（精選）《幼兒教育的安全管理實務》學習心得

1、幼兒教育的安全管理實務學習心得 “安全第一”這個這樣的標語隨處可見，這樣的口號隨處可聽。在各行各業(yè)中，安全都是作為工作中的重中之重來抓，對于我們以孩子為中心的教育行業(yè)來說，安全工作不僅是首要工作，更是永恒的主題。 在這一次幼兒園后備干部培訓課程中，領導和專家老師門專門為我們開設了今天的幼兒教育的安全管理實務講座，羅主任精彩的講解讓我受益匪淺，真是“聽君一席話，勝讀十年書”，老師毫無保留的把自己在工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享，可謂是深入淺出，異彩紛呈。 講座中指出的幼兒安全管理中所存在的問題和解決措施，內(nèi)容詳盡，面面俱到。在聽的過程中讓我反思到，我們平時的工作中有沒有注意到這些問題，比如在講課中

2、提到的食品衛(wèi)生安全，幼兒上課和游戲活動安全，對于幼兒突發(fā)疾病的防控等安全問題，平時老師們可能經(jīng)常掛在嘴邊說，但落到實處的卻很少。這學年中對校車安全排查比較多，也是在甘肅出了那一次嚴重校車事故以后才開始的，這些都值得我們反思。在安全這一項工作中，我們總是“亡羊補牢”，先做好防范才能防患于未然。 聽了領導講的問題和一些園校已發(fā)生的事故，讓我感覺自己肩上的責任更重了，但也有了工作的方向。首先要了解我們園幼兒的家庭環(huán)境特點，對條件特殊的幼兒采取特殊的舉措；盡可能的改善幼兒園本身設備問題；加強教師的責任感，端正其工作態(tài)度。第二，安全管理中的重點問題： 1.交通問題，我園主要是家長自己租用車輛接送孩子，應

3、對其車輛進行排查，日常教學中要對幼兒過馬路時的安全多做教育； 2.傳染病的防控，每天晨檢要求老師認真對待，做好記錄，一有異常及時與家長聯(lián)系，嚴重的需向上級匯報； 3.食品衛(wèi)生安全，園內(nèi)做好環(huán)境衛(wèi)生，加強消毒，除“四害”等工作，食堂工作人員要培訓和持證上崗。園外要加強教育，加強與家長的溝通合作。 4.設備設施安全，首先嚴禁幼兒攜帶危險物品入園，園內(nèi)隨時檢查安全隱患。 5.突發(fā)疾病，在幼兒入學時詳細了解和掌握幼兒情況，建立健康檔案，隨時關注幼兒情況，給予特殊幼兒特殊關照。 6.園外安全要對幼兒進行教育，演練，讓其了解其危險性。 在幼兒安全管理要素中，領導為我們總結了幾個大點，讓我感觸很深認清形勢；

4、強化管理；狠抓重點；有效處置；加強配合。特別是狠抓重點中的“心”“物”“事”：狠抓思想教育“心”；狠抓隱患排查“物”；狠抓果斷處置“事”，讓我有很深的體會，將安全管理中的重點環(huán)節(jié)明了的展現(xiàn)在我們眼前。 安全管理工作任務是艱巨的，責任是重大的。但我有信心會依法履行自己的安全管理職責，與其他老師一道，共同做好學校安全管理工作，認真為孩子服務，切實保障孩子的安全，讓家長放心。 “安全第一”這樣的標語隨處可見，這樣的口號隨處可聽。在各行各業(yè)中，安全都是作為工作中的重中之重來抓，對于我們以孩子為中心的教育行業(yè)來說，安全工作不僅是首要工作，更是永恒的主題。 翟園長講座中指出的幼兒安全管理中所存在的問題和解

5、決措施，內(nèi)容詳盡，面面俱到。在聽的過程中讓我反思到，我們平時的工作中有沒有注意到這些問題，比如在講課中提到的食品衛(wèi)生安全，幼兒上課和游戲活動安全，對于幼兒突發(fā)疾病的防控等安全問題，平時老師們可能經(jīng)常掛在嘴邊說，但落到實處的卻很少。聽了領導講的問題和一些園校已發(fā)生的事故，讓我感覺自己肩上的責任更重了，但也有了工作的方向。首先要了解我們園幼兒的家庭環(huán)境特點，對條件特殊的幼兒采取特殊的舉措；盡可能的改善幼兒園本身設備問題；加強教師的責任感，端正其工作態(tài)度。第二，安全管理中的重點問題： 1、日常教學中要對幼兒過馬路時的安全多做教育； 2.傳染病的防控，每天晨檢要求老師認真對待，做好記錄，一有異常及時與

