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文檔簡介
1、關于義務教育寄宿制學校管理運行情況的調查報告一、調查的根本情況根據(jù)深化學習理論科學開展觀活動的要求,為了更準確的掌握全縣義務教育寄宿制學校的管理運行情況,以利于更有針對性的加強寄宿制學校管理,進步辦學程度,根據(jù)縣人民政府辦公室?關于做好農村中小學布局調整和施行寄宿制學校建立工作的意見?宜縣府辦xx42號精神,對全縣義務教育階段49所其中初中46所,小學3所寄宿制學校管理、運行情況進展了調研。通過實際調研,發(fā)現(xiàn)我縣寄宿制學校建立獲得了顯著的成績,但同時也存在不少突出的亟待解決的問題?,F(xiàn)將調研情況報告如下。二、寄宿制學校建立的主要經(jīng)歷和成績1、寄宿制學校建立整合了教育資源,使全縣義務教育逐步走上優(yōu)
2、質平衡開展的道路。至xx年,全縣義務教育階段共建寄宿制學校49所,寄宿學生41164人,占義務教育學生總數(shù)的38%。自寄宿制初中建立以來,全縣共撤并初中含戴帽初中30所,并剝離了縣一中、縣二中、蕨溪中學、白花中學四所高完中的初中部,將四所高完中辦為純高中。利用撤并的初中校舍合理調整小學布局,全縣小學xx年476所,至xx年381所,撤并小學95所。寄宿制學校建立較好的整合了教育資源,防止了重復建立,為國家節(jié)約了數(shù)千萬教育經(jīng)費;改變了學校過于分散、規(guī)模過小的場面,逐步走上規(guī)模開展的道路;改變了老師分不進、留不住,學生大量流失的場面,學生享受到了優(yōu)質教育資源,逐步走上了優(yōu)質平衡開展的道路。部分年齡
3、大、素質偏低的村小老師到寄宿制學校當生活老師,充分發(fā)揮他們耐心細致的特長,調動了他們的工作熱情。2、寄宿制學校強化了平安管理,保障寄宿學生在校平安。家長將學生交給學校最大的擔憂是平安,寄宿制學校最大的壓力也是平安,因此平安管理理所當然是寄宿制學校的第一管理。寄宿制學校陸續(xù)安裝校園監(jiān)控系統(tǒng),對校園進展全方位全程平安監(jiān)控。學校實行半封閉管理,住校學生必須完善請假手續(xù)才能出校園。家長可以到??赐⒆?。學校門衛(wèi)24小時值班,學校行政和班主任輪流值班住值班室。住校學生定床定位,有序管理,寢室管理人員24小時值班,吃住在學生寢室的值班室,且女生寢室的管理人員必須是女管理人員。寄宿制學校均與當?shù)蒯t(yī)院獲得了聯(lián)
4、絡,不管什么時候學生有病,醫(yī)生都能及時出診或者候診。3、寄宿制學校強化了后勤效勞和飲食衛(wèi)生管理,為學生安康成長提供保障。學生正處于身體成長發(fā)育的關鍵時期,寄宿制學校必須對學生的安康成長負責。學生每周的食譜公布在黑板上,承受學生、家長和社會監(jiān)視。早餐一般是包子、饅頭、稀飯,午餐、晚餐是葷素搭配,都是變換口味做的,買米買菜專人檢查質量,有完善的食品留樣制度和措施,使學生吃得放心,吃得營養(yǎng)。部分學校的食堂可以提供“小炒,供家庭經(jīng)濟條件較好的學生選擇。建立試嘗留樣和學生餐前食堂巡視制度,值周老師守候學生用餐制度。為保證飲食平安,學校一律要求學生自帶餐具。學校早晚為學生提供洗用熱水小學生用水由老師調好水
5、溫并放給學生,保證學生生活平安。4、寄宿制學校強化了全面質量管理,促進學生綜合素質的進步。寄宿制學校建立健全了一整套規(guī)章制度、管理職責,保障寄宿制學校正常運行,保證學生課外活動、體育鍛煉和良好行為習慣養(yǎng)成。小學生早上由生活老師帶著鍛煉身體,晚上看電視新聞、少兒動畫、小學生禮儀行為習慣等內容的光碟,自由閱覽、制作手工,每月一次文體活動表演或者比賽,讓學生玩得快樂,過得充實、學得愉快。初中寄宿制學生在保證課外活動和睡眠時間的前提下組織上早晚自習,一般上一節(jié)早自習,二至三節(jié)晚自習。5、寄宿制學校建立了家校聯(lián)絡制度,形成了教育合力。間周一次家長回執(zhí)單,理解家長對學校的建議和意見,對家長提出的問題有條件
