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文檔簡介

1、 行知教育 成功就是每天進(jìn)步一點點 中考物理復(fù)習(xí)-功和機械能(教材版)授課時間:授課教師:盧老師教學(xué)重點:。中考提示:。教學(xué)過程:知識網(wǎng)絡(luò)梳理 做功的兩個必要因素 功(N) 公式 WFS 單位: 表示做功快慢的量 概念 定義:單位時間完成的功叫功率 功和機械能 功率(P) 公式PWtPFv=單位:/ 機械能勢能重力勢能定義:決定其大小的因素:彈性勢能定義:決定其大小的因素:動能定義:決定其大小的因素:課前夯實基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識鞏固一、功、做功的兩個必要因素是、計算功的公式是,單位是;二、功率3、功率所描述的物理意義: ;4、計算功率的公式是單位是5、功率的定義是三、動能和勢能6、動能的定義是,影響因

2、素是、7、重力勢能的定義是,影響因素是、8、和統(tǒng)稱為機械能。關(guān)鍵信息提示:1、作用在物體上的力 在力的方向上通過的距離2、W=FS 焦耳3、描述做功快慢的物理量4、P=W/t 瓦特5、單位時間內(nèi)所做的功6、物體由于運動而具有的能 質(zhì)量 速度7、物體由于被舉高而具有的能 質(zhì)量 高度 8、動能 勢能課前熱身練習(xí)、(08柳州)以下實例,力對物體做功的是( B ) A舉重運動員舉著杠鈴不動 B小明將水桶從地面上提起 C吊車吊著貨物在空中水平勻速移動 D用力搬桌子而未搬起點撥:力對物體做功必須同時滿足做功的兩個必要因素。、(08寧德市)跳繩是今年體育考試的項目之一,小強同學(xué)的質(zhì)量為50,每跳起一次的平均

3、高度為5,每分鐘跳150次.問:1 強同學(xué)平均跳起一次克服重力做了多少功?2 強同學(xué)跳繩的功率為多少W?答案:(),()、(08宜昌市)下列關(guān)于功率的說法正確的是( C )A物體做功越多,功率越大 B物體做功時間越短,功率越大C物體做功越快,功率越大 D物體做功時間越長,功率越大點撥:功率表示物體做功的快慢,有做功的多少和完成這些功所用的時間共同決定。、(08淄博市)汶川地震后的5月14日,我空降兵15勇士不畏犧牲,勇敢地從4999m的高空跳傘執(zhí)行偵查營救任務(wù),為上級決策提供了第一手資料,為組織大規(guī)模救援贏得了寶貴時間,受到了中央軍委的通令嘉獎。跳傘勇士在空中勻速下落的過程中,他的( D )A

4、重力勢能增大,機械能增大 B重力勢能減小,機械能增大C重力勢能減小,機械能不變 D重力勢能減小,機械能減小點撥:影響動能和重力勢能的因素,動能和機械能統(tǒng)稱為機械能。、(08無錫市)如圖,先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來,然后把鐵鎖拿近到自己的鼻子,松手后,鐵鎖向前擺動又?jǐn)[回來。有關(guān)鐵鎖在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是( B )A鐵鎖回擺后能碰到鼻子,因為鐵鎖的機械能始終不變B鐵鎖下降過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C鐵鎖上升到最高點,重力勢能最小 D鐵鎖下降到最低點,動能最小點撥:動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化,就看他們的影響因素如何變化。 課堂講練互動考點1功、功率的概念??键c歸納1、做功的兩個必要因

5、素是:作用在物體上的力和物體在力的方向上通過的距離。2、功率的物理意義是表示物體做功快慢,單位是物體在單位時間內(nèi)做的功。例1 (08臨沂市)兩名舉重運動員,甲比乙高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時間相等,如圖所示,則( B )A.甲運動員做功較多,功率較小B.甲運動員做功較多,功率較大C.甲運動員做功較多,他們的功率相等D.甲、乙運動員做功相等,功率相等【解析】甲、乙運動員所舉的杠鈴的質(zhì)量相等,即重力也是相等的,而甲舉高的高度大,所以做功多,做功所用的時間相等,所以甲的功率大?!军c撥】綜合運用做功的兩個必要因素和功率的概念。例2 (08淄博市)戶外探險、攀巖是當(dāng)今許多青年朋友喜歡的運動方式

