山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2017屆九年級(jí)物理與化學(xué)第一次模擬試題

1、山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2017屆九年級(jí)物理與化學(xué)第一次模擬試題注意事項(xiàng)：1本試題分第卷和第卷兩部分。第卷共4頁，滿分為60分；第卷共8頁，滿分為90分。本試題共12頁，滿分150分，考試時(shí)間為120分鐘。第卷（選擇題 共56分）一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括22小題，每小題2分，共44分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求)【化學(xué)部分】可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 P 31 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 1371.中國(guó)詩詞大會(huì)引起了

2、大家的廣泛關(guān)注，古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富。詩是浪漫的，化學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，然而詩人卻將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)融入浪漫精美的詩歌中。下列詩詞中，不涉及化學(xué)變化的是A.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天2. 水是生命之源，但大自然賜予我們的水資源卻十分有限，聯(lián)合國(guó)規(guī)定每年的3月22日為“世界水日”，宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)水資源的保護(hù)。下列有關(guān)水資源保護(hù)的做法中，不正確的是A.嚴(yán)格禁止水產(chǎn)養(yǎng)殖 B.對(duì)水源地的水體進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù)C.推廣使用無磷洗衣粉 D.合理控制化肥和農(nóng)藥的使用3. 下列是初中化學(xué)學(xué)

3、習(xí)中常見的實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.稀釋濃硫酸 C.讀液體體積 D.液體的取用4. 學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于人人都要成為化學(xué)家,更重要的是學(xué)會(huì)用化學(xué)觀點(diǎn)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。生活中的下列做法，不合理的是A.在食鹽中添加適量碘酸鉀，補(bǔ)充人體所需的碘元素B.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，?yīng)立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)C.霉變大米、花生等含有黃曲霉素，可蒸煮后食用D.用熟石灰處理含酸量超標(biāo)的工業(yè)污水，防治水污染5. 以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中，完全正確的是A.的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 B.在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子C.和屬于同種元素 D.是一種陽離子，是一種陰離子6. 下面是小剛同學(xué)

4、對(duì)課本中某些圖表資料的敘述，其中不正確的是A.根據(jù)溶解度曲線圖，可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度B.根據(jù)元素周期表，可以直接查出該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)C.利用金屬活動(dòng)性順序表，可判斷金屬氧化物與酸能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，可以判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生7乙烯（C2H4）是一種重要的工業(yè)原料，在化學(xué)工業(yè)上有著重要的用途，它的產(chǎn)量標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平。乙烯完全燃燒的微觀示意圖如下所示，下列說法中，不正確的是A.圖示中X的數(shù)值為3 B.反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)發(fā)生了改變C.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) D.反應(yīng)中甲和丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為7:118已知無色溶液X是AgNO3溶液、稀硫

5、酸、NaOH溶液、K2CO3溶液四種溶液中的一種，取三等份該溶液，分別向其中加入BaCl2溶液、CuO固體、NaCl溶液中的各一種并振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則該無色溶液X是加入物質(zhì)BaCl2溶液CuO固體NaCl溶液現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀固體溶解，溶液變藍(lán)無明顯現(xiàn)象A.AgNO3溶液 B.稀硫酸 C.NaOH溶液 D.K2CO3溶液9除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用試劑或操作方法中，不正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法ANa2CO3固體NaHCO3固體充分加熱至固體不再分解BCuFe加過量稀鹽酸后過濾、洗滌、干燥CNaOH溶液Na2CO3溶液加入適量氫氧化鋇溶液，過濾DCO2HC1通入盛氫氧化

6、鈉溶液的洗氣瓶，干燥10將a g鋅粒加入一定質(zhì)量的MgSO4、CuSO4和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌、烘干后稱量質(zhì)量為b g，向?yàn)V液和濾渣中分別加入稀鹽酸，下列有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論，不合理的是A.如果濾液中產(chǎn)生白色沉淀，則濾液的顏色為藍(lán)色 B.濾渣的質(zhì)量可能等于所加鋅粒的質(zhì)量C.如果濾渣中有氣體生成，則濾渣中一定含有4種金屬 D.反應(yīng)后所得濾液中至少含有兩種金屬離子11取62.5g含碳酸鈣80%的石灰石高溫煅燒（假定石灰石中雜質(zhì)不含鈣元素且不參加反應(yīng)），一段時(shí)間后停止加熱，測(cè)得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，則生成的二氧化碳質(zhì)量為A.10g B.12.5g C.11g D

