2021年大二寒假心得體會3篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！2021年大二寒假心得體會3篇 大學二班級處于大學階段的過渡時期,大二寒假也是改善自己的最正確時期,下面是帶來的大二寒假心得體會，盼望可以幫到大家。 大二寒假心得體會篇一： 我在大學里已經(jīng)生活了一年，這一年里我學到了許多的學問，同時我也漸漸理解到自己在口語交際上有很大的缺陷，因為在人與人的溝通方面，我總是做的不是那么的妥當，所以假期打算多訓練自己的口語交際的力量，選擇了演講與口才這本書來改善自己的假期生活。 在假期我解了演講與口才這本書并開頭訂閱。讀此書，受益匪淺，感受頗多：對于說話，古今中外的遠見卓識者歷來都賜予了高度的重視。在我國歷史上，確有許多口

2、假設懸河、能言善辯之士，靠著一張劍舌，活潑在當時的政治舞臺上，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒和智激周瑜就是家喻戶曉老少皆知的故事。一言可以興邦，一言可以喪邦一言之辯，重于九鼎之寶三寸之舌，強于百萬之師，等古語，把國之興亡與舌辯的力氣嚴密聯(lián)絡起來，充分提醒了說話的宏大的社會作用。大至安邦治國，小至家庭和諧都與說話是分不開的。 進入21世紀又把舌頭、金錢和電腦視為經(jīng)濟進展和社會進步的三大戰(zhàn)略武器，人們對口才的重視到達了前所未有的高度。有沒有良好的口才，已作為衡量一個人素養(yǎng)的根本標準之一。從一個人的口才上往往能看出一個人的綜合實力，口才幾乎在每一個人的命運里都扮演著非常重要的角色?？诓藕?，有可能轉(zhuǎn)變你的命運。我們拿

3、面試來說，如今國內(nèi)外大小公司，已把面試作為人才聘請的必要途徑，其中有大多行業(yè)尤其看重口試。在這種狀況下，口才這門課程在很多高校已經(jīng)屬于必修課，即使設為選修課，選修的人也許多。所以人不能僅僅滿足于用口說話，而要擅長說話，真正能言善語，生活會變得更加絢麗多彩。你不要以為這是小節(jié)，你的一生，有一大半的影響，是由于說話藝術。 會說話并不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓練得來的。古今中外歷史上一切口假設懸河、能言善辯的演講家、雄辯家，他們無一不是靠刻苦訓練而獲得勝利的。日本前任首相田中角榮，少年時曾患有口吃病，但他不曾被困難所嚇倒。他為了克制自己的口吃，練就會說話的力量，他經(jīng)常朗讀、漸漸地朗讀課文，為了可

4、以精確地發(fā)音，他對著鏡子訂正自己的嘴和舌根的部位，對自己要求相當嚴格、一絲不茍。我們也同樣也可以通過后天的訓練來使自己會說話。 要想會說話，首先要具備肯定的人格素養(yǎng)和學識素養(yǎng)。在說話的背后，表達了一個人全部的品行、修養(yǎng)、才學和城府。有名科學家愛因斯坦特別推崇卓別林的電影。一次，他在給卓別林的一封信中寫道：你的電影摩登時代，世界上的每一個人都能看懂。你肯定會成為一個偉人。愛因斯坦。卓別林在回信中寫道：我更加敬佩你。你的相對論世界上沒有人能弄懂，但是你已經(jīng)成為一個偉人。卓別林。真正品行高尚，有才學有修養(yǎng)的人，即使是用樸實的語言，也能說出有感染力的贊美。 其次，說話要看對象。依據(jù)pac理論，我們知道

5、，當一個人處于父母心態(tài)時，這種人的行為表現(xiàn)為憑主觀印象辦事，獨斷獨行，濫用權威;處于成人心態(tài)時常表現(xiàn)為注重事實依據(jù)和藹于進展客觀理智的分析，待人接物冷靜、公正、客觀;兒童心態(tài)狀態(tài)下人的行為表現(xiàn)為遇事畏縮，感情用事，喜怒無常，不加考慮。依據(jù)pac分析，人與人互相作用時的心理狀態(tài)有時是平行的，如父母-父母，成人-成人，兒童-兒童。在這種狀況下，對話會無限制地連續(xù)下去。假如遇到互相穿插作用，出現(xiàn)父母-成人，父母-兒童，成人-兒童狀態(tài)，人際溝通就會受到影響，信息溝通就會出現(xiàn)中斷。最抱負的互相作用是成人剌激-成人反響。因此，在與人溝通時要擅長分析對方的心理狀態(tài)。此外，說話內(nèi)容的深淺要與對方的承受力量適宜