6、,所謂攀巖也就是人們借助于巖壁上的某些支撐點通過手腳并用的方式攀上巖壁的運動。在某次室內(nèi)攀巖比賽中,質(zhì)量為60kg的小王同學(xué)在20s內(nèi)攀上高為15m的豎直巖壁,取得了很好的成績。請問:(g=10Nkg)(1)小王同學(xué)攀巖的速度是多少?(2)小王攀巖過程中至少做多少功?功率多大?(3)根據(jù)你所學(xué)過的物理知識,在訓(xùn)練和比賽中怎樣做才能取得好成績?(答出兩點即可)解析:將功和功率這一部分知識點運用生活實際,但是萬變不離其宗,選擇好公式正確的代入單位,這是解決問題的關(guān)鍵。答案:(1)s/t15m/20s0.75m/s(2)Gmg60kg10N/kg600N WFSGh600N15m9103J PW/t

7、9103J/20s450W (3)減輕體重 加強體能訓(xùn)練 穿(戴)防滑鞋(手套) 輕裝上陣等考點應(yīng)用1、(08荊州市)粗糙水平面上有一個重為100N的物體,用10N的水平推力使其以3ms的速度沿力的方向勻速運動了10s,則此過程中( B )A重力做了3000J的功 B推力的功率為30WC推力做了1000J的功 D摩擦力為100N點撥:沒有在重力的方向上移動距離,所以重力沒有做功,根據(jù)公式W=FS=10N30m=300J,勻速運動時摩擦力的大小等于推力10N。2、中考體育跳繩項目測試中,小明同學(xué)在lmin內(nèi)跳了120次,則他跳繩時的功率大約是( D ) A. 0. 5 W B. 5 W C. 5

8、0W D. 500 W點撥:這是一道估測題,需要估測的物理量有小明的體重、一次所跳的高度計算出一次克服重力所做的功,算出120次做的總功,然后根據(jù)公式P=W/t。3、(08無錫市)如圖所示,用10N的水平推力推著重為60N的物體沿水平方向做直線運動。若推力對物體做了60J的功,則在這一過程中( D )A物體一定受到10N的摩擦力 B重力做的功一定為360JC物體一定運動了lm D物體一定運動了6m點撥:對物體做功必須是在受力的方向上移動距離,本題沒有說是做勻速直線運動所以物體受的摩擦力不一定是10N。4、(08廣東?。┤鐖D所示,小明在跑步機上鍛煉身體設(shè)他在跑步機上以5ms的速度勻速跑動30mi

9、n,跑動的總動力為40N求:(1)他在這段時間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程? (2)他在這段時間內(nèi)做了多少功?(3)他做功的功率是多少? 答案:(1)由V=S/t得:S=vt=5ms3060s=9000m=9km(2)W=Fs=40N9000m=360000J(3)P=W/t=360000J/1800s=200w點撥:熟練的運用公式,正確的代入數(shù)據(jù),單位要統(tǒng)一??键c2功、功率的計算考點歸納1、功的計算公式:W=FS W=Gh W=Pt 2、功率的計算公式:P=W/t p=Fv 3、計算時靈活選用適當(dāng)?shù)墓?,代入?shù)據(jù)就行。還要分清有用功:對人們有用的那部分功;總功:動力做的功。額外功:對人們沒有用但又不

10、得不做的功。 例2(鎮(zhèn)江市)用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G,所用拉力F為200N,將重物提升3 m所用的時間為10s求:(1)重物上升的速度 (2)拉力所做的有用功(3)拉力的功率【解析】上升的速度用v=s/t計算;拉力所做的有用功w有用=Gh;拉力的功率要先算出拉力做的功W=FS、然后用p=W/t計算?!敬鸢浮?.3m/s 1440J 180w【點撥】選用適當(dāng)?shù)墓?。關(guān)鍵要分清s和h考點應(yīng)用5、(08襄樊市)一臺抽水機的功率為10KW,利用它將54m3的水抽到20m高的水塔上共用了0.5h那么該抽水機做的有用功、總功分別是多少?(g取19N/Kg)答案:點撥:本題考查了克服重

