2021-2021學(xué)年高中生物第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第25課時章末復(fù)習(xí)新人教版必修1

1、第五章 細(xì)胞的能量供給和利用第 25 課時一、酶的特性與影響酶催化速率的因素的研究方法以所要研究的因素為自變量，酶的催化速率為因變量，其余因素均為無關(guān)變量；嚴(yán)格操縱自 變量，控制無關(guān)變量，觀察并記錄結(jié)果因變量。相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)組對照組因變量驗(yàn)證酶是蛋白質(zhì)待測酶液+雙縮脲試 劑蛋白液+雙縮脲 試劑是否出現(xiàn)紫色驗(yàn)證酶具有催化作用底物+相應(yīng)酶液底物+等量蒸餾水底物是否 被分解驗(yàn)證酶的專一性底物+相應(yīng)酶液另一底物+相冋酶液 或同一底物+另一酶 液底物是否被分解驗(yàn)證酶具有咼效性底物+相應(yīng)酶液底物+無機(jī)催化劑底物分解速率探究酶的 適宜溫度溫度梯度下處理后的底物和酶混合底物的分解速 率或底物的

2、剩 余量探究酶的最適pHpH梯度下處理后的底物和酶混合底物的分解速 率或底物的剩 余量1 設(shè)計(jì)證明生物酶具有催化性、特異性、高 效性實(shí)驗(yàn)，選用的對照條件分別是( )A. 化學(xué)催化劑，同一物質(zhì)，自然條件B. 自然條件，不同物質(zhì)，化學(xué)催化劑C. 自然條件，同一物質(zhì)，化學(xué)催化劑D. 化學(xué)催化劑，不同物質(zhì)，自然條件二、光反響和暗反響中 C3、G、ATP和CO之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(1)停止光照，短時間內(nèi) Q、G、ATP ADP相對含量變化：ATPJ, ADPt, C4, GJ。停止CQ供給，短時間內(nèi) G、a、ATP ADP相對含量變化：ATFt, ADR, C4, Cj。(3) 同理可分析并得出突然增強(qiáng)光照：

3、ATFt, ADR, G J, C4;突然增加 CO供給：ATPJ, ADPT, Gt, C4。訓(xùn)練2 在正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物，當(dāng)突然改變某條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升，那么改變的條件是( )A. 停止光照B. 停止光照并降低二氧化碳濃度C. 升高二氧化碳濃度D. 降低二氧化碳濃度三、細(xì)胞呼吸與光合作用過程的關(guān)系1物質(zhì)變化C: C (CH2O)丙酮酸 CQO: H2Q02H2QH: H2OH(CH2O)HH2O2能量變化光能一- AT - (CH2O) ATFt各項(xiàng)生命活動3在葉肉細(xì)胞中,是()葉綠體基質(zhì)類囊體溥膜線粒體基質(zhì)線粒體內(nèi)膜A.B.C.D.CQ的固定和

4、產(chǎn)生場所分別1.右圖中三條曲線表示某種酶在不同的 pH條件下，酶的活性與 溫 度之 間 的 關(guān)系。 據(jù) 圖可知( )A. 隨pH從5升高到7酶的活性逐漸降低B. 該酶的最適pH為7C. 隨pH從5升高到7酶的最適溫度不變D. 在溫度從OA變化中，酶的活性逐漸降低2 .向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中參加甲、乙、丙、丁四種抑制劑, ( )A. 假設(shè)甲能抑制丙酮酸分解，那么會使丙酮酸的消耗增加B. 假設(shè)乙能抑制葡萄糖分解，那么會使丙酮酸增加A嵐F列說法正確的選項(xiàng)是C. 假設(shè)丙能抑制ATP的形成，那么會使 ADP的消耗增加D. 假設(shè)丁能抑制H被氧化成水，那么會使 Q的消耗減少3.以下對生物細(xì)胞代謝活動

5、的描述，不正確的選項(xiàng)是(A. 蛔蟲細(xì)胞中無線粒體，其細(xì)胞只能通過C6H12QT 2C3HsQ+能量獲能B. 乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸C. 衣藻進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體D. 酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)4 以下圖表示植物細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)及其生理功能。以下有關(guān)表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是A. 甲、乙都通過類囊體疊加的方式增加膜面積B. 甲中不含有而乙中含有將 ADP轉(zhuǎn)變成ATP的酶C. 在甲中隨水的分解產(chǎn)生H，在乙中隨水的產(chǎn)生消耗HD. C6H2Q可以在乙中直接徹底氧化分解籤璃琨內(nèi)C5誡度5將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，結(jié)果如下圖,以下說法錯誤的選項(xiàng)是()A. 植物體內(nèi)的有機(jī)物含量在