6、。說話的內(nèi)容超過或低于對方的承受力量都不會收到好效果。 第三，還必需具有較高的領悟力量和反應力量，既能精確地承受和理解，又能作出恰當、必要的應付。奇妙的運用和轉(zhuǎn)換挺直答復、充分答復、含蓄答復、模糊答復的方式。說得恰到好處。 第四，說話要看場合。假如不顧場合，不看對象，夸夸其談，滔滔不絕，這種能說會道的行為只會引起反感甚至厭惡。在不同場合，要留意運用有效果的發(fā)音，堅毅急進的聲音，給人一種奮勉感;柔軟、悅耳的聲音使人開心。 第五，要留意形體語言的作用。形體語言是伴隨著口語或思維的產(chǎn)生，能表現(xiàn)肯定的心理內(nèi)涵的下意識的形為，語言是很簡單摻假和被假裝的，但說話者說話時的動作表情往往騙不了人。比方說，在一

7、般的社交中，應與談話對象保持20cm到1m的間隔 ，這樣會讓人感覺友好，目光停留在他身上的時間也不宜過長，那樣簡單讓對方覺得不自由，此處肯定的手勢語可以作為有聲語言的補充，來關心我們更好的表達自己。 第六，要養(yǎng)成良好的說話習慣，避開帶過多的口頭禪，話還要保持恰當?shù)乃俣?，太快，使人喘不過氣來，聽不清，白費口舌;太慢，聽了不耐煩。 說話是一門學問，同生活中其他學問一樣。學得好的人可以輕松自如地面對生活，并可以藉此獲得美好、笑容、掌聲、榮譽和力氣。假如有與其他學問不同的地方，那么惟一不同的是，學不好，不行以放棄、改行，因為說話是人生存的根本。人不行能不說話，而要說好話就必需仔細地把握好這門學問。 大

8、二寒假心得體會篇二： 作為一名大二的師范生，能在這個寒假去參加一個訓練機構的招生工作以及后面上課的全過程，我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導，鼓舞和啟發(fā)，許多事情是需要我們英勇的踏出第一步，也有許多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白理解的。 這個寒假，我來到沙坪壩一個叫回龍壩鎮(zhèn)上幫一個訓練機構招生，而后就在這里上課，作為一名主修小學訓練專業(yè)的我來說，上課的主要對象自然就是小學階段的小伴侶們，說得更詳細一點，我所負責的班級就是一二班級的語文 數(shù)學，三班級六班級的數(shù)學。工作也許就是這樣，時間算下來前后差不多二十一二天，時間雖短，但是一旦專心把自己投入到這看似短暫的時間中去，不難發(fā)覺，許多

9、學習生活的相關學問就在其中，許多人間冷暖就在我們身邊。 一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴，也需要社會各界的關愛。 前期的招生工作，讓我感受到了很多的人間冷暖，生活的酸甜苦辣，但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作，不僅僅就是在一個地方擺點招生，而且也要走家串戶的去宣揚做記錄。記得那一天，我是在回龍壩鎮(zhèn)上的小學招生，其實我遠遠的就覺察一位多少有些滄桑的中年男子始終往我這邊看了好久，就在我預備分開之前，他向我緩緩而來(右腿有點殘疾的病癥)，經(jīng)過半個多小時的交談，發(fā)覺原來這位中年男子是剛從外地打工回來，他有個上一班級的女兒在奶奶家?guī)е?，奶奶沒念過書，女

10、兒多少受些影響，在思想學習方面就存在許多問題那位父親說著說著就哽咽了，我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里，我能清楚的看出他對女兒的擔憂，從他的語調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈，然而我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。 如今，隨著社會的進展，物質(zhì)與精神往往兩難全，父母為了給孩子制造更多的物質(zhì)財寶來滿足他們的精神財寶，打工已經(jīng)成為一種潮流，然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題，而是他們不得不追隨的問題，這樣就形成了父母在東孩子在西的場面，長此以往，留守兒童也就誕生了。電話線好像就成了父母與孩子溝通的橋梁，但是到底父母在這頭孩