11、力做功即對公式W=Gh,W=Pt應(yīng)用。6、(08南寧市)如圖所示,小剛沿著斜坡進(jìn)行晨跑。已知小剛體重為500N,他用50s的時間跑完長為200m、高為10m的斜坡。這過程中,求:(1)小剛的平均速度為多少? (2)小剛克服重力做的功為多少? (3)小剛克服重力做功的功率為多少?答案:(1)4m/s(2)5000J(3)100W點撥:本題仍然是在考查做功的兩個必要的因素:作用在物體上的力及在力的方向上通過的距離。找準(zhǔn)對應(yīng)的FS進(jìn)行功的計算。7、(08淄博市)戶外探險、攀巖是當(dāng)今許多青年朋友喜歡的運動方式,所謂攀巖也就是人們借助于巖壁上的某些支撐點通過手腳并用的方式攀上巖壁的運動。在某次室內(nèi)攀巖比

12、賽中,質(zhì)量為60kg的小王同學(xué)在20s內(nèi)攀上高為15m的豎直巖壁,取得了很好的成績。請問:(g=10Nkg)(1)小王同學(xué)攀巖的速度是多少?(2)小王攀巖過程中至少做多少功?功率多大?(3)根據(jù)你所學(xué)過的物理知識,在訓(xùn)練和比賽中怎樣做才能取得好成績?(答出兩點即可)答案: (1)s/t15m/20s0.75m/s(2)Gmg60kg10N/kg600N WFSGh600N15m9103J PW/t9103J/20s450W (3)減輕體重 加強體能訓(xùn)練 穿(戴)防滑鞋(手套) 輕裝上陣等。點撥:本題考查了公式W=Pt,W=FS,V=S/t的應(yīng)用,只要注意單位的統(tǒng)一??键c3:動能、重力勢能的影響

13、因素,及動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。考點歸納1、影響動能大小的因素:物體的質(zhì)量,物體移動的速度。影響重力勢能大小的因素:物體的質(zhì)量,物體被舉高的高度。2、動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化,動能和勢能統(tǒng)稱為機械能??键c探究例3一人汽車從斜坡滑下(不蹬車),速度越來越快,它的動能_,重力勢能_?!窘馕觥咳说馁|(zhì)量不變,速度變大,動能變大。人的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小?!敬鸢浮孔兇蟆p小【點撥】熟練運用影響動能和重力勢能大小的因素。例4(連云港)下面的四幅圖中屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是( C )【解析】A是有彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能。B是有重力勢能轉(zhuǎn)化成動能,D是有動能轉(zhuǎn)化成彈性勢能。【點撥】看他們的響因素如何

14、變化??键c應(yīng)用8、(08樂山市)同學(xué)們都玩過秋千吧,閉上眼睛,那種時高時低的感覺如同在飛,你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎?對于右圖中蕩秋千的小孩,下列分析正確的是( C )A、小孩在A點具有最大動能 B、小孩從蕩到的過程中,動能轉(zhuǎn)化為勢能C、小孩從蕩到的過程中,動能轉(zhuǎn)化為勢能D、小孩從蕩到的過程中,在點的機械能大于點的機械能點撥:小孩從蕩到的過程中,小孩的高度越來越高,所以重力勢能就越大,動能就在減小,動能轉(zhuǎn)化為了重力勢能。9、李嵐同學(xué)到自貢的百貨大樓購物,自動扶梯把它從一樓送到二樓的過程中,他的( C )A、動能增大 B、勢能不變 C、機械能增大 D、機械能不變點撥:動能和勢能統(tǒng)稱為機械能,自動扶梯

15、把它從一樓送到二樓的過程中,質(zhì)量速度不變所以動能就不變,而李嵐的高度在增加所以勢能在增加,所以機械能在增加。10、(08山東?。吧裰萘枴陛d人飛船的返回艙下落到地面附近時,由于受到空氣阻力而做減速運動。在減速下降的過程中,返回艙的 ( B )A.動能增大,勢能減小 B.動能減小,勢能減小 C.動能不變,勢能減小 D.動能減小,勢能增大點撥:于受到空氣阻力而做減速運動,所以動能在減小,又因為下落到地面所以高度在減小,所以勢能也在減小。11、(哈爾濱2008年)如圖所示,是小朋友坐滑梯的情景,下列說法正確的是( C )A滑道表面很光滑是為了增大摩擦 B小朋友下滑過程中速度增大,機械能增大:C小朋

