價值建構模式在微時代受到了挑戰(zhàn)，美學無法提純人的生活感受，幫助人們持續(xù)實現(xiàn)精神體驗的升華。7下列理解和分析，不符合原文意思的一項是A正是移動互聯(lián)網(wǎng)信息對人的反思生活能力的不斷屏蔽，導致了直觀化的日常感受成為滿足人們當下生活情緒的審美產(chǎn)品。B既有美學理論認為只有自覺接受了充分而深刻的精神洗禮之后，人的日?；顒?、具體生活感受才能成為美學對象。C以往的美學總是以不斷提純人的生活感受來持續(xù)實現(xiàn)日常感受向精神體驗的升華，而微時代

11、的美學則追求日常感受的平面性及其低密度的價值滿足。D本文先指出微時代“美”與“審美”呈現(xiàn)出新的形態(tài)，再補充解釋傳統(tǒng)美學理論的內涵，最后闡明微時代美學的特點，論述層次清晰。8根據(jù)原文內容，下列表述不正確的一項是A某位哲學家說“一切精美的東西都有其深沉的內涵”，這句話體現(xiàn)出的審美觀與微時代的審美觀是不一致的。B俄國作家屠格涅夫說“米洛斯的維納斯雕像比人權宣言還要令人不容懷疑”，這種美學闡釋屬于傳統(tǒng)美學理論范疇。C流行歌曲從前慢唱到“從前的日色變得慢，車馬郵件都慢”，這表明人們對目前所處微時代的美學現(xiàn)實的不滿。D某美食愛好者自己制作美味糕點后，拍攝了圖片放到微信朋友圈里，點贊無數(shù)，這體現(xiàn)了微時代的審

12、美特征。三、 (每小題3分，共1 2分)閱讀下面的文言文，完成912題。畫 皮 太原王生，早行，遇一女郎，抱袱獨奔，甚艱于步。急走趁之，乃二八姝麗。心相愛樂，問：“何夙夜踽踽獨行?”女黯然曰：“父母貪賂，鬻妾朱門。嫡妒甚，朝詈而夕楚辱之，所弗堪也，將遠遁耳?！鄙裕骸俺◤]不遠，即煩枉顧?！迸?，從生歸。使匿密室，過數(shù)日而人不知也。生微告妻。妻陳氏疑為大家媵妾，勸遣之。生不聽。 偶適市，遇一道士，顧生而愕。問：“何所遇?”答言：“無之?！钡朗吭唬骸熬硇皻饪M繞，何言無?”生又力白，道士乃去。生以其言異，頗疑女。轉思明明麗人，何至為妖，意道士借魘禳以獵食者。 無何，至齋門，門內杜，不得入。乃逾垝垣

13、，躡跡而窗窺之，見一獰鬼，面翠色，齒如鋸。鋪人皮于榻上，執(zhí)彩筆而繪之。已而擲筆，舉皮，如振衣狀，披于身，遂化為女子。睹此狀，大懼，獸伏而出。急追道士，遇于野，長跪乞救。乃以蠅拂授生，令掛寢門。生歸，不敢入齋，乃寢內室，懸拂焉。一更許，聞門外戢戢有聲，自不敢窺也，使妻窺之。但見女子來，望拂子不敢進；立而切齒，良久，乃去。少時復來，罵曰：“道士嚇我。終不然寧入口而吐之耶!”取拂碎之，壞寢門而入。徑登生床，裂生腹，掬生心而去。妻號。婢入燭之，生已死。 明日，使弟二郎奔告道士。道士即從生弟來。女子已失所在。既而仰首四望，曰： “幸遁未遠!”問：“南院誰家?”二郎曰：“小生所舍也?！钡朗吭唬骸艾F(xiàn)在君所。

14、”二郎愕然，去少頃而返，曰：“果有之。晨間一嫗來，欲傭為仆家操作，室人止之，尚在也。道士逐擊之。嫗仆，人皮劃然而脫，化為厲鬼，臥嗥如豬。道士以木劍梟其首；身變作濃煙，匝地作堆。道士出一葫蘆，拔其塞，置煙中，颼颼然如口吸氣，瞬息煙盡。道士塞口入囊，乃別欲去。 陳氏拜迎于門，哭求回生之法。道士謝不能。陳益悲，伏地不起。道士沉思曰：“我術淺，誠不能起死。市上有瘋者，試叩而哀之。倘狂辱夫人，夫人勿怒也?！倍梢嗔曋?，乃別道士，與嫂俱往。 見乞人顛歌道上，鼻涕三尺，穢不可近。陳固哀之。怒以杖擊陳。陳忍痛受之。乞人咯痰唾盈把，舉向陳吻曰：“食之!”陳紅漲于面，有難色。既思道士之囑，遂強啖焉。覺入喉中，硬