6、家長聯(lián)系，嚴重的需向上級匯報； 3.食品衛(wèi)生安全，園內(nèi)做好環(huán)境衛(wèi)生，加強消毒，除“四害”等工作，食堂工作人員要培訓和持證上崗。園外要加強教育，加強與家長的溝通合作。 4.設備設施安全，首先嚴禁幼兒攜帶危險物品入園，園內(nèi)隨時檢查安全隱患。 5.突發(fā)疾病，在幼兒入學時詳細了解和掌握幼兒情況，建立健康檔案，隨時關注幼兒情況，給予特殊幼兒特殊關照。 6.園外安全要對幼兒進行教育，演練，讓其了解其 危險性。 在幼兒安全管理要素中，翟園長為我們總結了幾個大點，讓我感觸很深認清形勢；強化管理；狠抓重點；有效處置；加強配合。特別是狠抓重點中的“心”“物”“事”：狠抓思想教育“心”；狠抓隱患排查“物”；狠抓果斷

7、處置“事”，讓我有很深的體會，將安全管理中的重點環(huán)節(jié)明了的展現(xiàn)在我們眼前。 幼兒園安全衛(wèi)生保健工作任務是艱巨的，責任是重大的。是一個長期堅持的問題，我們一定要持之以恒，長期不懈的把它做好。認真為孩子服務，切實保障孩子的安全，讓家長放心。 黃河口建林社區(qū)幼兒園：岳瑞敏 2021年7月25日 第三篇：物業(yè)管理實務學習心得物業(yè)管理實務學習心得 作為國投物業(yè)籌備組的一員，我們在去年參加由建設部城建培訓中心組織的物業(yè)管理從業(yè)人員上崗資格培訓考試，并取得從業(yè)人員上崗證書的基礎上，從今年4月底開始，我們又對物業(yè)管理實務等專業(yè)書籍進行了認真的學習，在此基礎上我根據(jù)籌備組領導的安排撰寫了物業(yè)早期介入方案、工程管

8、理部職責、前期物業(yè)需配備物資清單等文件，還將起草前期準備、接管驗收及設施設備運行維護等其他制度。 通過對物業(yè)管理實務的學習，使我對物業(yè)管理有了進一步理性的認識，脈絡也日漸清晰，感觸頗多。物業(yè)管理實務是物業(yè)管理專業(yè)的一門核心專業(yè)課。這門課包含了物業(yè)管理成立、招投標、早期介入、前期物業(yè)管理、承接查驗、入住裝修、設施設備管理等各個階段不同業(yè)務項目、業(yè)務環(huán)節(jié)應具備的基本知識和操作技能，通過學習我對物業(yè)管理行業(yè)、服務范圍、業(yè)務項目有了一個概括的了解和認識，掌握了一定的專業(yè)基本技能，促進了專業(yè)知識和業(yè)務技能水平的提高。 通過學習，我認識到要做好物業(yè)管理工作，既要注重物業(yè)管理理論知識的學習，更重要的是要把實

9、踐與理論兩者緊密相結合。物業(yè)管理作為微利性服務行業(yè)，它所提供的產(chǎn)品是無形的服務，物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理，同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。因此，在物業(yè)管理實際工作中，要時刻牢記物業(yè)管理無小事，以業(yè)主的需求為中心，一切從業(yè)主需求出發(fā)，樹立“想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，做業(yè)主之所需”服務宗旨，不斷學習，不斷創(chuàng)新，與時俱進，為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境，通過盡心盡力的服務，換來業(yè)主的長期依賴感、信任感和認同感、歸宿感，這是物業(yè)管理企業(yè)夢寐以求的生存和發(fā)展的必要條件。只要物業(yè)管理企業(yè)能夠充分展示自己，提供便捷周到的服務就一定能夠抓住贏得業(yè)主的機會，也就能立于不敗

10、之地。 第四篇：安全生產(chǎn)監(jiān)管實務學習心得通過這次學習安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強自己的防范意識，提高預防事故的能力，時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長鳴。 我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓，我們要重視。重視。再重視。 通過這次學習，對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照應，及時掌握工作情況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡，這樣才能營造