16、友從滑梯上滑下后,由于慣性在水平面上還能滑行一段距離D下滑過程中重力對小朋友不做功點撥:滑道表面很光滑是為了減小摩擦,滑道表面很光滑,小朋友下滑過程中速度增大,機械能不變,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的。重點難點突破重點一:功的計算公式:W=FS W=Gh W=Pt 功率的計算公式:P=W/t p=Fv 計算時靈活選用適當(dāng)?shù)墓?,代入?shù)據(jù)就行。還要分清有用功:對人們有用的那部分功;總功:動力做的功。額外功:對人們沒有用但又不得不做的功。重點二:影響動能大小的因素:物體的質(zhì)量,物體移動的速度。影響重力勢能大小的因素:物體的質(zhì)量,物體被舉高的高度。動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化,動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。題型一

17、:功及功率的計算例1:(08桂林)如圖所示,要粗測小明同學(xué)做“引體向上”時的功率。下面所列的物理量中,不需要測量的是(B)A他的質(zhì)量 B單杠的高度 C每次身體上升的高度D做“引體向上”的時間解析:要想測量做“引體向上”時的功率,根據(jù)公式,在本題中是克服重力在做功,所以必須要知道小明的重力,還需要知道做功所需的時間。點撥:見解析。例:(廣安市2008年)俄制米一26TS是世界上最大的重型直升機,它在四川地震災(zāi)區(qū)唐家山堰塞湖應(yīng)急疏通工程完成后的撤離行動中,把重約14T的挖掘機在30s內(nèi)勻速提升到距工地600m的空中,在這個過程中它對挖掘機所做的功是 J,功率是 W(g=1ON/kg)。解析:根據(jù)公

18、式,進(jìn)行計算答案:點撥:注意單位的統(tǒng)一。針對練習(xí):(濟(jì)寧市)2008年北京奧運會射擊運動員射擊比賽的圖標(biāo),該圖標(biāo)生動地說明運動員要想擊中靶心,都要閉上一只眼,然后讓另一只眼和槍上的準(zhǔn)星、靶心在同一直線上,這是利用了 的原理;如果槍膛長30cm,火藥在槍膛內(nèi)對子彈的推力是100N,子彈離開槍膛后前進(jìn)了50m,則火藥對子彈所做的功是 J。答案:光沿直線傳播點撥:子彈離開槍膛后前進(jìn)了50m是由于慣性的原因,而不是在推力的作用下前進(jìn)的。針對練習(xí):(08欽州市)如圖所示,斜面高為1m,長為3m,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車上,在這過程中推力做了 J的功。答案:點撥:仍然是考查做

19、功的兩個必要的因素,找準(zhǔn)力和在這個力的方向上移動的距離。題型二:動能和勢能及兩者的相互轉(zhuǎn)化例:(廣州市)如圖,鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點,鋼珠( A ) A通過d時的速度比通過c時大 B在c點比在b點的重力勢能小 C從a運動到b的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D從b運動到c的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為重力勢能解析:光滑軌道是可以忽略摩擦的也就是說從a點運動到d點的過程中,只有動能和勢能之間的變化,從高處向低處運動時,都是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。答案:A點撥:重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程中,高度在減小,速度在增加。針對練習(xí)3:(貴陽市2008年)小紅在學(xué)習(xí)中收集了一些與機械能有關(guān)的實例,如

20、圖所示,其中機械能增大的是:( )答案:A點撥:燃料的燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機械能,使得機械能在增加。針對練習(xí)4:(08攀枝花)江河里流動的水具有 能。如果在江河上修筑攔河壩,抬高壩內(nèi)水位就能增大壩內(nèi)水的 能。當(dāng)這些水流下帶動發(fā)電機發(fā)電時,機械能轉(zhuǎn)化為 能。答案:動 重力勢能 電能點撥:物體由于運動而具有的能叫動能,抬高壩內(nèi)的水位,位置在升高,所以增加的是重力勢能??键c方法總結(jié)1、功的計算公式:W=FS W=Gh W=Pt 功率的計算公式:P=W/t p=Fv 計算時靈活選用適當(dāng)?shù)墓?,代入?shù)據(jù)就行。還要分清有用功:對人們有用的那部分功;總功:動力做的功。額外功:對人們沒有用但又不得不做的功。