7、.15g【物理部分】12下列能源，屬于可再生能源的是A石油 B天然氣 C核能 D風(fēng)能13美麗的泉城濟(jì)南自古以來就是一個(gè)風(fēng)光勝地。下列四季美景中，能用分子動(dòng)理論解釋的是A春天，護(hù)城河畔柳枝搖曳 B夏天，大明湖內(nèi)荷花飄香C秋天，千佛山上落葉紛飛 D冬天，趵突泉上瑞雪飄飄 14在操場(chǎng)上上體育課，體育老師發(fā)出的口令，近處的同學(xué)聽到了，而遠(yuǎn)處的同學(xué)沒聽清楚，其原因是A老師發(fā)出的聲音音色不好 B遠(yuǎn)處同學(xué)聽到的聲音響度小C老師發(fā)出的聲音頻率較低 D遠(yuǎn)處同學(xué)聽到的聲音振幅大15如圖所示，在炎熱的夏天的公路上，公路遠(yuǎn)處似乎有水，水中還有汽車、電線桿等物體的倒影，但當(dāng)行駛到該處時(shí)，水卻消失了，這其實(shí)就是公路上的“

8、海市蜃樓”現(xiàn)象，該現(xiàn)象形成的原因是A光線在空氣中沿直線傳播進(jìn)入人的眼睛B光線在空氣中發(fā)生了折射進(jìn)入人的眼睛C光線在路面上發(fā)生了反射進(jìn)入人的眼睛D光線通過空氣中水滴折射進(jìn)入人的眼睛16現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料，是因?yàn)樗哂蠥較大的比熱容 B較低的沸點(diǎn) C較大的熱值 D較高的凝固點(diǎn)17一種動(dòng)圈式揚(yáng)聲器可以代替話筒使用。如圖所示，人對(duì)著揚(yáng)聲器的錐形紙盆說話，聲音使紙盆振動(dòng)，與紙盆相連的線圈也會(huì)隨著振動(dòng)（線圈是放置在一個(gè)永久磁體的磁場(chǎng)中的），這時(shí)線圈中就會(huì)產(chǎn)生隨著聲音變化的電流。與其原理相同的是下圖中的甲 乙18同一塑料小瓶，在瓶?jī)?nèi)分別加入不同質(zhì)量的水后，浸沒水中使它分別處于上浮、下沉的狀態(tài)，圖甲、圖乙

9、中小瓶受到的浮力分別為F1、F2，則它們的大小關(guān)系是AF1=F2 B F1F2 CF1F2 D無法判斷19小華參觀了科技館后，一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象，回來后他把實(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖，圖中A為放在絕緣支架上的帶正電的球體，B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球。先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處，發(fā)現(xiàn)的情況如圖，同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象，經(jīng)過討論提出了如下四個(gè)科學(xué)問題，你認(rèn)為最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是 A小球B為什么會(huì)偏轉(zhuǎn)？ B小球B的偏轉(zhuǎn)與哪些因素有關(guān)？C同種電荷間排斥力大小與電荷間距離有什么關(guān)系？D小球B與懸線偏離豎直方向角度與哪些因素有關(guān)？20如圖所示，電路

10、中開關(guān)閉合后，兩盞燈都不亮，用一根導(dǎo)線連接AB兩點(diǎn)后，燈L1不亮，燈L2亮。假如故障只有一處，那么電路的故障可能是A燈L1開路 B燈L1短路C燈L2開路 D燈L2短路21如圖所示是小華同學(xué)練習(xí)擲實(shí)心球的場(chǎng)景，實(shí)心球從離開手到最高點(diǎn)再落回地面的過程中，下列說法正確的是A實(shí)心球從離開手到最高點(diǎn)的過程中，速度逐漸增大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B實(shí)心球從離開手到最高點(diǎn)的過程中，速度逐漸減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C實(shí)心球從最高點(diǎn)落到地面的過程中，速度逐漸增大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D實(shí)心球從最高點(diǎn)落到地面的過程中，速度逐漸減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能22如圖所示是一位同學(xué)已經(jīng)連接好的電路。閉合開關(guān)，并將滑動(dòng)變阻器的滑片