11、子在那頭，中間隔著不知是多少米的電話線，信息再興旺，有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深入。 現(xiàn)實的殘酷，苦了我們的父母，也苦了這些正處于身心進展關鍵時期的孩子們，在這個一切以物質(zhì)需求為根底的社會里，我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉(xiāng)但是無論怎樣，留在家里的孩子還是懵懂的，他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引，所以，我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的分開而把自己荒廢在這個屬于他們自己進展的關鍵時期，尤其是作為園丁的教師們，我們要盡全力去關愛這些孩子們，從學習思想生活多方面的走進他們，走進他們的內(nèi)心世界，努力地把這些將來的祖國花朵培育得陽光安康和主動

12、向上! 二、我們必需拿出我們的負責真誠士氣來對待我們周邊的每個一，用實力和信念來面對自己面對生活! 對于前期的招生工作，再辛苦，更多的都是體力上的支付，但對于接下來的上課環(huán)節(jié)，尤其是對于我來說，即使我是師范生，縱然我有再大的熱情，但一考慮到從未接觸過這方面的實戰(zhàn)演習，在學校學的東西到底在運用的過程中多少有些差距，本就不自信的我，越想越多，再加上四周的人都很優(yōu)秀，我開頭怕了，開頭預備退縮了，但是我想，假如就這樣走了，不僅是對自己的不負責，也是對別人的不負責，最終還是打算留了下來。后來，我開頭狂看小學每個班級的教材和相關資料，對每個班級的內(nèi)容進展初步歸類，找出重點難點易錯點(這些只是我在上課前做的

13、初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題，為了這堂課，我思前想后，最終打算第一天不上課，而是放輕松的與孩子和家長溝通，爭取在盡可能短的時間內(nèi)理解每個孩子的學習情況和家長的相關看法，從而到達因材施教的教學效果。第一天真的來了，施行照著方案順當?shù)倪M展著，家長也滿足地把孩子交給了我，或許對于其他教師來說，能獲得這樣滿足的結果是他們意料之中的，但是對于毫無閱歷的我來說，能獲得家長的確定就是我給了我莫大的堅持下去的士氣。 一上午，我通過與孩子和家長們的溝通，初步理解每個孩子的情況，從而理解了每個班級的情況，剩下的就是依據(jù)每個孩子所組成的每個班的也許情況預備教學內(nèi)容以及精選課堂練習和課后練習

14、，一切都預備好了，就等著第一堂的到來，這里給他們上的第一堂課，也是我上講臺正式講課的第一堂課吧，這一上午下來，總感覺沒發(fā)揮好，我還滿心愁悶之際，一個三班級的小伴侶都跑到街道中去了，又回過頭來笑呵呵的對我說我最喜愛王教師的數(shù)學課啦，那一刻，說真的，我都快感動地掉眼淚了。于是，我又打起精神來，把這份感動化為前進的力氣，更加努力的把自己投入到預備后面每一天的教學支配中去，就這樣，我每天都是上午集中精力上課，下午就是仔細的備各個班級的課，晚上修改作業(yè)，分析孩子們的作業(yè)，總結今日上課的情況，也想一下明天該以何種方式讓孩子們在開心中學習，讓他們不僅能把握這種學問，而且能把這種學問學活，自己可以敏捷的去遷移

15、擴展和應用 就這樣，一天天過去了，在這些天里，我?guī)缀跏菦]有睡過好覺，常常都是整夜整夜的失眠，但這一切都是值得的，因為在這些天里，我真的是在專心的對待我的每一天每一堂課，專心的對待每一份教案每一份作業(yè)，專心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。我在專心真誠的付出，孩子們也的確是在收獲，最讓我滿足的還是孩子們都可以數(shù)出自己在哪些方面的收獲，與此同時，我也真正體會并懂得了用負責真誠士氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義，也明白了人生就是一個以實力為根底并借助信念來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程! 三、幻想的背后都是腳踏實地的生活，幻想越大，需要付出的就越多。 往往大多數(shù)人都情愿向別人

16、耀眼的光環(huán)投去欣賞與艷羨的目光，然而，又有多少人去留意過那光環(huán)背后的故事，去關懷過那光環(huán)背后的辛酸與淚水! 每天看著這里的負責人有時上上網(wǎng)，有時教教小伴侶畫繪畫，有時打打球，也有時下下象棋，感覺他的生活就是備受陽光普照。然而，通過一段時間的相處，才發(fā)覺，那些輕松自由都是外表現(xiàn)象，他也會忙得不行開交，他一邊要負責自己的店里的正常運行，也要負責他自己的課程，還要負責管理我們的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口，可能就是一個自稱家長的生疏電話，他又得放下碗奔跑到崗位上去。當夜深人靜，人們都進入夢鄉(xiāng)時，還在做明天亦或后來的方案支配的是他;當別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時，奔跑在外的還是他