21、2、影響動能大小的因素:物體的質(zhì)量,物體移動的速度。影響重力勢能大小的因素:物體的質(zhì)量,物體被舉高的高度。動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化,動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。課后鞏固提高1、(南京市2008年中考題)如圖所示的事例中,物體機械能增加的是( A )點撥:勻速上升的貨物動能不變,勢能由于高度的增加而增大,所以機械能是增加的。2、(08柳州)如圖,人騎自行車從坡上下來時,速度會越來越大,在這運動過程中( A)A人和車的動能增大 B人和車的動能減小C人和車的重力勢能增大 D人和車的動能保持不變點撥:速度越來越大,在質(zhì)量不變的情況下動能在增加,但是由于高度在減小所以重力勢能是在減小的。3、(07樂山)“

22、跳高”是一項常見的體育運動,跳高運動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳,助跑是為了(C)A增大運動員的慣性B增強運動員表演的觀賞性C增大運動員的動能D避免運動員受傷點撥:在跳起的過程中需要較大的動能來轉(zhuǎn)化成勢能,這樣會在質(zhì)量一定的情況下跳得更高。4、(07云南)如圖所示,置于斜面頂端a的物體,分別沿ab、ac、ad三個不同路徑滑落到b、c、d三個位置時,若不計摩擦和空氣阻力,則比較它們動能的大小,正確的是( D )A. b點的動能大 B. c點的動能大 C. d點的動能大 D.三點的動能一樣大點撥:若不計摩擦和空氣阻力,就沒有能量的損失,在a點的重力勢能就全部轉(zhuǎn)化成了動能,所以重力勢能一樣的

23、情況下,轉(zhuǎn)化成的動能就一樣。5、(08柳州)在“512汶川地震”搶險救災(zāi)前線,一輛柳州市生產(chǎn)的裝載機5s內(nèi)將一塊重20000N的巨石勻速舉高3m,裝載機的舉力對巨石做功為_J,舉力做功的功率為_W.答案:60000 12000點撥:本題只是很簡單的考查了計算功和功率的公式的運用。6、(08昆明市)一游客在乘纜車勻速上山的過程中,他的動能_,機械能_。(填“增大”、“減小或“不變)。答案:不變 增大點撥:速度不變,質(zhì)量不變,所以動能就不變,但是高度在增加,所以重力勢能就在增加,所以機械能就在增加。7、(08年無錫)題蠡湖隧道是無錫歷史上第一條穿湖通道,全長1180m。若一輛小轎車以59kmh的速

24、度勻速通過該隧道,則需要 h;若該小轎車發(fā)動機的功率為60kW,則通過隧道發(fā)動機所做的功為 J。答案:0.02 4.32106點撥:本題在選好公式W=Pt后要注意單位的統(tǒng)一。8、(08荊州市)跳水運動是奧運會的正式比賽項目,我國運動員在該項目上一直處于國際領(lǐng)先地位。比賽中,跳水運動員從騰空跳起向上運動后再向下落入水中,若不計空氣阻力,在整個空中運動過程中,運動員的( A )A動能先減小后增大,重力勢能先增大后減小,機械能不變B動能先增大后減小,重力勢能減小先后增大,機械能不變C動能先減小后增大,重力勢能先增大后減小,機械能增大D動能先增大后減小,重力勢能先減小后增大,機械能減小點撥:若不計空氣

25、阻力,跳水運動員從騰空跳起向上運動后再向下落入水中,沒有能量的損失,只是動能和重力勢能之間的轉(zhuǎn)化,所以在向上運動的過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,在下落的過程中是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。9、(08年濰坊市)如圖所示,2008年北京奧運會火炬的質(zhì)量為985g火炬手持火炬沿水平路面勻速前進(jìn)20m,火炬手對火炬做的功為 J.若使火炬勻速升高lm,火炬手對火炬做的功為 J (不計空氣阻力及燃料質(zhì)量的變化,g取10Nkg)答案:0 9.85點撥:火炬手持火炬沿水平路面勻速前進(jìn)中,沒有在向上的力的方向上移動距離,所以此時沒有對火炬做功,根據(jù)W=Gh,可以計算出使火炬勻速升高lm對火炬所做的功。10、(07銀川)為