15、如團絮，格格而下，停結胸間。乞人遂起，行已不顧。追而求之，不知所在，慚恨而歸。既悼夫亡之慘，又悔食唾之羞，俯仰哀啼，但愿即死。陳抱尸收腸，且理且哭?？迾O聲嘶，頓欲嘔。覺鬲中結物，突奔而出，不及回首，已落腔中。驚而視之，乃人心也。在腔中突突猶躍，熱氣騰蒸如煙然。大異之急以兩手合腔極力抱擠少懈則氣氤氳自縫中出乃裂繒帛急束之。以手撫尸，漸溫。天明，竟活。 (選自聊齋志異，有刪改)9對下列句子中的加點詞的解釋，不正確的一項是A生微告妻 微：暗中B偶適市，遇一道士 適：恰逢C身變作濃煙，匝地作堆 匝：環(huán)繞D道士謝不能 謝：推辭10下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是A何至為妖 大王來何操B取拂

16、碎之，壞寢門而入 扣舷而歌之C道士以木劍梟其首 請以趙十五城為秦王壽D既思道士之囑，遂強啖焉 朝濟而夕設版焉11下列對文中畫波浪線部分的斷旬，正確的一項是A大異之急以兩手合腔極力抱擠少懈則氣氤氳自縫中出乃裂繒帛急束之B大異之急以兩手合腔極力抱擠少懈則氣氤氳自縫中出乃裂繒帛急束之C大異之急以兩手合腔極力抱擠少懈則氣氤氳自縫中出乃裂繒帛急束之D大異之急以兩手合腔極力抱擠少懈則氣氤氳自縫中出乃裂繒帛急束之12下列對原文有關內容的理解與分析，表述不正確的一項是A太原王生路上遇到一個女子，帶回家去，藏到密室。過后告訴妻子，妻子勸他把她打發(fā)走，但是王生不聽。B道士見王生滿身邪氣，問他遇到什么，王生不肯以實

17、相告。他雖然覺得道士的話有點奇怪，但還是認為道士是借除災驅邪來騙飯吃。 C王生終于明白自己心愛的姝麗是一個惡鬼時，急忙追趕道士，把實情告訴他。道士聞言，拿著木劍到王家去，施法殺死了惡鬼。D陳氏抱著王生的尸體痛哭，悲痛得想要嘔吐，突然吐出一塊結實的東西直落王生胸腔，陳氏一看，竟是一顆人心。 第卷(共114分)四、 (24分)13把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10分)(1)父母貪賂，鬻妾朱門。嫡妒甚，朝詈而夕楚辱之，所弗堪也，將遠遁耳。 (6分)(2)生又力白，道士乃去。生以其言異，頗疑女。 (4分)14閱讀下面詩歌，回答問題。 (8分)山東中學聯(lián)盟網(wǎng)江南可采蓮南北朝劉緩春初北

18、岸涸，夏月南湖通。卷荷舒欲倚，芙蓉生即紅。楫小宜回徑，船輕好入?yún)?。釵光逐影亂，衣香隨逆風。江南少許地，年年情不窮。(1)作者是用怎樣的方法描寫采蓮女的?請簡要賞析。 (4分)(2)詩歌結尾說“年年情不窮”，請概括詩人抒發(fā)的感情。 (4分)15補寫出下列句子中的空缺部分。 (6分)(1)論語里仁篇中強調取人之長補己之短，且以別人的過失為鑒，不重蹈他人舊轍的兩句是“_，_”。(2)次北固山下中的“_，_”兩句詩，描繪了晝夜、冬春更替之時的景象，其中蘊含著自然的理趣。(3)辛棄疾在永遇樂京口北固亭懷古中，借“_，_”的景象，表達了對百姓忘卻國恥、安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。五、(12分)16新聞點評，就

19、是對新聞報道中的事件進行簡短的評論。請點評下面的這則新聞。(不超過60字) (4分) 昨日，省招考院正式發(fā)布了山東省深化考試招生制度改革實施方案。方案提出，2016年起，我省將在部分中央部屬高校和部分辦學水平較高的省屬本科高校，選擇部分專業(yè)開展綜合評價招生改革，實行“統(tǒng)一高考+學業(yè)水平考試+學?？己?高中學校的綜合素質評價+高校面試)”的招生方式。高校依據(jù)考生的統(tǒng)一高考成績，高中學業(yè)水平考試成績和學?？己顺煽?，按比例形成綜合成績，擇優(yōu)錄取。17下面是一份某中學高考學生選擇專業(yè)理由的調查統(tǒng)計扇形圖，請你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)回答問題。(4分) (每處不超過30字)(1)從圖中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：_。(2)依據(jù)