6、C點(diǎn)時最低B. EF段葉綠體內(nèi)ATP合成的速率降低C. 溫度降低導(dǎo)致BC段CQ濃度增加速率較 AB段減慢D. G點(diǎn)時CQ濃度比A點(diǎn)低，說明經(jīng)過24小時植物體內(nèi)有機(jī)物含 量減少將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提( )6. 農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響, 出以下結(jié)論，你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是A. 光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B. 陰影局部表示535 C時蔬菜的凈光合速率小于零C. 溫度越高，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高D. 溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在2530 C7. 某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，他們對溫室內(nèi)CO量、Q含量及CQ吸收速率進(jìn)行了 24 h測定，

7、得到如下圖曲線，那么以下說法有幾種是正確的c、e兩點(diǎn)的光合速率為零c、d兩點(diǎn)之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率de段光合速率小于呼吸速率進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段A. 1種說法正確B. 2種說法正確C. 3種說法正確D. 4種說法正確題號1234567答案8.用含14C標(biāo)記的CQ提供給綠藻進(jìn)行光合作用，分別測定CHQ、C5和G中14C的含量，圖甲、圖乙表示一局部實(shí)驗(yàn)結(jié)果，曲線a、b、c分別表示CHQ、G和G三種化合物中的一種?；卮鹨韵聠栴}：(1) 曲線 a、 b、c 分別表示 、 、 。(2) 根據(jù)圖甲的實(shí)驗(yàn)分析，光合作用固定的14C 的總量在光照時間內(nèi)直線上升，但化合物a、b中的14C

8、量根本不變，其原因是。14(3) 圖甲中，當(dāng)變黑暗時，化合物a中C量突然增加的原因是 (4) 圖 乙 中 ， 化 合 物 b 的 14C 量 在 CO2 突 然 降 低 時 而 一 時 增 加 ， 其 原 因 是答案 訓(xùn)練1B 證明酶具有催化性，自變量是有無酶，對照條件是自然條件；證明酶的高效性，是酶 與化學(xué)催化劑對照。 2D 二氧化碳是暗反響進(jìn)行的條件之一，如果二氧化碳減少，自然就不能順利地形成C3，已有的G仍會通過G的復(fù)原途徑而生成 C5。這樣G減少，C5形成后卻不能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變， 于是 就積累起來。 3. A CO2的固定發(fā)生在光合作用的暗反響階段，進(jìn)行場所是葉綠體基質(zhì)。CQ產(chǎn)生于有氧呼吸

9、的第二階段，進(jìn)行場所是線粒體基質(zhì)，或無氧呼吸的第二階段(如高等植物 )，進(jìn)行場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。 課后作業(yè)1 . C 如圖曲線表示pH和溫度對酶活性的影響，圖中信息顯示該酶的最適pH為6,最適溫度為A,0 A范圍內(nèi)，酶的活性逐漸增強(qiáng)，溫度超過A,酶的活性逐漸減弱。2 D 假設(shè)抑制丙酮酸分解那么會使丙酮酸量增加,使反響無法繼續(xù)進(jìn)行；假設(shè)抑制葡萄糖分解, 那么無其他產(chǎn)物產(chǎn)生， 丙酮酸也不會增加； 假設(shè)抑制ATP形成，那么會使ADP的量增加；假設(shè)抑制H 被氧化成水,由需氧量會減少。 3. D 蛔蟲細(xì)胞中無線粒體，其細(xì)胞只能通過C6H2G6T2C3HO3+能量而獲能；乳酸桿菌只能進(jìn)行無氧呼吸并產(chǎn)生乳酸,

10、 其無氧呼吸的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)； 衣藻是真核生物, 含有葉綠體, 其光合作用的場所是葉綠體；核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,高爾基體的功能是對蛋白質(zhì)進(jìn)行 加工、分類、包裝和分泌。 4C 如圖甲為葉綠體, 乙為線粒體, 甲通過類囊體疊加的方式增加膜面積, 乙通過內(nèi)膜向 內(nèi)凹陷形成嵴的方式增加膜面積；甲、乙都能形成ATP,都含有將 ADP轉(zhuǎn)變成ATP的酶；乙線粒體直接分解的底物為丙酮酸,不能分解 C6H12O6。 5. D G點(diǎn)時，CQ濃度低于A點(diǎn)，說明一晝夜植物消耗的CQ多于放出的CQ,即光合作用 大于呼吸作用。說明經(jīng)過 24 小時植物體內(nèi)有機(jī)物含量增加。 6. D 由圖示可知呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用；陰影局部表示在535C時蔬菜的凈光合量；超過35 C該蔬菜新品種的產(chǎn)量為負(fù)值。7. A c點(diǎn)和e點(diǎn)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，說明光合作用強(qiáng)度不等于0,錯誤； 在 ce 段光合作用大于呼吸作用， 因此正確， 錯誤； 整個過程中都可以進(jìn)行呼吸作用， 因 此錯誤。