11、向A端移動(dòng)，下列說法正確的是A電壓表的示數(shù)逐漸減小B小燈泡的亮度不斷增加C電路消耗的總功率增大D電流表的示數(shù)逐漸減小二、多項(xiàng)選擇題（包括4題，每題3分，共12分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目的要求）23通過學(xué)習(xí)物理，同學(xué)們掌握了很好的估算技能。下列估算接近實(shí)際的是A滬科版九年級(jí)物理教科書的厚度約1cm B對(duì)人體的安全電壓不高于36VC橡皮從課桌上掉落到地面的時(shí)間約為5s D普通中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面壓力約600N24關(guān)于物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是A亞里士多德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理 B奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)C牛頓總結(jié)了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 D JJ湯姆孫證明了原子的存在

12、25隨著生活水平的提高，掃地機(jī)器人逐步進(jìn)入普通家庭，如圖所示。掃地機(jī)器人具有主動(dòng)躲避障礙物、自動(dòng)吸塵、自動(dòng)返回充電等諸多智能功能，以下關(guān)于掃地機(jī)器人的說法正確的是A機(jī)器人內(nèi)部的集成電路部分主要使用了半導(dǎo)體材料B機(jī)器人在自動(dòng)吸塵過程中利用了氣體壓強(qiáng)與流速的知識(shí)C機(jī)器人內(nèi)電動(dòng)機(jī)工作原理是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用D機(jī)器人在自動(dòng)充電過程中主要把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 26為便于測(cè)量或觀察現(xiàn)象，我們要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是A在探究聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為證明鼓面振動(dòng)，在鼓面上放泡沫球B在探究平面鏡成像時(shí)，為了使跳棋子的像更清晰，我們用手電筒照亮玻璃板C在探究小車沿斜面下滑的速度變化時(shí)

13、，為方便時(shí)間測(cè)量，將斜面傾角調(diào)小些D在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為使指針偏轉(zhuǎn)角度更大，應(yīng)選用靈敏電流計(jì)第卷（非選擇題 共94分）【化學(xué)部分】27.（4分）分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)性質(zhì)常用的一種方法，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。按要求從硫酸、氮?dú)狻Ⅺ}酸、氯化銀、氫氧化銅、甲烷中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。（1）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 ； （2）可作食品袋填充氣體的單質(zhì) ；（3）一種難溶性的堿 ； （4）一種易揮發(fā)的酸 。28.（4分）2017年1月，全球首創(chuàng)的智能共享摩拜單車正式登陸泉城濟(jì)南，為市民提供出行服務(wù)，倡導(dǎo)綠色出行，共建美好城市。（1）摩拜單車從騎行安全因素考慮，車身的材料使用了鋁合

14、金。鋁合金材料的車身具有不易被腐蝕，不易被損壞等優(yōu)點(diǎn)，可以延長(zhǎng)單車的使用壽命。鋁合金屬于 （填寫“金屬材料”“復(fù)合材料”“有機(jī)高分子材料”之一）。（2）摩拜單車的輪胎使用無毒環(huán)保橡膠制作，采用“橫向鏤空”設(shè)計(jì)，具有緩沖好、不怕扎、免充氣及可回收再利用等眾多優(yōu)點(diǎn)，是國(guó)家提倡的“綠色環(huán)?！碑a(chǎn)品。已知合成橡膠是由不同單體在引發(fā)劑作用下，經(jīng)聚合而成的品種多樣的高分子化合物。單體有丁二烯、苯乙烯、丙烯腈等多種。其中丙烯腈（CH2CHCN）中碳、氫元素的質(zhì)量比為 （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。（3）摩拜單車的入駐解決了濟(jì)南市民出行“最后一公里”的問題，減少了私家車的使用。私家車尾氣的大量排放是導(dǎo)致酸雨的重要原因，請(qǐng)簡(jiǎn)