26、探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān),某同學(xué)利用鋼球、斜面、木塊做了如圖所示的實驗。讓鋼球從h高處由靜止?jié)L下,為了將水平面上的木塊撞得更遠(yuǎn),他可采用的辦法是( B )A保持其它條件不變,換一個質(zhì)量較小的鋼球 B保持其它條件不變,換一個質(zhì)量較大的鋼球C保持其它條件不變,降低鋼球離地面的高度 D保持其它條件不變,增加斜面的傾角 理由: 答案:B 換一個質(zhì)量大的會使其重力勢能增加,到達(dá)斜面底端時的動能就比較大。點撥:影響動能的因素有兩個一是物體的質(zhì)量,二是物體運動的速度,所以在研究過程中要使用控制變量法。10m11、(08年佛山市)如圖所示的水平地面上,一個底面積為0.16m2、重為4000N的物體,在

27、2000N的水平推力作用下,8s內(nèi)勻速前進(jìn)了10m求:(1)推物體前進(jìn)的速度是多大?(2)推力在這8s內(nèi)對物體做了多少功?答案:(1)(2)W= F推s=2000N10J=2104J點撥:本題考查了對物體做功的理解,對物體做功必須是移動的距離必須是在受力的方向上。12、(08廈門市)廈門快速公交系統(tǒng)(BRT)建成后,運行速度約為42kmh從第一碼頭到大學(xué)城只需40min。如圖,假如質(zhì)量為50kg的小鷺要乘坐BRT公交車時,先用30s走上高5m的人行天橋,再用15s從天橋乘坐自動扶梯到達(dá)BRT站臺,站臺比天橋高4m。試求:(1)第一碼頭到大學(xué)城的大約路程;(2)小鷺走上人行天橋的過程中克服重力所

28、做的功;(3)小鷺從地面到BRT站臺過程中克服重力做功的平均功率。答案:點撥:本題要注意的是求得是在哪一高度克服重力做的功,并且要注意在哪一高度分別用了多長的時間。13、(浙江省2008年)在汶川地震的抗震救災(zāi)中,黨和政府把救人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員,重型吊機起到了重要的作用。如圖所示的重型吊機在某次起吊中,吊起了20000千克的重物(鋼繩的重和摩擦不計,取g10Nkg)。求:(1)當(dāng)重物勻速上升時,鋼繩受到的拉力為多少牛?(2)若重物以01米秒的速度勻速豎直上升15秒,重型吊機對重物所做的功為多少焦?(3)在重物以01米秒的速度勻速豎直上升的過程中,重型吊機對重物

29、做功的功率為多少瓦?答案:(1)2105(2)3105(3)2104點撥:當(dāng)重物勻速上升時,受到的拉力等于物體的重力;根據(jù)公式W=Gh,計算出重型吊機對重物所做的功;根據(jù)公式P=Fv計算出重型吊機對重物做功的功率。走進(jìn)中考14、(07孝感)如圖所示,是演示動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的實驗裝置小球從軌道上的E點滾落下來,在圓形軌道上運動了一周,最后經(jīng)過H點被拋出去,在整個過程中,小球的動能最大的位置是( B ) AE點 BF點 CG點 DH點點撥:在最低點時重力勢能全部轉(zhuǎn)化為了動能,所以在最低點時是動能最大的時候。15、(07深圳)一架飛機在某災(zāi)區(qū)上空沿水平方向勻速飛行,同時向地面投放救災(zāi)物資。投下物資

30、后,飛機的動能和勢能發(fā)生變化是( C )A、動能不變,勢能減小 B、動能變小,勢能不變C、動能和勢能都變小 D、動能和勢能都不變點撥:影響動能和勢能的共同的一個物理量是質(zhì)量,投下物資后質(zhì)量都在減小,所以動能和勢能都變小。16、(07黑龍江雞西市)右圖所示為空中加油機在給戰(zhàn)斗機加油,在加油的過程中它們飛行的高度和速度不變下列對加油機與戰(zhàn)斗機的機械能的變化情況分析正確的是 ( B )A加油機的機械能不變 B戰(zhàn)斗機的機械能增加C加油機的機械能增加 D戰(zhàn)斗機的機械能不變點撥:在加油的過程中它們飛行的高度和速度不變,但是加油機的質(zhì)量在減小,戰(zhàn)斗機的質(zhì)量在增加,所以加油機的機械能在減小,戰(zhàn)斗機的機械能在增

