1億以內數的認識

1、大數的認識大數的認識R四年級上冊四年級上冊第第1課時課時 億以內數的認識億以內數的認識1.億以內數的認識億以內數的認識一、引入新課一、引入新課同學們，你們知道人同學們，你們知道人口普查嗎？口普查嗎？我們一起來看看我們一起來看看2010年全國第六次人口普年全國第六次人口普查的數據吧！查的數據吧！在日常生活和生產中，我們經常用到比在日常生活和生產中，我們經常用到比萬大的數。萬大的數。你知道這個數你知道這個數中每個數字的中每個數字的含義嗎？含義嗎？二、探究新知二、探究新知請同學們觀請同學們觀察一下計數察一下計數器上的單位。器上的單位。計數器計數器怎么表示一怎么表示一萬呢？萬呢？1010個一萬呢？個一

2、萬呢？試一試！試一試！向前向前進進1位位10個一萬是個一萬是十萬十萬。依次類推：依次類推：10個十萬是個十萬是( )( )， 10個一百萬是個一百萬是( )( )， 10個一千萬是個一千萬是( )( )。一百萬一百萬一千萬一千萬一億一億這些都是這些都是計數單位計數單位。每相鄰兩。每相鄰兩個計數單位之間的進率是個計數單位之間的進率是10。1.在用數字表示數的時候，這些計數單在用數字表示數的時候，這些計數單位要按照一定的順序排列起來，它們所位要按照一定的順序排列起來，它們所占的位置叫做占的位置叫做數位數位。這就是這就是數位數位順序表順序表。這就是這就是數位數位順序表順序表。2.按照我國的計數習慣，

3、從右邊起，每按照我國的計數習慣，從右邊起，每四個數位是一級。四個數位是一級。怎么理解怎么理解北京人口北京人口19612368呢？呢？1個個千千萬萬9個個百百萬萬6個個十十萬萬1個個萬萬2個個千千3個個百百6個個十十8個個一一19612368是由是由1個千萬、個千萬、9個百萬、個百萬、6個十萬、個十萬、1個個萬、萬、2個千、個千、3個百、個百、6個個十和十和8個一組成的。個一組成的。想一想，你知想一想，你知道道28512368這這個數的不同數個數的不同數位上的數字所位上的數字所表示的意義嗎？表示的意義嗎？285123682個個千千萬萬8個個百百萬萬5個個十十萬萬1個個萬萬2個個千千3個個百百6個

4、個千千8個個一一你知道你知道1億億有多大嗎？有多大嗎？【達標檢測達標檢測】填一填。填一填。1.10個一千是個一千是( )；10個一萬是個一萬是( ) ；10個十個十萬是萬是( ) ；10個一百萬是個一百萬是( ) ；10個一個一千萬是千萬是( ) 。2.與十萬位相鄰的兩個數位是與十萬位相鄰的兩個數位是( )位和位和( )位。位。3. 9654是一個是一個( )位數，千位上的數字是位數，千位上的數字是( ) ，表示表示( )個個( ) 。一萬一萬十萬十萬一百萬一百萬一千萬一千萬一億一億萬萬百萬百萬四四99千千三、鞏固深化三、鞏固深化教材教材P4 P4 做一做做一做1.在計數器上撥數。在計數器上撥

5、數。(2)十萬十萬地數，從七十萬數到一百萬。十萬十萬地數，從七十萬數到一百萬。1.在計數器上撥數。在計數器上撥數。(3)一千萬一千萬地數，從八千萬數到一億。一千萬一千萬地數，從八千萬數到一億。教材教材P4 P4 做一做做一做2.你能填出數位順序表嗎？試一試。你能填出數位順序表嗎？試一試。教材教材P4 P4 做一做做一做(1)從低位到高位，按順序說出個級和萬級的每從低位到高位，按順序說出個級和萬級的每一個數位。一個數位。個級：個位，十位，百位，千位個級：個位，十位，百位，千位萬級：萬位，十萬位，百萬位，千萬位萬級：萬位，十萬位，百萬位，千萬位2.你能填出數位順序表嗎？試一試。你能填出數位順序表嗎？試一試。教材教材P4 P4 做一做做一做(2)從個位起，第幾位是萬位？第幾位是億位？從個位起，第幾位是萬位？第幾位是億位？第第5位是萬位位是萬位第第9位是億位位是億位2.你能填出數位順序表嗎？試一試。你能填出數位順序表嗎？試一試。教材教材P4 P4 做一做做一做(3)萬位的右面一位是什么位？左面一位呢？萬位的右面一位是什么位？左面一位呢？右面一位是千位，右面一位是千位，左面一位是十萬位。左面一位是十萬位。四、課堂小結四、課堂小結認識億以內認識億以內的計數單位的計數單位認識數位、認識數位、數位順序數位順序表和數級表和數級借助數位