6、的及時整改,暫不具備條件的向家長做好解釋。實行家長訪談日制度,每期不少于一次家長座談會。三、存在的困難和問題1、辦學條件與家長需求的矛盾非常突出。目前,全縣寄宿制學校僅能滿足不到40%的學生住宿,加上義務教育學校不收住校費,且住校學生中有50%今后這一比例還要逐步進步的學生還能享受生活補助初中每生每年750元、小學每生每年500元,很多學生及其家長強烈要求住校;由于學校的住宿條件有限,學校根本不能滿足學生及其家長的要求,略微處理不好就可能導致學生及其家長與學校之間的矛盾。2、寄宿制學校平安壓力及管理難度將面臨進一步加大。部分學校宿舍、食堂等修建于上世紀60、70年代,消防通道等不達標,供電線路
7、老化。由于住校學生人數(shù)增多,為了滿足學生及其家長的要求,部分學校只能在學生宿舍加床,有的學校兩個人睡一張床,有的學校幾十個學生住一間大寢室。平安及衛(wèi)生防疫隱患多,壓力極大。在為學生提供后勤效勞,如開水供給、熱水供給以及學生學習、紀律、品行等方面的管理難度越來越大。!-empirenews.page-3、寄宿制學校運轉本錢增加,經(jīng)費嚴重缺乏。要解決學生住宿問題,學校就得購置床鋪、床墊等。由于有住校學生在,必須安排人員進展管理,學校就要增加諸如寢室管理、早晚自習輔導、樓道值班、寢室值班等經(jīng)費支出。有住宿學生在,水費、電費、維修費等相應增加。而如今的生均公用經(jīng)費寄宿生和非寄宿生都是一個標準,均為小學
8、每生每年263元、初中每生每年403元,寄宿制學校經(jīng)濟壓力很大,住校的學生越多,學校的經(jīng)濟壓力就越大。4、寄宿制學校教職工編制緊缺。按照省政府辦公廳文件規(guī)定,小學每班不得超過45人,中學每班不得超過50人。目前執(zhí)行的教職工編制標準為小學教職工與學生比為1:23-25,初中教職工與學生比為1:18-21。如今寄宿制學校沒有增加管理人員編制,全部是由任課老師代管,也就是說一個初中班級兩個多不到三個教職工,除了上完十幾門學科課程以外以外,還要負責寄宿學生的管理。寄宿制學校老師工作壓力大,老師超負荷工作,出現(xiàn)嚴重的身心疲憊,老師隊伍不穩(wěn)定,不能保證工作質量,學校無法正常運行。5、寄宿制學校債務沉重。我
9、縣利用社會力量建立學生宿舍的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校有18個,總建筑面積24500平方米,總投資1590萬元。近年來,學校收取的住宿費除用于改善學生住宿條件和對住校學生的教育教學管理外,歸還了部分籌建學生宿舍的債務?,F(xiàn)仍有債務本金430.81萬元,利息156萬元,共計本息586.81萬元未歸還。這些債務均為學校內部向老師的借款。四、解決寄宿制學校突出問題的建議1、加大對寄宿制學校的根底建立投入,在最短的時間內建立一批合適農村學生住校就讀的食堂、宿舍等根底設施,以滿足廣闊人民群眾及學生住校就讀的需求。2、增加寄宿制學校管理人員和效勞人員編制。施行寄宿制學校建立,必須保證學校正常運行,就要增設管理人員和效勞人員編制,至少寄宿制初中師生比保證1:15的比例,小學寄宿制師生比保證1:19的比例,才能保證寄宿制學校有根本管理人員。3、進步寄宿制學校生均公用經(jīng)費標準。在取消收取住宿費后,必須進步寄宿制學校生均公用經(jīng)費標準,經(jīng)詳細測算,初中寄宿生每生每年應比非寄宿生高200元以上,小學寄宿生每生每年應比非寄宿生高150元以上,才能保證寄宿制學校的根本運轉。詳細情況見附件:宜賓縣觀音鎮(zhèn)初中和宜賓縣高場鎮(zhèn)初中經(jīng)費收支細目。4、制定寄宿制學校管理方法,落實管理責任,完善管理制度,全面加
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