15、述酸雨的形成過程 。 （4）近日，濟(jì)南天空蔚藍(lán)如洗，市民紛紛來到戶外踏青賞春。珍愛“泉城藍(lán)”，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。下列有關(guān)說法中，不合理的是 （填序號(hào)）。盡量選擇步行和騎單車出行 將生活垃圾倒入護(hù)城河內(nèi)或就地焚燒節(jié)日慶典大量燃放煙花、爆竹 將垃圾進(jìn)行分類處理、再生利用29.（4分）2017年3月，“以國(guó)為重的大國(guó)工匠”徐立平的先進(jìn)事跡受到廣泛關(guān)注?！按髧?guó)工匠”徐立平的工作是給固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的推進(jìn)劑藥面“動(dòng)刀”整形，以滿足火箭及導(dǎo)彈飛行的各種復(fù)雜需要。（1）常用的固體燃料中有復(fù)合推進(jìn)劑，復(fù)合推進(jìn)劑主要是由高氯酸銨和粘合劑組成，其中高氯酸銨（化學(xué)式為NH4ClO4）加熱能夠分解，反應(yīng)

16、的化學(xué)方程式為：2NH4ClO4 4H2O + N2 + Cl2 + 2O2，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填“化合”“分解”“復(fù)分解”“置換”之一）。（2）徐立平因其精湛的技藝和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神被贊譽(yù)為“雕刻火藥的大國(guó)工匠”。在藥面整形的過程中，有絲毫的偏差都有可能造成燃料爆炸。下列有關(guān)燃料燃燒或爆炸的說法中，不正確的是 （填寫序號(hào)A、B、C、D之一）。A可燃物在有限的空間內(nèi)燃燒可能會(huì)引起爆炸 B燃料燃燒引起的爆炸屬于化學(xué)變化 C控制燃燒條件可以防止爆炸 D可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒海水氫氧化鎂鎂氯化鎂物質(zhì)A物質(zhì)B通電（3）中國(guó)航空工業(yè)的發(fā)展需要大國(guó)工匠精神，也需要化學(xué)知識(shí)的支持。其中“國(guó)防金屬”鎂是

17、制造火箭的重要材料，目前世界上大約60%的金屬鎂是利用化學(xué)方法從海水（或鹵水）中提取的。其簡(jiǎn)要過程如下圖所示：I從海水中提取MgCl2時(shí)，通常采用化學(xué)沉淀法將海水中的鎂元素予以富集，在工業(yè)上，過程中加入的物質(zhì)A一般是 。請(qǐng)寫出過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。30.（5分）濟(jì)南享有“泉城”的美譽(yù)，清冽甘美的泉水賦予濟(jì)南市靈秀的氣質(zhì)和旺盛生命力，也形成了獨(dú)特的泉水文化。（1）泉水雖然甘甜可口但是某些泉水屬于硬水，最好不直接飲用，生活中常用 的方法降低泉水的硬度。（2）下列說法中，錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）。 A清澈的泉水肯定屬于純凈物 B過濾可以除去泉水中的所有雜質(zhì)溫度/200t1t2溶解度KNO3NaClg

18、C水的天然循環(huán)實(shí)現(xiàn)了自身的凈化 D水是一種常用的溶劑（3）泉水中蘊(yùn)含一定量的鉀元素與鈉元素。KNO3和NaCl都是易溶于水的物質(zhì)，它們的溶解度曲線如圖所示：t1時(shí)，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) NaCl飽和 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”“小于”“等于”之一）。t2時(shí)，向盛有50g水的燒杯中加入50gKNO3充分溶解后，緩慢降溫至t1，則所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是 （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。當(dāng)KNO3固體中含有少量NaCl時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方 法提純KNO3，請(qǐng)說明提純的原理： 。氧化鐵樣品eEGAB氫氧化鈉溶液C濃硫酸D硝酸銀溶液F 31.（7分）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見氣體制備、凈化、收集和性