20、這一統(tǒng)計結果，你的建議是：_。18為提醒市民防范電信詐騙，某地公安局懸掛了這樣一條標語：“電信詐騙設計精妙，上當受騙與學歷無關?！笔忻窨春?，覺得表達不夠妥當。請你另擬寫一條標語，要求：表意明確，語言簡練，至少使用一種修辭手法。 (4分)六、(18分)閱讀下面的文字，完成1922題。栗子樹的故事林 達 前不久，我們開車去芝加哥。一路上，總感覺好像有什么地方不對。猛然醒悟過來，那是因為遼闊的冬天原野上，我們所習慣的南方莽莽蒼蒼的森林，已經(jīng)被一望無際的農(nóng)田代替了。一撮一撮的樹叢成了大片空白中的點綴。 我們來到美國東南部，喜歡上這里的一個主要原因，就是有無邊無沿的森林。森林的神秘一直使我著迷。我們也曾

21、經(jīng)在中國的北方林區(qū)生活過，只是那里過量的砍伐，大樹差不多絕跡了。冬天砍柴取暖，必須一年比一年更為遙遠地深入大山。森林倒下的地方，密密的灌木站起來。陽剛的山嶺變得柔弱。森林在后退，后退的速度甚至超過我們走近的腳步。森林重又變成一個夢，似乎觸到了它的邊緣，卻又無法真切地看到它的面容。 一個多年的森林之夢卻圓在了這里。這里有松柏、楓樹，還有銀杏、榆樹、柞木和樺木等。它們有著生命的一切美好特征，親和真實、寧靜安閑，有氣勢卻不逼人。無數(shù)棵參天大樹在天空授起手臂，夏天茂密，秋天濃郁，冬天疏朗。在春天勃發(fā)的天真中，有的還會意外地放出一樹花朵。尤其是無所不在的老橡樹，像是活的歷史，也像是你永遠可以傾訴的老人。

22、森林的四季變換給我們帶來視覺的豐富，更在無形中為我們平衡情緒，啟迪悟性，撫慰心靈，成為人與未知神靈之間的一種奇特溝通。我們慶幸自己能夠擇林而居，更是慶幸這里絕大部分自然景觀還沒有遭遇人的大筆涂改。 然而不久就發(fā)現(xiàn)，其實我們并沒有看到過美國東部最壯美的森林景觀。 從遠古開始，直到一百年前，美國東海岸大片的土地上，都生長著巨大的美洲栗樹。移民先驅們來到這里時，滿山遍野地長著幾百年樹齡的果樹。人們說，松鼠們只需在粟樹的枝頭跳躍，就可以輕松地從南方的佐治亞跳到紐約，爪子都不用沾地。初夏的晚風吹過，山民們系在河邊的獨木舟里，就盛滿了婆娑落下的粟花，回頭望去，整個山頂都如積雪一般，覆著乳白色的華蓋。 美洲

23、粟樹為移民們提供越冬的最基本保障粟子。在收獲季節(jié)，從各地運來的新鮮粟子、烤粟子，擺滿了大城市街頭的小攤小鋪。漸漸地，這里的人也開始砍伐粟樹，做家具，還用它建房，甚至做鐵路的枕木。當然，由于美洲粟樹資源的豐厚，相對來說移民數(shù)量還不多，他們的砍伐還遠沒有達到破壞森林面貌的地步。大凡移民都有同樣的經(jīng)驗：歷盡艱辛，溫飽之后，思鄉(xiāng)之情油然而生。他們開始千方百計地尋覓感情慰藉，把家鄉(xiāng)的東西一絲一縷、一草一木地向他們新的家園移過來。北美的移民也不例外。在我們這里，就有一種叫做“沙薩弗萊沙”的樹，因為法國人習慣用它的根泡茶，法國裔的移民就孜孜不倦地向北美移栽這種樹苗，以此治療他們的鄉(xiāng)愁。 于是，由于同樣的原因，亞洲的栗樹也就涉過大洋，進入了美洲。 1904年，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，一棵巨大的美洲粟樹開始枯萎。不久，美國東部的栗樹相繼開始枯萎和死去。植物病理學家很快發(fā)現(xiàn)，這是由亞洲移植的栗樹所攜帶的一種霉菌而致。亞洲栗樹對這種霉菌有很強的抗病力，美洲栗樹對此卻毫無抵抗