11、更安全的工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開，才能杜絕安全事故的發(fā)生。 我想通過這樣的學習，我們作為員工的有了更清醒的工作目標，安全生產(chǎn)重在防范，安全責任重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴。 安全生產(chǎn)法最重要的特點之一，就是更加明確了生產(chǎn)安全事故的責任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針。通過學習安全生產(chǎn)法談一點學習體會。眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，

12、后事之師”的好做法，有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的安全生產(chǎn)法則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達到最高的境界。 安全管理工作的“超前意識”，強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內(nèi)涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)?！鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級領導

13、干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價值中去，從而使各項安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動指南。另外，建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防范”的有效措施。目前，我司已將“安全生產(chǎn)考核標準”納入到了各部門的“月度工作計劃指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個完善的考核機制應包含安全

14、管理的各個環(huán)節(jié)，健全“責任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。 消防安全知識學習心得體會 通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會： 一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理

15、代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。 二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識 由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對

16、崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。 三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將

17、消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。 第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。 關于安全生產(chǎn)學習心得為貫徹學習公司總經(jīng)理提出的十個安全生產(chǎn)重點及四公司余總關于下來安全生產(chǎn)的十一項工作布置，部室各員對文件進行了深入學習，通過這次學習安全生產(chǎn)，我們有了更明確的工作目標，我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。安全意味著責任，一個人的安全不僅是對自己負責，更多的是對家人、對企業(yè)的負責；安全又等同于效益，做好安全生產(chǎn)工作，才能為企業(yè)帶來勃

18、勃生機。我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓，我們切不可掉以輕心，絕不能有任何自滿情緒、松懈情緒和厭戰(zhàn)情緒，更不能因此而忽視各項安全保證措施的落實工作和安全事故的預防工作，必須求真務實、警鐘長鳴、常抓不懈，把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)，持續(xù)保持企業(yè)安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。做好安全生產(chǎn)工作，重在落實、難在落實、貴在落實，要突出重點、把握關鍵，要著力做好作業(yè)安全，交通安全。員工之間應相互照應，及時掌握工作情況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡，這樣才能營造更安

19、全的工作環(huán)境，便于工作的順利開展，使各項重點工作做到推進有序，執(zhí)行有力，防范有效，不斷提升安全管理水平。 1.“雙基”工作指的是開展基層、基礎安全生產(chǎn)工作。 2.“雙基”工作工作定位是完善安全生產(chǎn)責任制、加快監(jiān)管機構和體系的建設、進一步強化六項制度建設。 3.六項制度是指例會制度、事故隱患排查制度、事故上報制度、定期報告制度、臺賬管理制度、部門安全生產(chǎn)聯(lián)系單制度。 4.雙基”工作方法。一是增強政府抓安全監(jiān)管信心；二是落實企業(yè)主體責任；三是部門聯(lián)動、綜合監(jiān)管。 2.通過課程的學習，哪些方面可以與實際業(yè)務工作結合。下一步您將如何行動。安全第 一、預防為主、綜合治理，不能只掛在口頭上，應以完善制度為

20、基礎、落實基層（企業(yè)）安全生產(chǎn)主體責任為落腳點，通過切實有效的方法把安全方針轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。比如以查促變、用工作聯(lián)系單落實部門安全職責、加強安全投入等等。 安全生產(chǎn)典型事故學習心得 在炎炎的六月里，我們班組在公司的安排下認真的學習了公司曾經(jīng)發(fā)生的典型事故案例，針對這幾起事故，我們認真學習討論，并深刻領會，反思深層次原因，落實安全生產(chǎn)責任制。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢。是人的原因還是制度的原因。公司經(jīng)過這么多年的發(fā)展，各項規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善，發(fā)生事故的原因主要是人的原因，是“違章、麻痹、不負責任”的具體體現(xiàn)，大部分的生產(chǎn)事故的發(fā)生與自我安全意識淡薄，違反操作規(guī)程，安全措施未落實

21、等因素有關。 “違章、麻痹、不負責任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因?！斑`章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來做事，憑自己的個人主觀意識來做事，久而久之就變成了習慣性違章;“麻痹”則是進一步違章，未認真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié)，不認真履行工作流程和規(guī)程，總認為自己這么做沒什么大不了，自己是對的，圖方便、圖省事，從而導致了事故的發(fā)生;“不負責任”就表現(xiàn)在多方面，管理上的不負責任，監(jiān)督上的不負責任，具體工作者的不負責任，即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。 安全工作天天抓、天天講，為什么還會出安全事故呢?！斑`章、麻痹、不負責任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的 新安全生產(chǎn)法學習心得 新安全生產(chǎn)法于2