19、質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）。某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)，欲用下列儀器完成各自的探究實(shí)驗(yàn)。（1）第一組的同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。 制取并收集一瓶干燥的氧氣，所選儀器的連接順序?yàn)?（填寫儀器序號(hào)字母）。 用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 。制取氣體前，需要檢查儀器A的氣密性，其具體操作步驟是 。（2）第二組的同學(xué)欲用一種混合氣體（可能含有H2、CO、H2O、HCl中的一種或幾種），測(cè)定某10 g氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，所選儀器的連接順序是“混合氣體DC1EC2B堿石灰干燥管”，樣品充分反應(yīng)，測(cè)定部分裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化，并繪

20、制了如下表格（假設(shè)樣品中雜質(zhì)不揮發(fā)，也不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；已知：Fe2O3+3H2 2Fe + 3H2O）。裝置編號(hào)DC1C2B試劑硝酸銀溶液濃硫酸濃硫酸氫氧化鈉溶液現(xiàn)象或質(zhì)量變化無明顯現(xiàn)象增重1.0g增重2.7g增重0.66 g請(qǐng)回答下列問題： 裝置E中能觀察到的明顯現(xiàn)象是_。 裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。根據(jù)以上現(xiàn)象判斷，混合氣體中一定不存在的氣體是 （填物質(zhì)名稱）。該氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。32. (7分) 已知某固體混合物A中可能含有CuSO4、NH4Cl、NaNO3、Ba(NO3)2、CaCO3、Na2CO3六種物質(zhì)中的兩種或多種。按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并

21、加以分析推理（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。I取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中，向其中加入足量水，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過濾，得白色沉淀B和無色濾液C。向白色沉淀B中加入足量的稀鹽酸,沉淀全部溶解并放出無色氣體D。用步驟I中得到的無色濾液C進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn):無色濾液C無色氣體E無色溶液F加適量NaOH溶液白色沉淀G加適量H2SO4溶液根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理，填寫以下空白：（1）無色氣體E的氣味為 ，白色沉淀G的化學(xué)式為 。（2）無色溶液F中一定含有的酸根離子是（寫符號(hào)） _。（3）寫出步驟中生成無色氣體D的化學(xué)方程式_。（4）在固體混合物A中肯

22、定不存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式） 得出此結(jié)論的理由是_ _ _。33.（7分）金屬及金屬材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用，認(rèn)識(shí)金屬的性質(zhì)有利于更好的利用金屬。地殼中含有許多種金屬元素，其中含量最多的金屬元素是 。初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，鐵釘多次亮相。如圖展示了一根光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓汗饬凌F釘久置空氣生銹鐵釘無銹鐵釘稀鹽酸紅色“鐵釘”藍(lán)色溶液（1）過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是 。（2）上圖光亮鐵釘、生銹鐵釘、無銹鐵釘、紅色“鐵釘”中質(zhì)量最小的是 。定量研究是科學(xué)研究的重要方法之一，利用它能解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲測(cè)定生銹鐵釘中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取一根生銹的鐵釘，稱得其質(zhì)量為10 g，

23、將其放入盛有100 g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)（假設(shè)生銹鐵釘所含其他雜質(zhì)與稀鹽酸不發(fā)生反應(yīng)），測(cè)得反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為109.7 g。 試通過計(jì)算，求生銹鐵釘中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%) 。 【物理部分】34（2分）如圖所示，空中加油機(jī)A正在對(duì)戰(zhàn)機(jī)B進(jìn)行空中加油。為了確保飛行安全，在加油時(shí)加油機(jī)A和戰(zhàn)機(jī)B的飛行應(yīng)“同步”。此時(shí)，加油機(jī)A相對(duì)于戰(zhàn)機(jī)B是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。兩飛機(jī)飛行員之間是通過以無線的方式進(jìn)行聯(lián)系的。35（2分）現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電。只有把房卡插入取電槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用，房卡的作用相當(dāng)于（填電路元件名稱），房間里各用電器之間是