17、他對幻想的那份執(zhí)著與堅決讓人感動，他對幻想的那種腳踏實地與堅持不懈更是讓人嘆服，我們?yōu)橹畡尤?，信任生活也會為之動容，信任他的付出肯定會換來更美妙的明天! 每個人都擁有一個夢，看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花，閉目凝神，我們不能僅僅停留在觀賞別人的芳香中，我們也要吸取他們隨著花香所散發(fā)出來的那種精神，然后學著去耕作自己的花園，等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝，那得看你的付出有多大!或許有人會感慨努力了不肯定就會有勝利，但是，伴侶，你是否也曾想過，你不努力就肯定不會有勝利呢! 短暫的相逢，給我的卻是宏大的進步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗，讓我感受到了幻想的魅力與力氣，這種力氣

18、也無時無刻地在鼓舞著我!與孩子的相處，我也找到了自己前進的方向，要想每一個孩子能得到安康而又全面的關懷和培育，作為老師的我們就得不停地全面地去豐富和進展自己。人類有一種情感叫懊悔，總是等到問題出現(xiàn)或是等到不行挽回時才知道怎么做，那么，作為一名走在訓練大道上的老師，尤其是如今在校的師范生，我們得明白學問就像金錢，當你越是需要它的時候越覺得它不夠用，我們不要等到它不夠用的時候才去查找它，正如教師要想倒給同學半桶水，自己得有一桶水這句話一樣，我們得隨時做好儲存的預備，時刻保持一顆學習向上的心，堅持進展性學習，堅持以專業(yè)學習為中心的發(fā)散性學習，綜合進步自己各方面的力量! 大二寒假心得體會篇三： 平常，

19、我們大家都有去商場購物的習慣，比方：沃爾瑪、昌大昌都是比擬大型的購物商場。然而，這些企業(yè)之所以做得這么大這么強，它都有屬于自己的管理形式，有自己的企業(yè)文化特色。我想有時機進去體驗一下他們的管理，感受一下他們的企業(yè)文化也不錯。 于是，我就留意這些超市的聘請消息。在期末的時候，沃爾瑪就派人到湛師開宣講會并聘請一批寒假工，由于那天我們剛好考試，參與不了宣講會，但只要我想做的事，我都會盡力去嘗試的。我自己做了幾份個人簡歷，就直奔沃爾瑪?shù)娜肆Y源部，雖然有點唐突，但時機往往就是這樣爭取來的，經(jīng)過筆試和面試，還有假設干次的心理考驗，最終確定我寒假的工作了-收銀員。雖然只是小小的收銀員，可能這份工作連初中沒

20、畢業(yè)的人都會做，但這也是我自己辛苦爭取來的，心里很滿足了。 剛考完最終一科的其次天我就正式上班了，換上他們的工作服，就將我們的身份確定下來了。我是最終一批同學工，那天我們早早就來到他們hr報到，沒有一個人遲到，到底大家都是大同學，這是最至少的禮貌，不管你的工作是多么一般，你的看法就可以打算一切。hr的培訓經(jīng)理向我們簡潔介紹了沃爾瑪?shù)墓ぷ餍问剑幕谥?，?guī)章制度等。作為一名員工沒有做同學的瀟灑，不要說任憑曠工，就連請假都要經(jīng)過沒繁瑣的手續(xù)。上班，吃飯，下班都要打卡的，而且時間嚴格規(guī)定。還有我們收銀的最重要的是要會看錢，我之前始終不會識別真假幣，如今成天要與錢打交道，不得不學會啊。主管簡潔的培訓我

21、們一下就支配我們跟老員工一起工作了，有些老員工脾氣好的，可能還有教導你一下，脾氣不好的就給臉色給我們這些同學工看，我第一天就跟了一個脾氣很不好的員工一起工作，她不單止對我的脾氣不好，對顧客的脾氣也不好，弄得我跟著她老挨罵，不單止受她的罵還要和她一起被顧客罵。我不明白我們大家都是來工作的，為什么她看我們的目光就不一樣呢，就像我們來搶她的飯碗似的。我是學社工的要學會用同理心同感她，我始終自我示意，是她工作壓力大而已，更何況我也是靠我自己的勞動，不管她怎么說我，我都是笑笑的對她，久而久之，她對我的看法好了好多，上班見面的時候會主動打招呼或者問候一下。之前聽別人說沃爾瑪?shù)膯T工不好相處，不過我覺得只要你