31、加。17、(07無錫)現(xiàn)在許多商店和賓館都安裝了彈簧門,彈簧門在被推開后能自動關(guān)閉。以下有關(guān)于彈簧門被推開后自行關(guān)閉的過程中能量轉(zhuǎn)化的說法,正確的是 ( A )A.彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為門的動能 B.門的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能C.門的勢能轉(zhuǎn)化為彈簧的動能 D.彈簧的動能轉(zhuǎn)化為門的勢能點撥:彈簧門被推開后彈簧發(fā)生了彈性形變,具有了彈性勢能,松手后,彈簧在恢復(fù)原狀的過程中將彈性勢能轉(zhuǎn)化為了門的動能。18、(08 濟(jì)寧市)5月12日,汶川特大地震發(fā)生后,抗震救災(zāi)指揮部決定采用空降的方法搶救被困的災(zāi)民。圖為解放軍15名空降兵勇士在地形十分復(fù)雜、氣候特別惡劣,又無地面指揮引導(dǎo)、無地面標(biāo)識的情況下,奮不顧

32、身地從米高空跳傘的情景。他們跳出飛機艙門,在打開降落傘之前下降的速度越來越大, 這一過程中傘兵勇士的( B )A動能增大,重力勢能增大 B動能增大,重力勢能減小C動能減小,重力勢能增大 D動能減小,重力勢能減小點撥:在打開降落傘之前下降的速度越來越大,所以動能就越大,但是高度在減小,所以重力勢能就在減小。19、(07鹽城)2007年4月,我國進(jìn)行了第6次火車大提速,提速后的火車每節(jié)車廂中都有電子屏幕顯示時速變化,當(dāng)屏幕上示數(shù)增大時,火車的動能將 (變大/變小/不變)。答案:增加點撥:影響動能的因素速度在增大所以動能就在增加。20、(07廣州)皮球從某一高度釋放,落地后反彈上升,上升的最大高度比

33、釋放時的高度低一些,皮球上升的過程重力勢能 ,皮球在整個運動過程中的機械能 (選填“增加”、“減少”或“不變”)答案:增加 減少點撥:由于空氣的阻力使得機械能在減小,但是隨著高度的增加重力勢能是增加的,不要受題目給出的條件的影響。21、(07蕪湖)氫氣球釋放后,若它的運動可看成是勻速上升,則上升過程中氫氣球的動能 (選填“增大”、“不變”或“減小”),重力勢能 (選填“增大”、“不變”或“減小”),機械能 (選填“增大”、“不變”或“減小”)。答案:不變 增大 增大點撥:勻速上升,速度不變所以動能不變,但是高度在上升所以重力勢能就在增加,動能和重力勢能統(tǒng)稱為機械能,所以機械能是增加的。22、(

34、07宜昌市)四川汶川地震造成的唐家山堰塞湖水位不斷上升,水的 能增大,若一旦潰堤,奔流而下的水所具有的 能會給下游造成巨大的損失。答案:重力勢能 動點撥:本題考查了重力勢能和動能的定義。23、(07宜昌)為了探究重力勢能與哪些因素有關(guān),現(xiàn)有大小不同的實心鐵球各一個、大小相同的實心鐵球和實心玻璃球各一個、橡皮泥等在探究重力勢能與高度的關(guān)系時,應(yīng)選用_,分別從不同的高度自由落下;在探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)選用_,分別從相同的高度自由落下答案:大小相同的實心鐵球 大小不同的實心鐵球點撥:重力勢能跟兩個因素有關(guān)一是質(zhì)量二是高度,所以本題要用到控制變量法。所以底一空要控制質(zhì)量相等,第二空要控制高度相同。24、(常州市2008年)為辦好2009年江蘇省運動會,我市正在興建大型體育場施工人員用挖掘機開挖地基挖 掘機每次可將0.8m3體積的泥土舉高3m再水平移動5m倒人卡

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