22、021年12月1日正式實施，為了提高公司員工的法律安全意識，公司多次組織進行學習，通過近段時間認真系統(tǒng)地學習，使我進一步認識到安全生產(chǎn)的重大意義。以下是我個人的一點心得體會。 一、新法提出了安全生產(chǎn)工作應當“以人為本，安全發(fā)展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線，這條紅線就是要堅守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”，牢固樹立以人為本、生命至上的理念?！耙匀藶楸尽笔紫纫蟆币磺袨榱巳恕?，安全生產(chǎn)的目的首先是人的生命安全，在處理安全與經(jīng)濟、安全與生產(chǎn)、安全與速度、安全與成本、安全與效益的關系時，以及在重大險情應急和災害事故救援時，必須本著安全優(yōu)先、生命為大的原則；其次是“一切依靠人”，因為人的因素是

23、安全的決定性因素，事故的最大致因是人的不安全行為。所以就要求生產(chǎn)必須安全，安全才能生產(chǎn)。 二、新法確立了“安全第 一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作“十二字方針”，明確了安全生產(chǎn)的重要地位、主體任務和實現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本途徑?！鞍踩谝弧币髲氖律a(chǎn)經(jīng)營活動必須把安全放在首位，不能以犧牲人的生命、健康為代價換取發(fā)展和效益?！邦A防為主”要求把安全生產(chǎn)工作的重心放在預防上，強化超前意識、事前預防、隱患排查治理，強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來，從源頭上控制、預防和減少生產(chǎn)安全事故?！熬C合治理”要求運用行政、經(jīng)濟、法治、科技等多種手段，充分發(fā)揮社會、職工、輿論監(jiān)督各個方面的作用，抓

24、好安全生產(chǎn)工作。 三、新法進一步強化生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責任。做好安全生產(chǎn)工作，落實生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任是根本。強化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責任，建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負責、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)督的機制， 規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人對本單位的安全生產(chǎn)工作全面負責。新法對生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任作出了四個方面的重要規(guī)定：一是明確委托專業(yè)服務機構提供安全生產(chǎn)技術、管理服務的，保證安全生產(chǎn)的責任仍然由本單位負責；二是明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)責任制的內(nèi)容，規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位應當建立相應的機制，加強對安全生產(chǎn)責任制落實情況的監(jiān)督考核；三是規(guī)定建設項目竣工投入生產(chǎn)或者使用前，由建設單位負責組

25、織對安全設施進行驗收。四是明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理機構以及安全生產(chǎn)管理人員履行的七項職責。 四、新法加大對安全生產(chǎn)違法行為的責任追究力度，包括事前違法責任和事后損害責任，單位負責和個體責任等，大大提高了個人擔責、事前違法責任、事后民事責任的處罰力度，同時對個人和單位事前和事后的追責方式趨于多樣化，如個人終身行業(yè)禁入、嚴重違法行為公告和通報制度，對單位的社會公告制度。通過嚴厲的處罰，一方面通過強化事前預防和控制，努力消除不安全因素；另一方面通過重拳出擊，讓企業(yè)不敢出事、不能出事、出不起事，進而倒逼企業(yè)切實認真履行安全生產(chǎn)主體責任，主動做好安全生產(chǎn)工作，切實消除安全生產(chǎn)隱患，提升安全生產(chǎn)管理

26、水平，遵法守法，依法搞好生產(chǎn)安全。 安全是企業(yè)發(fā)展永恒的主題。安全生產(chǎn)不是一個人的事，是公司全體員工的事，所以要求我們安全管理人員改變觀念，從以前安全管理無計劃、無目的、粗放型向有計劃、有目的、精細型轉(zhuǎn)變，認真學習安全生產(chǎn)技術及先進的安全管理技術，加強對新法的教育培訓，使公司每位員工都能把新法學好吃透，提高員工個人的安全意識，這樣才能打造本質(zhì)安全，才能有效杜絕事故的發(fā)生。讓新法成為指引我們安全工作的一把利劍，讓安全永遠伴隨你我他。 第五篇：秘書實務學習心得秘書實務學習總結 秘書實務是我在學校主要負責的課程之一，為了能夠夯實基礎，提高自身業(yè)務能力，提高課堂授課效率，我專門利用學校組織“教師發(fā)展在線培訓網(wǎng)絡培訓“的機會選擇了上海外國語大學楊劍宇教授主持和主