24、聯(lián)的。36（2分）如圖所示，F(xiàn)到凸透鏡的距離為1倍焦距，P到凸透鏡的距離為2倍焦距。圖中燭焰在光屏上成的是倒立、的實(shí)像；若把蠟燭移到P與F之間，調(diào)整光屏位置后，在光屏上得到的像將會(huì) （選填“變小”或“變大”）。MPa 37（2分）現(xiàn)代生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，經(jīng)常會(huì)見到各種各樣的測(cè)量工具或儀表。許多測(cè)量工具或儀表的刻度盤上都標(biāo)有一個(gè)或幾個(gè)字母，通過這些字母我們可以判斷出該測(cè)量工具或儀表所測(cè)量的物理量及其單位。如圖所示是小明同學(xué)見到的某種儀表的刻度盤，據(jù)此我們可以判斷出：這種儀表是用來測(cè)量（填寫物理量名稱）的；在國(guó)際單位制中，該物理量的基本單位是（填寫中文名稱）。38（2分）科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不但方便了人

25、們的生活，也使人們的一些夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。像計(jì)算機(jī)芯片體積的大幅度減少就得益于（選填“超導(dǎo)材料”“納米材料”或“半導(dǎo)體材料”）的出現(xiàn)。高亮度、低熱量的發(fā)光二極管不同于普通的小燈泡，使用時(shí)不能將電池的正負(fù)極裝反了，這是因?yàn)榘l(fā)光二極管具有的特點(diǎn)。39（2分）如圖所示，根據(jù)通電螺線管上方小磁針靜止時(shí)的指向，可判斷通電螺線管的左端為極（選填“N”或“S”），電源的左端為極（選填“正”或“負(fù)”）。40（3分）如圖所示，重600N的工人師傅正懸在空中作業(yè)。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置畫出他此時(shí)所受重力的示意圖。41（3分）如圖所示為小華家某個(gè)房間內(nèi)的實(shí)物電路。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上相應(yīng)位置畫出該實(shí)物電路的電路圖。三 42（3

26、分）如圖所示，斧子的手柄松了，用手柄的下端撞擊石頭或樹墩，斧頭就被套緊了。請(qǐng)用慣性的知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。43（8分）隨著城市建設(shè)的加快，高層住宅拔地而起。但城市供水只能滿足1-6層，6層以上需要利用水泵進(jìn)行二次加壓，先把水存到樓頂水箱，再對(duì)整棟樓供水。如果水泵把體積為6m3的水送到距離水泵20m高的樓頂水箱，所用時(shí)間為10min。取g=10N/kg，通過計(jì)算回答：體積為6m3的水的質(zhì)量。此過程水泵對(duì)水做的功。此過程水泵的功率。44（8分）電飯鍋是一種常見的家用電器，其工作電路可簡(jiǎn)化為如圖所示的電路，其中S是一個(gè)溫控開關(guān)，R1為電熱板，R2為保溫器。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電飯鍋處于煮飯狀態(tài)；當(dāng)飯熟后，開

27、關(guān)S自動(dòng)斷開，電飯鍋處于保溫狀態(tài)。已知電飯鍋煮飯狀態(tài)時(shí)的電流為4A，20min可將飯煮熟；而處于保溫狀態(tài)時(shí)電路中的電流只有0.4A。通過計(jì)算回答：電飯鍋電熱板R1的電阻值。電飯鍋將飯煮熟，電熱板R1產(chǎn)生的熱量。電飯鍋處于保溫狀態(tài)時(shí)，保溫器R2兩端的電壓。0.6 33 15PCDAB45（6分）某中學(xué)的同學(xué)用如圖所示的裝置來探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題紙上把圖中的器材連接成完整的電路。開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)移到端（選填“A”或“B”）。小華組在探究電流跟電壓之間的關(guān)系時(shí)，多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，這樣做的目的是為了改變定值電阻兩端的。小群組和小華組在探究

28、電流跟電阻之間的關(guān)系時(shí)，分別記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：表一/小群組R/5101520I/A0.600.280.200.14表二/小華組R/5101520I/A2.000.200.140.10小群發(fā)現(xiàn)小華組有一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄有明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是。兩組同學(xué)進(jìn)行交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)定值電阻相同時(shí)，測(cè)出的電流卻不同，其原因是。甲乙丙丁46（7分）圖甲是探究“水的沸騰特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，小明、小紅同學(xué)分別用規(guī)格完全相同的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)除了圖甲中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是。圖甲中，中心有孔的紙板的主要作用是：（寫出一條即可）。某一時(shí)刻，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的溫度是。小明觀察到沸騰前

29、和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖丙中的（a）、（b）所示，則圖丙中的是水沸騰時(shí)的情況。燒杯中的水加熱一段時(shí)間后，燒杯上方的紙板內(nèi)側(cè)有大量的小水珠出現(xiàn)，這是由于水蒸氣而形成的。圖丁是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。請(qǐng)根據(jù)圖像分析，小紅從給水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是。乙 O A B2 B1 C B 甲 47（6分）在復(fù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，王老師帶來了一個(gè)自制杠桿AB，從其上找一點(diǎn)C用支架支起來，如圖甲所示。當(dāng)依次在杠桿上的B1、B2、B等各點(diǎn)施加一個(gè)向下的力時(shí)，發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象同學(xué)們提出了下面的探究問題：阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力和動(dòng)力

30、臂之間存在著怎樣的關(guān)系？為探究這個(gè)問題，同學(xué)們找來下列器材：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。N丙 O 實(shí)驗(yàn)前，小紅的杠桿如圖乙所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端調(diào)節(jié)螺母向邊調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）。如圖丙所示，小紅在實(shí)驗(yàn)過程中，保持阻力、阻力臂不變，在支點(diǎn)O右側(cè)不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)施加豎直向下的拉力（動(dòng)力），使杠桿在水平位置平衡，測(cè)出每一組動(dòng)力臂和對(duì)應(yīng)的動(dòng)力，并記錄在表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)阻力F2 /N阻力臂l2 /cm動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm12101.02022102.01032104.05實(shí)驗(yàn)中，保持杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是便于在杠桿上直接測(cè)

31、量。分析表中數(shù)據(jù)，同學(xué)們得出結(jié)論：阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時(shí)，。實(shí)驗(yàn)中小紅發(fā)現(xiàn)，保持杠桿處于水平平衡，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向偏離豎直方向時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力會(huì)變大，原因是。實(shí)驗(yàn)次數(shù)阻力F2 /N阻力臂l2 /cm動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm12102.52022105.010321010.05N丁 O 小華使用相同規(guī)格的器材按圖丁所示探究同一問題，也測(cè)出每一組動(dòng)力臂和對(duì)應(yīng)的動(dòng)力，并記錄在下表中。對(duì)照實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小華發(fā)現(xiàn)：他測(cè)得的動(dòng)力都比小紅測(cè)得的數(shù)據(jù)大。小華確定自己從實(shí)驗(yàn)操作到讀數(shù)都沒有問題，導(dǎo)致小華測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏大的原因可能是：。絕密啟用前2017年初三年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試物理模擬試題參考答案及評(píng)

32、分標(biāo)準(zhǔn)第卷 (選擇題 共34分)一、單項(xiàng)選擇題 本大題包括11小題，每小題2分，共22分。12D 13B 14B 15B 16C 17A 18A 19C 20A 21C 22D評(píng)分意見：每小題選對(duì)的得2分，多選、錯(cuò)選或不選的均不得分。二、多項(xiàng)選擇題 本大題包括4小題，每小題3分，共12分。23ABD 24BC 25 ABC 26ACD 評(píng)分意見：每小題全部選對(duì)的得3分，部分選對(duì)而無錯(cuò)選的得2分，錯(cuò)選或不選的均不得分。第卷 （非選擇題 共56分）三、非選擇題 本大題包括11小題，共56分。34（2分）靜止；電磁波。35（2分）開關(guān)；并。36（2分）縮??；變大。37（2分）壓強(qiáng)；帕斯卡（帕）。38（